『壹』 小学生魔术教学
脉搏测谎术
道具：一副扑克牌。
准备：不需要。
表演：
1.取出扑克牌请观众充分洗牌。
2.把牌拿回来之后用双手自然地奖牌立起来，面向自己，在桌子上理齐。此时要暗中记住这副牌（假设是方片3）。这张牌在专业的术语里，叫做“关键牌”，千万不能忘记。
3.将牌在桌子上摊开，请对方随便选一张（假设是黑桃6）。
4.将牌合拢，请观众将他所选的牌放在整副牌的最上面。
5.请观众切一次牌（就是所谓的到牌，将牌分一半，再将下半部放在上半部上面）。经过这个动作，“关键牌”与观众所选的牌会挨在一起。
6.接下来请观众任意切牌，切几次都行（但是绝对不能洗牌,只能照上述方法切）。
7.将牌再次摊开，先找到自己记的“关键牌”（方片3）。它右边的那张牌，一定就是观众所选的牌（黑桃6）。
重点提示：
1.如果观众所抽的牌,刚好是最下面的那一张(关键牌),那么后面的步骤全部可以省略,因为你已经知道那是什么牌了。
2.无论切几次牌,关键牌和观众所选的牌通常都不会分开,这是显然的。若正好切到了这两张牌中间，这两张牌就会是一张在顶牌一张在底牌的最初状态，但这种概率很低。要切记方法，只能用“切”的方法，千万不能用“洗”的方法。
3.测量脉搏找牌的时间，越长越有戏剧效果，千万不要一下子就把观众的牌找出来，虽然你早就知道是哪一张了。
分离的吸管
『道具』
两支吸管
『准备』
不需要
『表演』
按照以下的步骤缠绕吸管：
为了说明方便，这里使用两支不同颜色的吸管，实际表演时，吸管的颜色一样不一样都没有关系。
1.将红色吸管放置在黄色吸管上面，红色是竖直的，黄的是横着的，红色的上面和黄色的右边要留长一点。
2.将红色吸管上半部向前转一圈回到原位，用手指捏住。
3.将黄色吸管的右边的部分向前旋转一圈，回到原位（请注意，这里有很多人会做错，是向前转，不是向后转）
4.回到原位之后，再继续向前转半圈，左手同时捏住黄色吸管的两头。
5 右手将红色吸管的两头也捏在一起。
6 双手向左右用力拉，两根吸管就会分开
重点提示
1.两支吸管分开之后所做的“魔术动作”很重要（如吹一口气等等），如果不做，看起来将完全不像魔术，而像是益智游戏，效果差很多，请切记。
拿出一张早已准备好的A4白纸，将它反复对折，撕成相同的6张。挑其中一张给观众，让他签名。随后让观众把有签名的纸片和其他5张纸片混排在桌面上，最后成功挑出有签名的纸片。
揭秘：折纸时只有一张纸片四边都有撕痕，并将这张给观众签名，最后通过撕痕分辨出有签名的那张。
命运之神
『道具』
一沓名片，每一张都尽可能不一样，约25~50张。
1张自己的名片。
『准备』
1.将所有的名片背面向上，然后把自己的名片放在第10张的位置，也就是说，在你的名片上面还有9张其他的名片。
2.将这一沓名片用橡皮筋绑好，随时可以表演。
『表演』
1.取出准备好的名片，展示给观众看，所有的名片都是不相同的（注意不要弄乱了顺序）。
2.将所有的名片背面向上交给对方，并请对方说一个10到20之间的数字。
3.无论他说多少都没有关系。请他按照自己说的数字，从最上面一张一张将名片发到桌子上。剩下的名片用不到，可以放到一边去。
4.请对方拿起刚才发在桌上的名片。将刚才说的数字十位数与个位数相加，按照这个数字，再将名片一张一张发到桌上。
5.数到这个数字的名片，一定就是你的名片百分之百不会错。
重点提示：
1.这是一个效果非常好的魔术，我曾经用他骗过不少的职业魔术师，主要是利用了巧妙的数学原理。
2.如果观众一开始就说10，那就直接发到第10张正是你的名片。这是最好的结果。
3.如果对方说20，你必须要回答：“对不起，我的意思是说10到20之间，所以不包括10和20.”因为20这个数字是没有办法成功的，切记切记。
4.也可以用扑克牌表演，只要现在纸上写下10张牌的名称。折起来放在旁边，再请观众按照上述的方式选牌，最后将纸条打开，显示预言正确。
神秘催眠术
一副扑克、一张纸、一支笔。从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。
【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】
牙签刺穿可乐罐
一罐可乐、一根牙签、一张面巾纸。表演前先偷偷将揉成小球的面巾纸吸饱可乐藏在右手里。右手拿牙签，左手拿可乐，不要让对方发现手中的小纸球。将牙签的尖端抵在可乐罐的侧边，右手快速往前推，牙签进入右手，但看着像刺进了可乐罐。紧捏手中的面纸球，把可乐挤出来。
【揭秘：面巾纸球要吸足可乐，这样才有可乐罐被刺穿的效果。】
两数巧合
在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。”观众报出了一个数字后，表演者从口袋里掏出了那个纸条，让观众看上面写的数字，果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事，难道表演者真会预测？
具体操作：
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。这时表演者掏出纸条让观众看（观众看纸条时，表演者可将铅笔芯扔掉），观众定会感到非常不可思议。表演好了，这是一个非常精彩的小魔术哦！
『贰』 小学生简单魔术教学
一个牙签，再加一根橡皮圈
表演的时候，右手用大指和食指拿着牙签，然后左手那个两指头撑着橡皮圈，然后十字交插，两个东西一碰橡皮圈就进入牙签里面了，主要是手快，我说得可能不清楚，没有图视，你可以根据我说的再查查
猜硬币
从口袋掏出两个硬币，一个一元，一个五毛。把硬币交给女友，让她在身后分别放入左右手中。随后叫她将左手的硬币数额乘上55，右手的硬币数额乘上66，看着她的表情，你就可以确认女友手中的硬币。
【揭秘：五毛的硬币做运算时所花的时间较多，所以能轻易分辨出来。】
『叁』 小学生简单魔术教学
一个牙签，再加一根抄橡皮圈
表演的时候，右手用大指和食指拿着牙签，然后左手那个两指头撑着橡皮圈，然后十字交插，两个东西一碰橡皮圈就进入牙签里面了，主要是手快，我说得可能不清楚，没有图视，你可以根据我说的再查查
猜硬币
从口袋掏出两个硬币，一个一元，一个五毛。把硬币交给女友，让她在身后分别放入左右手中。随后叫她将左手的硬币数额乘上55，右手的硬币数额乘上66，看着她的表情，你就可以确认女友手中的硬币。
【揭秘：五毛的硬币做运算时所花的时间较多，所以能轻易分辨出来。】