A. 国家中小学教学周次应该是多少周
答--所有的教学都是教学大纲来编制的,教师都是一学时来授课的,所以您您说的周就是每一星期的教学课时的。
B. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少
专任教师的周课时量原则上按以下标准执行:
1、普通高中教师10—14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历
史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职
学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准);
2、
初中教师12—16节,语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、
体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节;
3、小学教师14—18节,语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。
C. 教育部对中学各科每周的标准课时量的规定
中学包含初中和高中,中学教师周课时量
高中:数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节,音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
担任班主任周课时不少于10节
初中:
①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半),副校长周课时不少于4节,中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的,可在上述规定课时减少1-2节;
⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师,在规定课时中相应减少20%。
⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师,可酌情减少课时量。
⑦专职教辅人员每校不超过3-4人;实验室教师为专职教师。
(3)小学教学周数扩展阅读
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确我国深化教育体制机制改革的指导思想、基本原则和主要目标等。意见提出,坚持以人民为中心,着眼促进教育公平、提高教育质量,针对人民群众反映强烈的突出问题,集中攻坚、综合改革、重点突破,扩大改革受益面,增强人民群众获得感。
党的十八大以来,保障公民享有更多受教育机会,始终被列入中国教育事业发展的首要目标;促进教育公平和提高教育质量,始终是中国推进教育改革与发展的两个重要维度。教师队伍有力支撑着中国这样一个世界上最大规模教育体系。
意见提出,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。
意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。
D. 2013-2014学年度小学第一学期共多少教学周
次
时间 主题 主 要 工 作 内 容
备注
准 备 周
8-26 至 9-1
准备周
1、行政后勤集中,安排开学准备工作; 2、领取、发放教材,搞好报名注册; 3、开学安全隐患排查; 4、抓好控辍保学工作。
第 一 周 9-2 至 9-8
行为规范周
1、开学典礼;
2、新学期开学第一课; 3、拟定各种各科工作计划;
4、调整课程表,教师任课一览表上墙; 5、签订相关目标责任书;
6、召开新学期第一次教研组长工作会议; 7、集体备课——各学科中法制教育点的渗透; 8、组织老师参加全镇教师数学优质课评选活动;
9、开展“开学第一课”主题班队会。
第 二 周 9-9 至 9-15
尊师爱生宣传周
1、“弘扬培育民族精神月”相关活动;
2、开展第15届“全国推广普通话宣传周”系列活动;
3、收查各种各科工作计划;
4、清查各班人数,搞好控辍保学工作; 5、签订学校“青蓝工程”——师徒协议书; 6、组织老师参加庆祝“教师节”节活动; 7、召开第一次少先队大队部会议。
第 三 周
9-16至 9-22
三生、四爱、
五心、五好
主题教育周
1、迎接上级教育主管部门对学校开学工作的检查(各种资料清点、学生到位情况、校容校貌及各室布置等);
2、开展师德师风教育实践活动;
3、开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育
活动;
4、各兴趣小组开班;
5、组织“整脏治乱”主题班(队)会、教室布置评比工作;
6、整理小学教师继续教育业务档案。
中秋节调休9.19-21 22补课(周
五)
中小学视频课程和学习资料大全视频课程
学习资料
公开课
找老师
逛论坛
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第 四 周 9-23 至 9-29
弘扬和培育民族精神总结活动周
1、组织学习《中华人民共和国义务教育法》; 2、拟写、上交经费预算报告;
3、新一轮小继教培训《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》(16学时); 4、组织防震疏散逃生演练,安全隐患月排查; 5、各教研组长检查教案作业;
6、示范课语文(彭丽)、数学(龙洁); 7、开展一次以“中国梦”为主题的征文比赛(上交中心2篇);
8、召开“七彩梦、中国梦” 主题班(队)会。
29日调休补
课(周一) 第
五 周 9-30 至 10-6
爱国主义教育周
1、上交“弘扬和培育民族精神主题教育月”活动总结(含图片);
2召开“庆国庆” 主题班(队)会。
国庆节放假10.1-7
第 六 周 10-7 至 10-13
少先队建队日宣传周
1、组织学习《中华人民共和国未成年人保护法》;
2、召开教研组长第二次会议;
3、教务处抽查教案、作业;
4、到各班抽查教学常规工作;
5、迎接中心9月份常规工作检查;
6、召开“预防秋季传染病” 主题班(队)会; 7、重阳节联欢活动。
12日调休补课(周五) 第
七 周 10-14 至 10-20
法制教育宣传周
1、新一轮小继教培训:《中小学教师职业道德》(8学时);
2、召开法制、禁毒、防艾教育大课; 3、汇报课:语文(朱璇)、数学(罗亚丽、高如萍);
4、召开“法制、禁毒、防艾” 主题班(队)会。
第 八 周 10-21 至 10-27 安全卫生及做有道德的人宣传周
1、组织学习《中华人民共和国教师法》; 2、统一教学进度,划定半期截止内容; 3、安全隐患月排查;
4、组织老师参加全镇教师语文优质课评选活动;
5召开“做一个有道德的人” 主题班(队)会。
第 九 周 10-28 至 11-3
“书香校
园”推广周
1、半期系统复习;
2、组织半期测试(周五上语、下数);
3、语文新课改校本培训,培训人:彭丽;
4、教务处检查教案、作业;
5、召开“读书乐” 主题班(队)会。
第 十 周 11-4 至 11-10
卫生宣传周 1、迎接中心10月份常规工作检查; 2、组织学生参加全镇小学生演讲比赛; 3、学科渗透法制教育专题教学教研活动;
4、观摩课:语文(熊绚)、数学(曾云);
5、召开“秋季安全、卫生教育” 主题班(队)会;
6、召开第二次少先队大队部会议。 第 十 一 周
11-11 至 11-17
家校联系周
1、组织召开全校学生家长会,进行半期工作小结;
2、新一轮小继教培训:《教师课堂教学能力的培养与训练》;
3、学法经验交流会;
4、教研组长检查教案作业;
5、数学新课改校本培训。培训人:刘健; 6、召开“低碳环保” 主题班(队)会。
第 十 二 周
11-18 至 11-24
诚信教育周
1、组织学习《中华人民共和国教育法》; 2、组织学生参加全镇小学生作文竞赛;
3、召开“做一个诚实守信的小公民” 主题班(队)会。
第 十 三 周
11-25 至 12-1
体育活动周
1、开展第四届体育周活动; 2、安全隐患月排查;
3、公开课:语文(孙振亚)、数学(张书杰)。 4、教务处检查教案、作业; 5、召开“我爱运动、身体好” 主题班(队)会。
第四届体育
周 第 十 四 周
12-2 至 12-8
冬季安全宣传周
1、组织“冬季防寒、防冻、防煤气中毒”主题教育班会;
2、迎接中心11月份常规工作检查; 3、召开科教研组长第三次会议。
第 十 五 周
12-9 至 12-15
禁毒教育周
1、召开毒品预防教育主题班(队)会; 2、出一期禁毒防艾教育专刊;
3、开展百条文明礼仪规范学习成果展示; 4、课题研讨课:语文(徐嵌)、数学(曾晓璐)。
第 十 六 周
12-16 至 12-22
教学经验探讨周
1、组织教师参加“五项”全能基本功大赛; 2、国学经典学习成果展示; 3、教研组长检查教案作业; 4、教法经验交流会; 5、“青蓝工程”成果展示;
6、召开“美在你身边” 主题班(队)会。
第 十 七 周
12-23 至 12-29
学业成果展示周
1、统一教学进度;
2、组织期末复习;
3、教务处检查教案、作业,并展评;
4、召开“我为学校添光彩” 主题班(队)会
28、29日调
休补课(周
一、周二)
第 十 八 周
12-30
至 2014.1-5
期末测试周
1、召开第三次少先队大队部会议,开展“评教评学”活动;
2、迎接中心11月份常规工作检查;
3、艺体科目测评、期末测试。 4、召开科组长、年级组长第四次工作会议,评选优秀年级组。
5、召开“乘着梦想的翅膀飞翔” 主题班(队)会
元旦放假
12.30-1.1
第 十 九 周
1-6 至 1-12
学期总结周 1、将各科计划、总结、“六个一”等资料整理归档,上交学校各部门工作总结;
2、迎接上级领导进行学期工作检查(含教学、
安全、营养改善、德育、师德师风等常规工作);
3、散学典礼,奖惩兑现; 4、学期工作总结; 5、暑期值班安排。
E. 小学一个学期教学时间有多少周
全国大部分的小学一个学期大约有二十四周左右,这要根据时间和学校的安排来决定。
F. 小学课程设置标准及各课程周课时安排是什么
小学课程设置标准:
G. 教育部规定小学每周多少课时
教育部规定小学每周的课时:
一二年级26个标准课时、
三至六年级30个标准课时。
每课时教学时间按40分钟计。
H. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少
北京市政府《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定:中学语文教师每人教两个班(10课时~12课时);数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时~16课时,平均14课时;其他各学科每人每周授课14课时~18课时,平均16课时。
小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时~20课时,平均18课时。其他省、市根据本地区特点,对中小学教师工作量均有类似规定。
(8)小学教学周数扩展阅读
小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。
初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。
I. 小学一学期一般上多少周的课啊
学校不同,作息时间也不同。
小学一般上学期是9月开课,12月中下旬停课,1月中上旬考试;
下学期2月下旬开课,6月中下旬停课,7月中上旬考试。
一般上课时间是18到20周。