Ⅰ 我要做一份小学的家教，每次上课前都想提前做教案，但是没有经验，想求一个有每节课的视频教程的教育网
那就下载火狐，里面有电子课件的。
Ⅱ 如何引导孩子善于观察事物家教教案
如何培养孩子的注意力 家教教案
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匿名用户
推荐于 2018-02-23
（一）教材分析
教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》的要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
（二）学生分析
学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.
（三）教学目标
教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.
Ⅲ 家教教案我们应该培养孩子哪些习惯
这个光说自信、情绪等的有点太宏观了，更重要的是从具体的孩子身上出发，找准对孩子比较合适的，看孩子是一个什么样的孩子，有针对性的培养习惯。
Ⅳ 小学三年级英语家教教案，暑假做家教的，光看书的话觉得不够用，每天三小时补习时间
用半个小时先把最基本的知识讲解一下，然后用一个小时左右的时间看些最简单的英语小短剧或小故事，激发一下兴趣，留几个简单的英语问题，让他用最简单的话来回答，最后留半个小时左右的时间做一个小练习，讨论一下刚才看过的故事里的主人公，让他说说自己的想法。
Ⅳ 请问当家教应该怎样给学生备课
为孩子请家教,应该如何挑选家教老师呢?
孩子到底需不需要请家教老师,要请有资格证的老师还是名校的大学生呢,这都是父母们需要考虑的问题.在做决定之前呢,应该考虑好哪些问题呢?
孩子提问
第一,你家的孩子到底需要请家教老师吗?
有些孩子学习的基础能力比较差,在学校的时候就跟不上同学们的脚步了,家长看在眼里,急在心里.但是这类型孩子的基础能力太差的话,请的家教是一般家庭经济都承受不起的.
这一类的孩子一般学习不好的原因都是学习的态度没有达到那一种层次,或者是不够积极,对于请家教老师也会有排斥的反应,所以不能单看家教老师是大学生还是什么有资格证的老师,主要看的就是孩子能不能接受这个老师.
要是孩子从心理上就接受了这个老师的话,就算是一种成功的开始,只要孩子能跟上家教老师所走的步伐,过不了多久,他的成绩就会有了很大的提高.
第二,如若自己的孩子的学习成绩还不是很不好的话,但是还想要冲刺一把,考上一所好的学校,并且孩子的态度是很好的,对于学习也没有什么排斥的反应,建议简章为孩子请以为有经验的并且好说话的老师就行了.
这种类型的老师有着特别丰富的经验,而且对于孩子来说也很有说服力,而且提分的效果也是非常大的.但是要提醒各位家长,给孩子找家教的时候,绝对不能盲目地随便的找,而且不能占用他们周末太多的休息时间,否则会适得其反,让他们每天跟作业做斗争的话,很容易导致孩子们的反感,造成对学习没有任何兴趣.
所以请家教也是有好处的,但是不能每天都补课,因为这对孩子们是不公平的.其实请家教大约在一个星期两节课就行了,既可以巩固知识又能提高分数,而且也能给孩子剩下多余的时间休息玩耍.
补习功课
所以需要家长们记住.为孩子请家教,应该根据孩子的实际情况来看,从孩子的实际状况出发,不要一味的为孩子着想,但是孩子们根本不需要这种关心.毕竟适合自己家孩子的,才是最好的.
以上关于如何挑选家教老师的内容就结束了.希望家长们能从孩子的角度上进行挑选家教老师,这样才会有更好的效果出现.
Ⅵ 如何培养有主见的孩子 家教教案
遇事让孩子自己去做，父母绝不插手
父母常与孩子进行沟通，以故事为引导，向孩子提一个开放式问题，问他的想法
孩子的时间安排，先听孩子自己的想法，他想怎么样去安排自己的时间，然后父母适当去配合
Ⅶ 家教教案怎么写
根据孩子的不同特点 具体问题具体分析 弱科强补 强科巩固 总结出对待不同孩子的不同方法
Ⅷ 大家进来帮帮我吧，求家教教案
根据你说的情况分析.
我建议你还是不要耽误人家孩子了!你自己的初中知识都忘了还怎么辅导人家孩子!!!
初三也是很关键的,摸摸良心,别为了几个小钱耽误了人家的孩子!!!