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小学英语教师优秀教学视频

发布时间:2021-01-05 12:46:06

1. 如何上好一节小学英语优质课

我认为一节好的小学英语优质课应做到以下几点:

1 为了使学生自然地进入学习新回知识的情境,教师答在教学开始时,为了激发学生学习情感,兴趣和求知欲望,使学生乐学、爱学,教师要巧设教学开头,先声夺人,用最短的时间,使学生进入最佳的学习状态。

2在教授单词时,教师应把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣 ,使他们每个人的学习能得以充分发挥。

3创设情境让学生感知语言,在课堂中我经常利用多媒体设备来突破教学重点和难点,把文字、声音、图像等融为一体,创设学生主动参与语言交际活动的情境,让学生走入情境、理解情境、表演情境以此突破语言观。学生在真实的情境中更容易进入角色,课堂气氛也异常活跃。

小学英语是为学生打下兴趣的阶段,因此教师的每一节课都应该设计的恰到好处,所以身为教师,应该学会去用心上好每一节课,让每一节课都是一节优质课!

2. 人教版小学英语教师示范课视频

人教网站,英语,视频,找找就有了

3. 有没有优秀小学英语老师教学视频的网址或者比较专业的教学资料网站很急,谢谢

现在好多这种网站都要给钱哦,我也一直都想找个这种资料,但是没希望啊。

4. 谁能给我一个小学英语优秀教师上课的视频

http://search.you.video.sina.com.cn/s?sort=click&key=%D0%A1%D1%A7%D3%A2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&type=video

马老师,这个里面有很多,你去挑选个嘛!

5. 我想知道有没有关于中小学英语优质课教学视频的网站想看看优秀的英语老师是怎么上课的怎么引导学生的。

我知道一个还是可以的,不知道你喜不喜欢。。呵呵шшш.tingkew.сσΜ

6. 在准备小学的英语教师面试 想要十五分钟左右的讲课稿或者是讲课视频

在线英语学习的确很有.好.特色,很方便,我打了咨询了一下,觉得还挺好的 我推荐ABC天卞英语 我目前学习的这一家挺不错的 每天外教一对一的教学,除了语境好进步很快,课后还有双语助教根据我的上课录音给我学习建议和课后辅导 选择学习中心最主要的是否适合你!每个地方的不一样呢、面试都是各地方自己决定的。你最好是网络当地教育局的。我们这边都划定了教材范围的、然后去了之后在教材中挑选一课。

7. 想找到小学2、3年级英语老师教学的视频,想看看英语课上老师到底是怎么讲课的,求求各位高人帮忙了!

首先,你的课讲那些内容,比如学习有关颜色的用语,那么
what color is it?
It is .....
red.yellow,black,........将是你的教学内容和重点,你这一节课将始终围绕这些词和句型进行。
做一个教案,把上课的内容重点步骤都列清,甚至说什么都谢谢-----毕竟刚工作。
小学重在游戏,课堂要生动活泼。
一开始,上课问候。有多新颖你尽管使出招数。
展示各种不同色彩的气球,卡片或其他孩子们喜欢的东西,边展示边说相应的英文单词。
让孩子们跟读
然后,板书出单词在黑板上。
都会读了。做游戏,目的让学生深度掌握和使用好这些词语及会话。游戏不用我教了,自己多想想大风车等儿童节目就可以了。

8. 如何当一个优秀的小学英语教师

格莱指出:“好教师都能表选出较高的文化水准,熟练掌握本国语言,声音悦耳,举止文雅,热爱自己的学生,他们能够在塑造下一代人中,创造奇迹”。英语教师就像是连接学生与英语国度的桥梁,一名优秀的英语教师好似一座见过的桥梁,它可以更好的将学生引领到奇妙的英语国度。那么,如何让做一名优秀的英语教师,我想有以下几点:
一、教师要有幽默的语言和优美清晰的语音语调
幽默是教师的魅力、活力、能力的重要标志,是教师知识、智慧、灵感、修养在教学中的集中体现,是教师提高自身影响力和创造力的一条别致的途径,也是提高教学效果的一种有效的手段。在教学中运用幽默,可以控制学生的注意,活跃课堂气氛;也可以巧妙地处理偶发事件,使教学转入正轨。可以抓住教学契机,借机发挥、因势利导、取得良好的教学效果,也可以提高教师的威信,并在潜移默化中濡染学生心灵。幽默艺术作为教学艺术的重要组成部分,可以渗透到课堂教学中的每一个环节。口语自然流利,语音语调正确尤为重要。儿童的模仿能力很强,小学阶段师形成正确语音语调的关键时期,教师的语音语调会直接影响学生的发音。”目前,不少小学英语教师存在发音不正、板书不规范的问题。每位教师必须加强专业训练,特别是听说方面的训练。坚持听地道的英语录音和广播,多模仿,反复说,主动找机会与英语人士交谈,练就一口流利、地道的英语。教师优美的语音语调,可以使学生获得正确的发音,为以后留的交谈打好坚实的基础。
二、教师要有良好的职业道德和人文素养
作为小学英语教师,首先应具备敬业精神,以及良好的师德和心理素质。“在教育过程中,教师的心理品质对学生心灵的影响,使任何其他教育手段无法代替的。它不仅表现为一种教育和教学工作的成败,而且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格。”因此,小学英语教师要热爱英语教学,对教学工作有高度的责任心,爱自己的学生,对学生一视同仁,这样才能赢得学生的尊敬和爱戴。学生“亲其师,信其道”,课才能上好。如果以为自己英语本科或大专毕业教小学师大材小用,于是工作敷衍,以高傲或冷淡的态度对待学生,就会引起学生的方案,继而厌学。同时,小学英语课堂教学的特点还要求教师性格比较内向,活泼热情,风趣幽默。这样才能适合教学需要,深受学生喜爱。
三、教师要充满激情,富有爱心和童心
我始终认为,教育是爱的事业,教师是爱的化身。爱是教师的美德,爱是为师之本。教师的日常工作既平凡又不平凡,家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我们,我们就有责任把他们教育好。自我走上讲台的第一天起,我就告诫自己,教书先育人,并始终将其作为我一个始终不变的理念。这么多年来,在具体教学中,我也时刻提醒自己,要坚持爱字当先、育人为本,注意面向每一个学生,了解、关心、爱护每一个学生,不让一个学生掉队。对优秀学生高标准,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。另一方面,在班内树立各方面的先进典型,来影响他们、感化他们,使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱。关爱学生,就会受到学生的爱戴,因为相互尊重,学风自然好,老师和学生都会感受到学习的快乐。
四、教师要重视激发学生的兴趣和思维能力
培养学生的学习兴趣是小学英语教学的主要目标。兴趣师推动的内在动力。小学生对英语的想去只要由英语活动本身和英语学习的目的、任务引起的。教师应根据小学生好奇爱动、求知欲强的特点,坚持愉悦式教学方法,让学生在唱歌、画画、猜谜、表演、做游戏等活动中学习英语,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性。教师要营造和谐的师生关系,在学习过程中,通过语言、动作、表情等把对学生的爱、期望和鼓励传递给他们,激发他们的学习热情。教师要注重培养学生的成就感。成就感是推动学生努力获得成就的动力,成功的换了往往促使儿童产生好好学习的愿望。教师对学生在学习过程中获得的哪怕是很小的成绩或微小的进步,都应该给予表扬和鼓励,一朵红花,一面小旗,一声“Good!”、“Great!”就可以满足学生的成功欲。实践快乐课堂,我采用轻松自然、动静结合的教学方法,主要体现在“动、快、新”三招。
动----让学生在课堂上为所学的内容充分的调动起来,把静态的词、句、文变成学生的动态,让学生在动中、在玩中接受了一些枯燥无味的单词、句型。比如学习身体各部分名称时,结合TPR活动,先让学生听,听懂各短语的意思;再让学生按短语的要求做动作,并要求能跟上音乐的节奏,快速地反应;最后让学生边做动作边说。配上了强烈的爵士乐的TPR活动,学生非常感兴趣。这样,学生在跳跳说说中轻松地掌握了身体各部分的名称。
快----就是进行多形式、多手段、多环节的课堂操练,从而体现“快节奏”教学。根据小学生注意力时间短,且注意力容易分散的特点,在学生能够接受的节奏下引导学生游戏、竞赛、抢答等方式进行教学,使学生掌握新知识。
新----就是常换“新招”。老师如果常用一种单一的教学模式,容易使学生产生厌烦感,特别对于低年级的学生,利用多种游戏来进行教学,像“咬耳朵”、“Bingo”、 “What’s missing?”“粘卡片”等。不仅活跃了课堂气氛,丰富了教学内容,而且也大大提高了教学效果,提高了课堂教学质量。教师要适时的点拨、引导,才有学生思维活跃,主动探究的精彩。
五、教师要有较强的科研能力和创新精神
英语教师也应该懂得一些英语国家文化、习俗、习惯等等方面的知识。这些有助于教师的教学。英语教师特有的基本素质是由英语学科的性质所决定的,它的独特性是由影响英语学习的主要因素所决定的。由此可见,英语教师必须具备较为系统的现代语言学理论,对语言和语言的本质特征、交际能力的本质、语言理论的发展趋势等有所了解,并能自觉地利用语言学方面的知识来指导英语教学;对英语语音、词汇、语法、语意和语用方面的知识,不仅要知其然,并且要知其所以然;在教学中要充分体现语言教学的人文性。心理学和教育学方面的知识对于英语教师也十分重要。英语教师应当研究和掌握教学的一般规律和基本教学原则,熟悉教学组织的步骤和措施,努力提高英语教学的组织能力和教育实施能力。
现如今,社会对教师的要求越来越高,教育家不同与教书匠,单一教师角色已不能适应时代的要求,教师必须充当好控制者、组织者、评估者、参与者、导师、研究者、帮助者、促进者等多种角色。作为一名合格的英语教师,只有不断提升自己,才能适应时代的要求,成为一名合格的英语教师。毕竟,只在高水平、高素养的教师才能培养出高水平、高素养的学生。
总之,新的时代对新一代的教师提出了更高的要求。要做好一名小学英语教师并不容易,我们必须不断的努力,不断的提高,才能胜任这个光荣而艰巨的任务。让我们所有的英语教师共同努力,为托起明天的太阳而一起奋斗吧!

9. 在准备小学的英语教师面试 想要十五分钟左右的讲课稿或者是讲课视频

在线英语学习的确很有.好.特色,很方便,我打了咨询了一下,觉得还回挺好的 我推荐ABC天卞答英语 我目前学习的这一家挺不错的 每天外教一对一的教学,除了语境好进步很快,课后还有双语助教根据我的上课录音给我学习建议和课后辅导 选择学习中心最主要的是否适合你!每个地方的不一样呢、面试都是各地方自己决定的。你最好是网络当地教育局的。我们这边都划定了教材范围的、然后去了之后在教材中挑选一课。

10. 帮我找几个优秀小学英语教师上课的经典视频

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