⑴ 小学普通教师优秀共产党员先进事迹材料
该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下。
一、政治信念坚定，律己育人。
做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。
作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。为了解决这个问题，他想尽了办法， 收集了大量的资料，做了大量的尝试，发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣，又能培养学生的自学能力。与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映。所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己和学生，而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。
当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做好学生的贴心人
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样可以起到以点带动面的效果。此外，他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风表现的非常突出。由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。
⑵ 小学教师党员谈话记录
谈话内容根据不同对象来确定，一般应从以下几方面对其进行考察和教育：回
(1)发展对象对党的认答识是否正确。
(2)发展对象入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心。
(3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。
(4)发展对象的政治品质和工作态度。
(5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。
(6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。
(7)发展对象政治历史和其他方面的问题。
最后要简要归纳：肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向
⑶ 优秀教师党员发言稿应该写哪些内容
一、接收预备党员的手续和程序
根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》，并结合高等学校的实际情况，对入党申请人的培养教育和接收预备党员的程序是：
(一) 本人申请。入党要坚持自愿原则，来不得半点勉强，更不能强迫。由申请人向本单位党支部提出书面申请。申请书的主要内容包括：汇报本人的基本情况、主要经历、直系亲属、社会关系等情况；对党的认识，入党动机和态度，在思想、工作和学习等方面的主要表现，今后的决心和努力方向等。写入党申请书，必须对党忠诚老实，不能有半点虚假和隐瞒，特别是谈对党的认识和入党动机时，一定要联系自己的实际，谈切身体会，不能只停留在讲抽象大道理上。
(二) 培养、教育、考察。党组织接受申请书时，要与申请人谈话，肯定其行动，鼓励其更自觉地向党组织靠拢。申请入党的同志经过党组织一段时间的培养、了解，对政治觉悟较高、思想素质较好、愿意用共产党员标准要求自己的人，经过党支部委员会或党员大会讨论，可以确定为入党积极分子。因客观原因不能集中进行培训的，党组织应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导。
(三) 对已被确定为入党积极分子的同志，党组织指定1—2名正式党员做培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。积极分子必须参加业余党校的短期集中培训，没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
(四) 团组织“推优”。团组织召开团员大会，团支部委员会介绍申请入党的团员情况，团员进行民主评议，提出推荐对象；团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上，讨论确定推荐名单，填写推荐对象审核表，报上一级团组织审定；上级团组织进一步考察审核后，签署意见向党支部推荐。团支部(总支部)书记和基层团委书记由上—级团组织在认真听取团员青年意见的基础上直接向其所在单位党组织推荐。党组织接到团组织的推荐意见后应及时讨论研究，对被推荐的条件成熟的优秀团员可以确定为发展对象；对条件尚不够成熟、需要进一步培养、教育的，可列为入党积极分子。
⑷ 小学党员教师踏上新征程，我么怎么办发言稿
大家好！今天抄我们聚集在一起，共袭同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。