⑴ 三节三爱的内容是什么
“三爱”:“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”:节水、节电、节粮”。
(1)“爱学习”:掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
(2)“爱劳动”:劳动两个字最光荣,劳动二字最热烈。
(3)“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在心中。
(4)“节水”:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1-6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3-25立方米水。
(5)“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。
(6)“节粮”:不剩饭,不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。
“三爱三节”是在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
三爱三节让中小学生在开拓视野、陶冶情操、磨炼意志,受到教育,提高素质。根据学生兴趣与爱好,设立德育、美育、体育、科技、读书、军事等项目的素质教育乐园,开展一系列活动。
中小学结合时代特点和中小学生成长需要,切实抓好中小学生教育活动。深入开展“我的中国梦”系列主题教育活动,组织学生观看励志电影,讲述自己亲历亲见的“中国梦”;开展实践体验活动。
让学生走出学校、走进社区、走向农村,给留守儿童、贫困学生、孤寡老人送关怀、送温暖,坚持开展“爱在校园,教育志愿者在行动”志愿服务活动和社会实践活动;组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
⑵ 小学三年级作文三节三爱
三八妇女节到了,我想:妈妈好不容易把我养大,为我操了很多心,又专辛勤地教育我属,妈妈多辛苦啊!我应该在她的节日里献上一份礼物,以报妈妈的养育之恩。
送什么礼物呢?还是拿钱去商店看看吧。我拿上自己的零花钱,三步并作两步地走了。
到了商店,一楼卖笔、文具盒、贺卡等,我便看了看笔,一支英雄钢笔就要一百多元钱呢。我想:太贵了,我要跟售货员讨价还价。“叔叔,这支笔能便宜点吗?”我说。叔叔说:“最低一百元。”我不灰心地说:“还能降点吗?”“不可以。”叔叔说。我像泄了气的皮球,走出了文具部。这时,我看见了卖贺卡的很红火,我走过去一眼就看上一个贺卡,便问阿姨多少钱。阿姨说:“原价50元,今天大减价卖26元。”我觉得便宜,就毫不犹豫地买下了。又到礼品部包装一下,满意地走出了商店。
晚上,我神秘地把礼物送给了妈妈,妈妈打开包装,看见贺卡的纸条上写着“祝妈妈节日快乐。”妈妈激动地说:“好女儿,妈妈谢谢你。”
⑶ 小学生手抄报三节三爱的内容,简短一些,但不要太短。
小学生手抄报三节三爱的内容,简短一些,但不要太短。:
⑷ 三节三爱
3节是指节俭水资源,节俭电力资源,节俭食粮/3爱指爱学习,爱劳动,爱祖国!
⑸ 三爱三节的内容
“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。
“三爱三节”在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中。
(5)小学三节三爱教案扩展阅读:
三爱三节主要要求学校全体教师加强道德修养,树立良好榜样,给学生起带头模范作用,把“三爱、三节”教育融入到平时教学中,融入到学校校园文化中。
号召学生从节约一度电、一滴水、一粒粮食、一张纸及爱护一草一木等小事做起,从我做起,从现在做起,养成节约的好习惯,杜绝水长流、灯长明,做到“光盘”不剩饭菜。
鼓励学生树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识,自觉肩负起厉行节约、努力实现“中国梦”的社会责任。
⑹ 小学生在暑假了怎么进行三节三爱社会实践活动
为宣传动员教育阶段,
对队员进行爱学习、
爱劳动、
爱祖国
;
节水、
节电、
节粮的教育向。
为实践阶段,选好载体,
各班进行口试抽查,
进行闭卷答题。
组织队员们开展社会实践活动,
使理想信念、
道德品质在队员们的
日常学习生活中得以体验
为总结评比表彰阶段。把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学
生综合素质评价体系,
作为评选“三好”学生、
优秀班干部、
优秀团干部和优秀班级的重要
依据。
⑺ 三节三爱的资料
三爱三节是指爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。