Ⅰ 幼儿园大班教学过于小学化的利与弊
幼儿教育大班化有利于学校教育，在大班中学习的知识在上一年级的时，学生有兴趣，学习常规等问题可以得到解决。不利于之处是，大班教学对于5岁的孩子压力过大，使孩子缺乏活力。
Ⅱ 幼儿园大班教育小学化倾向对孩子有哪些不利
不好 原因有三：1抹杀孩子玩的天性，给其阳光性格成长形成枯燥知识的枷锁 2小学课程必然让孩子坐太久，影响身体健康 3由于孩子的心智尚不成熟，注意力不超过十分钟，学习效果不好是必然结果，老师的不断指错、批评会让孩子产生厌学情绪，影响一辈子的学习
Ⅲ 现在幼儿园小学化太严重了，大班基本把一年级的都学完了，大家有好的建议吗
没有办法，如果不学，等上小学的时候老师交的快，孩子跟不上怎么办，到这时候孩子心里有压力，大人也上火。还是建议顺应现实吧，除非教育体制彻底整顿和改革。