A. 小学六年级科教版科学实验轮轴的有什么作用
1、安装一个轮轴抄
2、分别在轮和轴袭上绑一根线绳,再向着相反的方向绕一圈,在绳头处各系一个小挂钩
3、在轴上的小挂钩上挂2个钩码,在轮上的小挂钩上挂1个钩码,观察现象
4、在轴上的小挂钩上挂4个钩码,在轮上的小挂钩上挂2个钩码,观察现象
5、分析实验现象,得出结论
B. 轮轴的作用是什么
轮轴是固定在同一根轴上的两个半径不同的轮子构成的杠杆类简单机械.半径较大专者是轮,半径较小的是轴.从形式属上看是圆盘,但从实质上看起来只有它们的直径或半径起力学作用.用R表示轮半径,也就是动力臂;r表示轴半径,也就是阻力臂;O表示支点.当轮轴在作匀速转动时,动力×轮半径=阻力×轴半径,所以轮和轴的半径相差越大则越省力.上式动力用F表示,阻力用W表示,则可写成FR=Wr
C. 六年级科学实验报告单轮轴有什么作用
1、轴上挂3个钩码,较小轮上加钩码,使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物回。
2、轴上挂3个钩码,答在较大轮上加钩码,使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物。
实验现象:
1、较小轮时,轴上挂3个钩码,轮上挂2个钩码,就能达到平衡
2、较大轮使,轴上挂3个钩码,轮上挂1个钩码,就能达到平衡。
实验结论:轴不变,轮越大,越省力。
D. 轮轴有-作用
轮轴有(省力和改变用力方向的)作用
E. 轮轴的作用是什么
太复杂啦。能是守恒的哦,大的轮轴转动一周,功=周长*力,而轮轴的下面是很小的圆,功相等,=
F. 轮轴的实质是什么作用是什么
轮轴的实质是可以连续旋转的杠杆。支点在轴线上,力臂就是相对应的轮半径和轴半径。由于轮半径总大于轴半径,因此当动力作用于轮上,轮轴即为省力杠杆;作用于轴上,轮轴则为费力杠杆。
G. 轮轴的作用是什么原理
轮轴的原理:轮轴的实质是可以连续旋转杠杆.使用轮轴时,一般情况下回作用在轮上的力和轴上的答力的作用线都与轮和轴相切,因此,它们的力臂就是对应的轮半径和轴半径.
由于轮半径总大于轴半径,因此当动力作用于轮时,轮轴为省力费距离杠杆实际的例子:有自行车脚踏与轮盘(大齿轮)是省力轮轴.当动力作用于轴上时,轮轴为费力省距离杠杆,实际的例子有:自行车后轮与轮上的飞盘(小齿轮)、吊扇的扇叶和轴都是费力轮轴的应用.
设轮半径为R,轴半径为r,根据杠杆平衡条件,作用在轮上的力 和轴上的力 满足关系式:
由上式可知:当F1为动力时,则轮轴为省力杠杆;当F2为动力时,则轮轴为费力杠杆。
轮轴的实质是能够连续旋转的杠杆,支点就在轴心,轮轴在转动时轮与轴有相同的转速。
H. 小学科学轮轴有什么作用作用的规律是什么
轮轴的作用就是省力,具体是这样的:在轮上省力,在轴上费力
I. 轮轴有什么作用请详细说。
轮轴是固定在同一根轴上的两个半径不同的轮子构成的杠杆类简单机械.半径较大者内是轮,半径较小的容是轴。从形式上看是圆盘,但从实质上看起来只有它们的直径或半径起力学作用.用R表示轮半径,也就是动力臂;r表示轴半径,也就是阻力臂;O表示支点.当轮轴在作匀速转动时。
动力×轮半径=阻力×轴半径,所以轮和轴的半径相差越大则越省力。
上式动力用F表示,阻力用W表示,则可写成FR=Wr
J. 轮轴的作用
轮轴来的作用是改变扭力的力矩,从而源达到改变扭力的大小。
轮和轴的半径相差越大则越省力,但越费距离。像马车,门把手,方向盘和推车这样的轮轴是最简单的,没有动力传递,动力车辆的轮轴就复杂得多。
以汽车为例,动力不是简单的传递轮轴,如果是那样,汽车就不能拐弯,在汽车轴的中间,有一个“差速器”,在通过两个半轴给左右车轮传动。
这样在汽车拐弯时,两边车轮行驶的距离才能不同。人力三轮车的后轴,为了拐弯,一个后轮和轴是固定的传递动力,另一个后轮是可以和轴转动的,用以差速拐弯。
(10)小学科学教案轮轴的作用扩展阅读
轮轴的实质是可以连续旋转杠杆.使用轮轴时,一般情况下作用在轮上的力和轴上的力的作用线都与轮和轴相切,因此,它们的力臂就是对应的轮半径和轴半径。
由于轮半径总大于轴半径,因此当动力作用于轮时,轮轴为省力费距离杠杆(下面的第一幅图),实际的例子:有自行车脚踏与轮盘(大齿轮)是省力轮轴。当动力作用于轴上时,轮轴为费力省距离杠杆。
F1R=F2r,轮轴是一种省力的简单机械。(轮半径大,轴半径小,所以省力)。
日常生活中常见的辘轳、绞盘、石磨、汽车的驾驶盘、扳手、手摇卷扬机、自来水龙头的扭柄等都是轮轴类机械。