㈠ 小学教师十项基本技能指什么
会学习。在知识经济、信息社会的时代,教师必须以“学习”的观点看待和分析当前的教育现象和学习问题
会服务。教育信息化的实施,让教育工作者可以利用计算机网络进行学习查阅知识大世界,可以通过他们自身的认识活动学习。学生是学习的主体,积极调动学生的学习积极性,变被动为主动,培养学生自觉学习的习惯,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力。
会整合。新课改课堂上,倡导对学与教的情感体验,态度形成,价值观的体现,是在知识与能力、过程与方法、目标基础上对教学目标深层次的开拓。在课堂教学中,教师应该努力实现知识与能力、过程与方法,情感、态度与价值观等多维目标的整合。在教育过程中也需要科学整合,家庭社会、德育与智育行为规范要因材施教、分类推进,每位教师都有既教好书又育好人的责任。
会合作。新课改,学生不再是孤立的学习者,而是愿意与同伴一起合作学习、互相分享学习生活中的失败与成功的体验。合作教育可以加强师生之间、学生之间、老师与老师之间的诚实守信、竞争意识、团队精神、共事能力、交往艺术等现代人的合作品质,进一步提升学校的凝聚力、战斗力。
会创新。教师应有“三见”:新见,创见,远见。我们教师对待读书获取的知识信息应闪念频频、联想翩翩,由此及彼,由表及里,举一反三,触类旁通,在科学运用知识信息的同时,创造出自身特色的全新知识信息,即积极进行教学研究,将教研成果及时地服务社会。
会编教材。现在教师可以“改”教材,新教材还编入了一些学生猜测和想象的内容,以发展学生的想象力及不同的思维取向。新课改让老师当教材的编写者,在教学中,要会取舍,增添内容,形成自己的教材,我们努力做到了这一点,十四中的优胜就会持久保持并升华。
会尊重学生。尊重学生,不放弃一名学生。我们在知识文化上的分类推进,也是适应社会各类各级人才的需求,但德育能力个性等方面的教育一视同仁,我们要重视每一位学生的教育,不能放弃,歧视任何一名学生,让每位学生在我校能得到长足发展,将学校办出品牌,办出特色。
会依法执教。教师要认真学习教育法规,依法执教。在教改中,教师不但要有良好的道德素质和业务素质,还应当有坚实的法律素质,不断增强教育法制观念,进一步明确学校、教师、学生的权利和义务,从而依法保护自身权益和自觉履行义务,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。
会科学评价学生。新课改倡导建立促进学生发展的课程评价体系,体现了为了每一位学生的发展的基本精神。对教师的评价也发生了变化,特别是对教师的语言。教师应去欣赏、尊重学生,学生也才能更加大胆地提出问题来质疑老师。
会研究。做研究型的教师也是教师自身发展的需要。信息时代要求教师必须把教学和科研结合起来,否则就不可能成为一个好教师。教师不搞科研,就不是好老师;教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研。教学没有科研作为底子,是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育。我们学校重视科研,因而总能上台阶。
㈡ 老师买了七十几本书每个学生发两本最后还少了一本老师可能准备多少本
分析:
①由“每个学生发两本,最后还少了一本”,可以得知老师准备的书内的本数为单数。
②由“容老师买了七十几本书”,可以得知老师准备的书的本数应该大于70小于80。
③同时满足以上①②的,应该是75本。
所以正确答案是:
老师准备了75本书。
㈢ 一些老师分书,每人十本还缺9本,每人9本还缺2本
设这个班有x名学生,
根据书中总量相等可得:dx+中地=地x-z六,
整理得:地x-dx=中地+z六,
解得:x=地地.
答:这个班有地地名学生.
㈣ 图书室一共有90本书,老师借了10本故事书,20本.连环画。老师一共借了多少本书
老师借的书与图书室的藏书无关,老师借书数是故事书与连环画的总和,即:
10+20=30本
㈤ 小学语文教师必读发十本书
安徒生童话
伊索寓言
夏洛的网
狼王梦
城南旧事
窗边的小豆豆
西游记
汤姆·索亚历险记
鲁滨逊漂流记
爱的教育
㈥ 幼儿教师有哪些必读的教育类书籍
1
《成长在路上:幼儿园新教师必读》
《预防为主的幼儿园家长工作》 58元一本
对于新老师来说,最难做的工作是家长工作。所以,我推荐一本刚刚出版的新书《预防为主的幼儿园家长工作》。
首先,这本书的作者群非常牛。三位作者:芦德芹老师、王艳云老师、安平老师。
先说芦德芹老师,芦老师是北京幼教届一个传奇人物(自己去网络),正高级教师、北京市特级教师。现任北京市朝阳区劲松第一幼儿园副园长, 朝阳区特级教师工作室主持人。先后荣获全国模范教师、北京市人民教师、北京市学科带头人等殊荣。
王艳云老师,高级教师,目前在北京教育学院朝阳分院负责朝阳区的学前培训工作。荣获北京市优秀教师、北京市骨干教师、北京市优秀学前教育工作者、北京市三八红旗手等称号。发表专业论文30 余篇;翻译专业书1 本;主持市级课题2 项。
安平老师,高级教师、北京市朝阳区教研中心学前教研室教研员。17 年一线教学经验,7 年教学管理经验,先后荣获北京市先进工作者、北京市优秀教师、北京市优秀德育工作者、北京市骨干教师等称号。组织和编写的教育活动及教育案例分别获得北京市优秀教育活动、优秀教育案例的一等奖。先后发表文章48 篇、论文52 篇。执行主持国家级课题、市级课题若干项。
然后,这本书也非常牛。本书从九月份开始,以月为单位,详细介绍在当月有可能遇到的家长工作问题以及预防措施。这是一本融入了幼教专家数十年的经验和技巧的书籍。
《预防为主的幼儿园家长工作》 58元一本
《成长在路上》 32元一本
㈦ 教师必读的十本书
1、《学记》2、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》3、《世界上最聪明专的孩子》4、《怎样读懂学生属——心理特级教师的建议》5、《优秀教案》6、《读书是教师最好的修行》7、《致教师》8、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》9、《从平凡到卓越:25位优秀班主任的故事》10、《教育方法学》。希望我的回答能帮助到你,非常感谢!
㈧ 老师有十本作业最少还要买( )本就可以平均分给六个小朋友
10÷6=1(本)……4(本)
6-4=2(本)
答:最少还要买2本就可以平均分给六个小朋友。