小学生三字经教学视频

『壹』 小学二年级学生，三字经怎么个集体表演法

您可以选段表演，我曾经编排过班级的三字经集体表演，以《人之初》乐曲为背景乐，歌（集体合唱）、舞（集体舞）、朗诵、手语于一体。用的是附上的音频二，在音乐之前先用韵律朗诵，接着音乐起时，生变拍手变编队，音乐中的音律朗诵起时，生一起朗诵，并结合手语。歌唱时用简单的集体舞蹈。您一定能设计得更好，加油！^-^
附上：三字经手语http://www.tudou.com/programs/view/sQ1PocCNMQ0
结合手语快板的三字经表演http://v.ku6.com/show/C9WmgHvTixLdJsXL.html
音频一：http://box.zhangmen..com/m?word=mp3,,,[%C8%FD%D7%D6%BE%AD+%C8%CB%D6%AE%B3%F5]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=mt,%C8%CB%D6%AE%B3%F5++%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%B6%CE%C0%F6%D1%F4+%C5%ED%E6%A4%E6%A4+%C5%ED%D2%B0&si=%C8%CB%D6%AE%B3%F5;;;;0;;0&lm=-1&mtid=1&d=7&size=3145728&attr=0,0&titlekey=2933312456,62899&mtype=2
音频二：http://box.zhangmen..com/m?word=mp3,,,[erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=mt,erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6++&si=erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6;;;;0;;0&lm=-1&mtid=5&size=3145728&attr=0,0&titlekey=73168559,1156276139&mtype=2

『贰』 小学生安全知识三字经

安全教育“三字经”

命可贵 命最重 才和能 乐与福

有了命 方体现 若无命 全乌有

劝学生 守规范 遵《守则》 懂安全

我做起 不逞能 慎微小 莫冒险

前车覆 后车鉴 安全事 永在怀

校园内 讲安全 爬高墙 有危险

攀树枝 违规范 摔折骨 终身憾

上下楼 忌推搡 胡乱跑 会跌跤

大声哗 使人烦 打架殴 更违法

慢慢走 小声说 和谐校 宁静园

无事故 学习好 成绩优 人人夸

出校园 回家里 一路上 念安全

不抢道 不拥挤 过马路 左右看

骑单车 靠边行 不狂蹬 莫带人

没危险 方可行 小零食 慎又慎

入口易 吐出难 害健康 闹肚疼

『叁』 小学生三字经。

学生人塾后由塾师个别教授。年幼儿童先识“方块字”(书写在一寸多见方纸上版的楷书字)，识至千字左右后，教权读《三字经》、《百家姓》、《千字文》。亦有直接教读“四书”的。教法大多为先教学生熟读背诵，然后在适当的时候由教师逐句讲解。除读书背诵外，有习字课，从教师扶手润字开始，再描红，再写映本，进而临帖。学童粗解字义后，则教以作对，为做诗做准备。“四书”读完后，即读“五经”，兼读古文，如《东莱博议》、《古文观止》等，并开始学习作文。

『肆』 怎么样才能给小学生讲解好“三字经”

上海复旦大学钱文忠教授解读的《三字经》应该可以帮到你，不论给孩子怎么讲，你先理解再说。
小孩子这个阶段，最好直接让他背下来。他如果能提出问题，就借用钱教授的水平，搞定他。
深入浅出，通俗易懂，老少皆宜。

『伍』 适合小学生朗诵三字经的配乐，要节奏强点的，在线等待

中国的有：高山流水、琵琶语、梁祝，春江花月夜
外国的有：秋日私语

建议用中国的，推进林海，琵琶语。

『陆』 求小学生学的三字经

人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 人之初，性本善，性相近，习相远 这句话的意思是：人生下来的时候本质都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。从小不好好教育，善良的本性就会变坏。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专 这句话是说如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。而教育孩子，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼 意思是战国时，孟子的母亲为了使孟子有一个良好的学习环境曾三次搬家，有一次孟子逃学，孟母就割断快要织好的布来教育孟子不要半途而废。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬 意思是五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。养不教，父之过。教不严，师之惰 意思是仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，这是父母的过错。老师只是教书而不严格要求，这是做老师的懒惰，是老师的失职了。子不学，非所宜。幼不学，老何为 翻译过来就是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人如果小时候不好好学习，到老的时候就会一事无成。玉不琢，不成器。人不学，不知义 意思是玉石不经过打磨雕刻，不会成精美的器物；人如果不刻苦学习，就不会懂得知识和道理。

『柒』 育苗小学三字经视频。

① 被5整除的数的规律：个位一定是0或5.
所以，这些三位数个位一定是5.
② 因为是三个专不同的数字，所以十属位和百位一定是1、3、7、9中的两个.
③ 被7整除的数的规律：单数位与双数位之差能被7整除.
假设百位是1，十位无解.
假设百位是3，十位可以是5＋3－7＝1
假设百位是7，十位可以是5＋7－7＝5，不符合题意.
假设百位是9，十位可以是5＋9－7＝7
∴ 只有两个
有两个这样的三位数：315和975

『捌』 小学生文明礼仪三字经

小学生文来明礼仪三字经具体如下：源

一、《讲文明，学礼仪》

上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。

见师长，要行礼，用尊称，勤问好。

父母言，要听从，父母心，要体谅。

与邻里，要和睦，多交往，常沟通。

同学间，多谦让，有事情，互帮忙。

自己事，自己做，家务事，多帮忙。

公益事，抢在前，集体事，勇承担。

二、《知礼仪，善交际》

与人处，讲信用，不欺小，不恃强。

与人语，要和气，听人讲，莫插嘴。

有客来，起身迎，让座毕，茶水上。

访亲友，轻敲门，人未请，莫自闯。

乘车船，不抢座，帮残疾，让老弱。

捡东西，要上交，借东西，按时还。

(8)小学生三字经教学视频扩展阅读

文明礼仪的基本原则：

1、敬人的原则；

2、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；

3、适度的原则，适度得体，掌握分寸；

4、真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。