Ⅰ 《保护一条河流》小学生作文
在我们的生活中，处处充满着大自然的奇妙之处，或江河 ， 湖海，或山川原野，或天空日月，也或者是风雨雷电，这些看似平凡的自然风景，却给我们留下了深刻的印象，溪水是属于大自然的，我们没有资格破坏它。但是随着人们的随意破坏，更致使他们无奈的消失。
在我的家乡，就有这样一条溪水。早晨，溪水远远地从远方奔来若隐若现，若有若无，时显得大大方方，舒舒展展。
到了正午，弯弯曲曲的清流原水在太阳下本是个大龙潭，水势汹涌，颇有“龙威”。到了九道弯这儿，越发跌宕多姿了，端急处飞珠溅玉，平缓处银湖泻波，错落有致，铮然有声。
黄昏时，天空中淋淋沥沥的下着雨。雨细如发丝，轻盈似飞天，整条溪水就迷离在那片蒙蒙溪水中，好像一位躲在珠帘后的少女，隐隐约约，只见其窈窕身段，不见其秀丽的面庞，让人产生一种“身不能到，心向往之”的渴望。
然而，几年后，随着人类无情的破坏。那条溪水渐渐迷失方向。这天，我又来到溪水边，它已发生了翻天覆地的大变化；它被乌黑浑浊的外衣困着，早晨不能面向玫瑰色的照样微笑，深夜时不能和涓涓的月儿谈心，它明亮晶莹的泪珠，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着忧伤的调子。
随着地球母亲的身体越发衰弱，保护坏境越来越受到人们的光注和重视；为了不让溪水忧郁的调子传遍天涯为了让我们可爱的家园更加美丽富饶……我们应该团结起来，保护宇宙唯一的奇迹，保护我们唯一的家园——地球。
Ⅱ 小学二年级音乐课教案 小河流过我门前
1、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
2、增强思维的灵活性。
活动准备：
苹果，草莓，香蕉，葡萄，桃子头饰各一个
Ⅲ 小学生如何保护母亲河
那不是他们考虑的问题，说话有权威的、有权利都不去管都不去保护。我看：小学生就更别去管。
Ⅳ 严禁小学生到江河,水库游泳的有那些有效方法
多跟他们说一些，或者让他们看一些小学生去湖边、江边溺水遇害的视频或者文字资料，让他们心中有这个意识他们就不会去玩了，要时刻提醒
Ⅳ 作为一名小学生怎样保护母亲河
不往河里丢垃圾，不在河里洗东西，不往河里排放废水。
Ⅵ 小学生怎么保护河流
给你个参考
为了更好的保护好我们环境,响应政府提出的“蓝天、碧水、绿地工程”高青县高城镇中心小学开展了轰轰烈烈的保护母亲河运动，并取得了显著的效果。
本次活动主要分为三大部分，第一部分是“大手拉小手保护母亲河”，一年级小朋友在家长的陪同下参观了支脉河、过清沟、小清河，感受到了母亲河的美丽和宽广；第二部分是“我心中的母亲河”，我为母亲河画几画、写几笔的环保承诺签名及保护母亲河宣誓活动。到场的近100名高城镇中心小学的孩子们在事先准备好的“我心中的母亲河”的展板上，有的签名，有的画画，家长们也有的上来题字，孩子们和家长们参与的热情十分高涨；第三部分是四年级的孩子们向家长和行人倡议“我和环境共友好，携手保护母亲河”，鼓动大家都来保护母亲河，让我们的家乡更美丽动人，对母亲河保护热心的家长纷纷驻足和我们在场的孩子们一起，进行了庄严的保护母亲河宣誓，为环保做一些力所能及的工作。
这个学校在少先大队的组织下，先后到过青沟和支脉河沿岸种树500棵，还成立了有教师和学生共同参加的环境观测小组、宣传小组、检查小组等，定期到往张店送水的过青沟查看水质，到支脉河查看污染状况打捞河面上的垃圾漂浮物，并写出调查报告，写明原因，找出源头，提出措施。对释放污染源的厂家，采用给厂家一封信和向上级有关部门反映的办法。同时学校要求广大师生，爱护环境要从我做起从身边的小事做起，不乱仍垃圾，养成一个讲卫生的好习惯。
Ⅶ 小学生中流行河流河流潺潺的流向大海大海汹涌澎湃造句子这可不可里有所有学校学校里
小溪潺潺的流向河流河流潺潺的流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿