① 适合幼儿园大班的手球游戏教案
可以按数字传球啊，写上数字在球上，让它们传球
② 幼儿园体育游戏手球教案大班
是什么呢，，
③ 亲们，谁那里有幼儿园大班手球游戏教案
【活动设计】 《3-6岁幼儿学习与发展指南》中明确指出：幼儿动作发展的主要目标是动作协调、灵敏，具有一定的力量与耐力等。可是，如今幼儿的下肢力量普遍比较薄弱，影响幼儿的走、跑、跳等动作发展。下蹲运动能很好锻炼幼儿的腿部力量，既简单又便于操作。但单纯的下蹲练习较为枯燥，无法使幼儿产生较大的兴趣。如何让幼儿在游戏中进行下蹲运动，锻炼他们的腿部力量呢？为此，我特别设计了本次真人版的打地鼠游戏。游戏中，幼儿用重新改良设计过的布垫来拼接成不同形状，并进行爬、跳、打地鼠等游戏，通过打地鼠游戏中反复的下蹲运动，达到锻炼幼儿的下肢力量的目的。整个活动以看图接任务，比赛玩游戏的形式来贯穿始终，使每位幼儿都能积极地参与其中，也提高了幼儿的竞争意识与合作意识。 【活动目标】 1、通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 2、通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 3、通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。 【活动准备】 1、自制绿色迷彩布垫、粉色迷彩布垫地垫，地鼠头饰、玩具充气锤 2、4种颜色即时贴、自制图示、抽签箱、游戏音乐。 3、将幼儿分成红黄蓝绿四组，并给每位幼儿左胸贴上相应的颜色号码牌。 【活动过程】 一、带领幼儿人进行热身运动。 1、带领幼儿围绕布垫场地跑一跑。 师： ①小朋友，看到地上的垫子了吗，想不想和它来玩一玩游戏。玩游戏时，小眼睛仔细看，小耳朵仔细听，游戏之前我们先来活动活动身体吧。小手前平举，侧平举。 ②好，现在请一队跟着一队，和老师一起跑起来。 2、带领幼儿先做准备活动，从头部到脚部。 二、幼儿看图接任务运用布垫进行游戏。 1、第一个任务，出示图一，请每组幼儿将9块垫子拼接成一条长长的地毯，并进行爬地毯的比赛。
④ 幼儿园大班手球游戏教案
活动目标 1．能结伴探索多种投掷目标的玩法，提高手眼协调能力和投掷能力。 2．增强同伴间韵合作意识和竞争意识，体验结伴运动的乐趣。 活动准备 1．手球每人1个。 2．各种标靶两人1个，如数字标靶、怪兽标靶、球门式标靶、自制竹竿标靶等。 3．场地上画有两两间距为3米、5米的投掷线（同标靶数）。 活动过程 1．引导幼儿自由玩球。 ☆教师：小朋友！请你们先拿一个球玩一玩，展示你们的本领吧！ ☆幼儿自由分散玩球，教师巡回指导。 指导重点：关注幼儿是否会玩球，指导能力较弱的幼儿。 ☆教师引导幼儿两人自主结伴玩手球。 指导重点：观察幼儿是否结伴，是否麓自主地玩，鼓励玩得好的幼儿。 2.幼儿结伴探索投掷目标。 ☆教师边讲解边示范：今天老师为你们准备了一些玩球的靶子，请小朋友两个人一组，一个人拿靶子，另一个到投掷线后，用手球投靶。两人可以玩各种比赛，大家试试吧！ ☆幼儿自由结伴探索，教师巡回指导。 ☆分享交流：你们玩了哪些好玩的方法？ ☆幼儿再次结伴探索。 3．集体比赛。 ☆投固定靶。教师从幼儿探索的方法中选出1～2种玩法，组织全体幼儿进行手球比赛。如“左右手击靶比多”、“站得远投得准”。 ☆投移动靶。教师左右手各持一个竹竿靶，在半空中来回摆动，幼儿分散投靶。教师手中的标靶和脚步移动速度、范围根据幼儿投球能力来决定，也可推选两名幼儿舞动移动标靶。 4．放松整理活动。 ☆教师引导幼儿说说运动中有趣的事。 ☆教师点评，师幼共同收拾器材。