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小学生诗歌创作教案

发布时间:2021-01-21 11:14:44

1. 小学生诗歌创作

微风吹过我的脸颊,为什么带不走忧伤。我信步去看一场花事,体会花开花落,感受人来人往。我嗅到了白雪的晶莹,闻到了我的孤独。前行的路上无人陪伴,我又该何去何从。

2. 小学生创作的诗歌

2009年10月14日。。。为积极响应团贵州省委号召,团水城县委组织全县中小学生举办以“祖国好·家乡美”为主题的诗歌散文创作比赛,县委、县政府高度重视,将此项活
小学生创作的诗歌:

3. 小学生诗歌创作作品

《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师——
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师——
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!

4. 小学 诗歌怎么写教案

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感专态度价值观属。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。

5. 找一份教小学生现代诗歌教案

三个简单的
雨夜

整个夜抄晚,那些土蛤蟆都没有停歇。
它们快乐得如同一群乡下小子,
一边打水仗,一边把卵石般的叫声
一粒一粒扔进你敞开的窗子。

你安静地坐着,
心里有一片芦苇环抱的水洼。
2007.6.22夜

女儿画画

一个不够规则的椭圆,
几条生动的波浪线。

小小的水塘,明亮的家!

爸爸是青青的芦苇,
妈妈是红红的荷花。

咦,我应该是什么呢?

对了,对了,
我是一只快活的小白鸭!
2007.6.22夜

夏天的夜晚

夏天的夜晚,在草窠里,或
泥土中,听--
小夜曲多么美妙!

月从云中滑过,水在石下流淌,
从心里到身外,一片蓝色的清凉。

整个晚上,你临水而立,
像一根年轻的芦苇,手指翠绿,
把心中的琴弦轻轻抚响。

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