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2017小学教师师德培训记录

发布时间:2021-01-22 02:10:06

A. 如何提高自身思想政治素养和师德修养2017

我认为教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性。教师的工作是教书育人,它功在千秋,却难以取得立竿见影的效果。要求教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质。特别是在当今时代,我国正从计划经济向市场经济体制转轨,各种利益调整、碰撞的改革形势之下,教师则更需要有以无私奉献精神为基础的职业道德情操。 那么,呢?我认为: 首先,是要认真学习政治理论,提高理论修养,提高自身觉悟水准,加强自我思想、品德、素质的磨练。 其次,是要自觉地、严格地贯彻执行《教师法》和《教师职业道德规范》两份法律、法规文件。每一位教师都要懂得自己必须依法履行自己的教师职责和义务,这是增强师德建设中的刚性因素,这部分内容从某种意义上来讲是属于强制性的。 第三,既然我们选择了教师作为自己的职业,就要时时刻刻以教师的师德为准绳,检查、督促自己,做到自重、自省、自警、自励。 学校一级行政主管,要进一步强化师德监督机制,其中应包括:法律监督、行政监督、舆论监督和社会监督。象我们学校成立了家长学校委员会,各年级相应成立了家长委员会,这就是很好的社会监督方式,是全方位加强师德建设的行之有效的措施之一。提高教师职业道德的关键在于实践。教师要实现自己的师德诺言和师德理想,首先就要付之于行动,作出榜样。古今中外那些伟大的、师德高尚的教育家,如:孔子、蔡元培、陶行知、马卡连柯等等,哪一位不是身体力行的楷模? 师德修养还重在教育、教学活动的实践中修炼。理论转化为实际的过程,是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。实践的过程就是精神升华的过程,是人格魅力的光辉闪现的过程。我们每一位教师都要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来整个民族道德素质的基础。在我市开展的“师德师风建设”活动中,我们一定要认真、深入地领会、贯彻市教育局对我们每一位教师的各项要求。我们既然选择了教师这个职业,就要忠实于自己的选择,教育是事业,事业的意义在于忠诚,在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。所有这些,都是我们将以毕生之精力为之不懈努力追求、奋斗的目标。

B. 2017年教师职称评审如有师德问题将被一票否决

据报道,近日教育部印发了《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》,通内知指出中小学教师职称容评审将不以论文作为限制性条件,师德有问题者将被“一票否决”。

据悉通知还进一步完善职称评审回避制度,建立投诉机制,打通教师维权渠道,严格落实退休人员不得评职称规定,防止退休前突击评定职称。

C. 2017年幼儿园贯彻《中小学教师职业道德规范》有哪些措施

学习《教师职业道德规范》以后,使我对师德教育有了更深的认识,师德规范包括六个方面的内容,弘扬高尚师德,力行师德规范,必须在平凡的工作中得以体现;在微不足道的小事中努力践行。
一、爱国守法。不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让学生从小就又爱国守法的意识。
二、爱岗敬业。作为教师队伍中的一员,一定要坚守岗位,踏实工作,全身心投入工作中,力争上好每节课。在日常的教学工作中,要始终以教书育人为己任,严格要求学生,因材施教,教学相长。
三、关爱学生。努力做学生的良师益友,关心学生的健康,用爱心去浇灌每一株幼苗。
四、教书育人。努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯,帮助他们逐步提高学习成绩。并且让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶。
五、为人师表。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。
六、终身学习。为了适应形势的发展需要,以胜任自己的本职工作,我们要做一名“学习型”的教师,时刻注意学习新知识、接受新信息,不断充实自己,丰富自己。
我想:教师担负着教书育人的重任。教师的行为思想将直接影响着学生的健康成长。所以我们不仅要严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,还要做知识和文明的传播者,用高尚的师德感染学生,用规范的行动影响学生,为培养人格健全、德才兼备的人才而努力工作。

D. 2017小学教师应具备什么样师德师风

你要是只研究孔子的师德师风 就可以写个博士论文了 。而且写上一本书也不是问题。

E. 2017六盘水师德标兵公示

我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了内热烈讨论。通过学习容与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?本人认真进行了反思,现做总结如下

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