小学教师工资待遇

Ⅰ 小学，初中，高中，大学，的教师工资待遇是多少

基本工资是财政拨款，都差不多，差别大的是职称工资，那要看是什么职版称，高级差权500---800，中级300---500，除了这个就和各个地区的消费指数，地区差有关。。总的来说差距不大，只是私立中学和高中有课时费、补课和晚自习费，差距相当大。老师的基本工资3000左右，不包括合同制的，其他课时各校差异很大滴，基本一校一样

Ⅱ 现在中小学老师一月有多少收入

在当前的学校教育环境中，教师的工资待遇普遍较低，尤其是在中西部地区的基础教育阶段教师，他们很多人每月的工资待遇少得可怜，有的即将退休的老教师，还不如经济发达地区刚入职教师的工资待遇，这种差距确实让很多教师在心理上难以接受。

综合目前中小学教师的每月收入来看，显然我们并无法得到非常准确的数字，毕竟教师的工资待遇存在教师职称、地区等方面的差异，尤其是地区性上的差异更是非常大，中西部地区的教师工资待遇差距就比较明显，很多中西部地区的教师收入水平，很难与东部经济发达地区的中小学教师相媲美。

Ⅲ 现在，中小学教师每月的收入有多少

在当前的学校教育环境中，教师的工资待遇普遍较低，尤其是在中西部地区的基础教育阶段教师，他们很多人每月的工资待遇少得可怜，有的即将退休的老教师，还不如经济发达地区刚入职教师的工资待遇，这种差距确实让很多教师在心理上难以接受。

综合目前中小学教师的每月收入来看，显然我们并无法得到非常准确的数字，毕竟教师的工资待遇存在教师职称、地区等方面的差异，尤其是地区性上的差异更是非常大，中西部地区的教师工资待遇差距就比较明显，很多中西部地区的教师收入水平，很难与东部经济发达地区的中小学教师相媲美。

Ⅳ 现在小学教师的工资福利都如何啊

教师工资和教龄以及职称有很大关系，一般教师刚刚入职的时候基本工资其实不高，但是学校一般会有各种补贴，所以综合而论教师的基本工资可能不高，但是待遇其实还是很不错的。

Ⅳ 小学教师的工资一个月大约是多少

健身教练一个月的工资大概是多少?健身教练这一行业越来越受到国人的认可和追捧，很多健身爱好者追随时代的潮流，加入到健身教练这个行业中来。作为21世纪的高收入职业之一，健身教练行业被大家贴上了时尚、高收入、体面的标签，如果你也对健身教练感兴趣的话，不妨也为成为一名专业的健身教练做一下准备吧!不管你是有健身基础，还是无基础的健身小白，只要你有想成为健身教练的梦想，那么不妨大胆试一试吧!既然作为高收入职业，那么健身教练一个月的工资大概是多少?到底有没有大家说的那么高呢?

健身教练一个月的工资大概是多少?以上海为例，一月工资上万挺容易的，底薪2000到5000之间的样子，具体的工资情况是和业绩相挂钩的，刚开始的提成有的是20%上下这样，有的是30%左右，课时费大概有200一节课，也有的300一节课，这也看具体健身房的经营和教练的整体水平，也看你具体的城市发展。像二三线城市有些是1500的底薪，课时费100块一节，这只是普通的私人教练，还有的康复教练一节课500甚至1000都有可能的，还有孕产教练，帮助孕妇顺利生育，帮助产妇快速恢复身材等等，她们更有市场。努力做好自己，坚持自己选择的，无论如何，总会有一盏明灯会正确的指引你勇往直前。

Ⅵ 小学老师和初中老师的工资待遇一样吗

不一样，

教育系统的工资是按职称给的，

小学一般由低向高分为：小学二级、小学一级、小学高级。

中学一般分为：中学二级、中学一级、中学高级......

其中小学高级职称与中学一级是相同的，也就是工资的档是一样的，

在小学如果想拿到中学高级的职称，就必须参加破格申报,小学特级教师的评选，名额有限（很难评选上），

中学就可以普遍参评中学高级教师评选。

实际上就是说，不同的教育阶段教师所拿的工资的封顶级别不同，数额也就不同了。

Ⅶ 小学，初中，高中，大学，的教师工资待遇是多少

1.你说的“小学比中学低一个档次”，实际上不是那么回事，教师实行的“岗位绩效工资”。比如大专毕业试用期满岗位工资13级，大学本科毕业试用期满岗位工资12级，小学和中学教师都是一样的，今后随着职务晋升调整岗位工资。2.中学与小学的区别，在评定相同职称的时候，中学的职数肯定高于小学，在中学肯定会比小学早些评上相同的职称。3.评高级，应该是在评了中学一级后3-5年申报，也是有职数限制的。要考计算机、职称英语，还要按规定发表论文等。我觉得你不应该把离家远近作为选择学校的标准，应该根据你今后的发展来考虑。

Ⅷ 公立小学老师每月拿到手的工资有多少

确保县域内中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

以广东省为例，健全中小学教师工资长效联动机制，把统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件。各地核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保县域内中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，确保县域内农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地城镇教师平均工资收入水平。

完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地应根据推行中小学校长职级制的实际，完善校长收入分配办法。

(8)小学教师工资待遇扩展阅读：

公立小学老师的相关要求规定：

1、到2022年，全省教师培养培训体系进一步健全，职业发展通道进一步畅通，教师管理体制机制更加完善，待遇提升保障机制更加健全，教师职业吸引力明显增强。

2、教师队伍结构性紧缺状况基本缓解，教师学历明显提升，幼儿园专任教师大专以上学历比例达到90%，小学、初中专任教师本科以上学历比例分别达到80%和95%。

3、高中阶段学校教师硕士研究生以上学历比例达到20%，职业院校专业课教师中双师型教师比例稳定在60%以上，高等学校新增国家级高层次人才600名以上。教师队伍规模、结构、素质、能力基本满足教育现代化发展需要。