㈠ 《不该在教室里玩足球》的反思作文
“叮铃铃。”。老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“吧考卷发下去。”老师冷冷地说。我接过考卷，呀，我顿时傻了眼，一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的吗？我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗？
“这张考卷难道很难吗？”老师一头雾水地问道。可见老师对我们的期望早已破碎。老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前，我不禁鼻子一酸。这次的期中考试老师可是养兵千日，用在一时，但老师付出的辛劳和汗水都让我们以失败告终。
这次的考试不但使老师的期望破碎，也伤了我们同学的心。那天，老师不是千叮咛万嘱咐的吗？为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气，我知道老师一定也心灰意冷，心中也在对自己有责难之词，同时也对我们彻头彻尾的失望。
我们总是在追悔过去，每天都在痛苦和自责中煎熬着，我们总叹着息：“哎，我那时要是。就好了！”我们为什么总是今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔，却永不能从过去的失败在吸取教训，重整旗鼓，更加努力去为成绩、目标付出奋斗，更加要坚持不懈的努力学习。
为什么我自己总是在结果出来时，才懊悔不已？为什么自己当时就不能在认真一点呢？这个结果又能怨谁？只能自己往自己设的马虎粗心的陷阱里跳。如果现在还不迷途知返，当心会越陷越深，误入歧途。
振作起来吧，遭受失败之后，只有认真总结经验，不断吸取教训，就会取得成功。
让我们再接再厉、不骄不躁，不断进取去迎接下一个更大的任务吧！
㈡ 小小足球赛反思报告书500字
小小足球赛反思报告书500字：
就不要拿穆里尼奥和弗格森比了,弗格森就算当初三年五冠版,起码没有奔着降权级区堕落吧,也是年年前三进欧冠的,再说了,那个时候弗格森已经用接近二十年的时
间奠定了自己在球队的地位,更没有由于自己的性格和大嘴巴和球队的队医出现矛盾,球员在任何时候都是完全支持弗格森的,穆里尼奥现在的问题不是几年无冠的
问题,现在是连前七都进不去,如果现在切尔西排在联赛前三,我想球迷不会有这么大的反应.更重要的是球员对于穆里尼奥是不是有信心,不管穆里尼奥自己承认
不承认,穆三年虽说是坊间流传没有太多根据,但是在困难时候多少会影响球员的心理,再加上穆里尼奥的这种性格,他是绝对不会承认自己熬不过三年这个现象
的,所以如果这时间球队成绩差,他不会揽下这个责任,如果揽下了就相当于承认了穆三年的这个论断,他只能找各种各样的借口,球员当然首当其冲,这也会加剧
某些球员对他的不信任,这是种恶性循环,穆里尼奥和这个赛季的切尔西还任重道远
㈢ 营盘山小学足球比赛反思作文300
星期一，我们学校举行了一场四（3）班和四（4）班的足球比赛。一开球，四（3）班的陈小利抢到了球，传给了王嘉水，四（4）班的王大力过来抢球，王嘉水急忙把球传给了张明一，张明一带球往前冲，到球门前，抬起一脚射门，球偏了。四（4）发球了，吴强接到了球。双方抢来抢去，到了35分钟都没有进球。四（3）班的王嘉水把足球带到了对方的球门区域，对方人员马上追上去拦截，可是王嘉水竟然像猴子一样灵活，躲过了对方人员的拦截带着足球直冲球门，而且躲过守门员，提起脚来用力一踢，足球直向球门里面射，球进了。上半场一比零。下半场四（4）班采用新的战术和对方比赛，终于也踢进了一球，双方一比一成了平局。到了最后15分钟，四（3）又发起了猛烈的进攻，陈小利趁对方还没有近前，就把足球踢给了王斌。王斌马上把足球踢给了李涛。李涛在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了守门员的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”大家大声喊了起来。最后，四（3）班二比一战胜了四（4）班。这是一场精彩的比赛。南京市长江路小学分校四（3）班四（3）班和四（4）班比赛
㈣ 幼儿园中班游戏做踢球的反思
玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。
㈤ 《怎样移动足球》教学反思
在活动开始的时候，我就出示了足球孩子们的注意力一下子就被吸引住了，所谓兴趣是最好，大班的孩子对于球类游戏有着浓厚的兴趣。让足球移动到额方法呢？我们的孩子在日常生活中已经有了而一定的接触，所以在本次的活动中，我主要要是以幼儿自由探索来开展本次活动。
㈥ 足球赛输了反思450字
输了才知道我们实力还不够
输了才知道我们技术还不细
输了才知道我们配合还不好
输了才知道我们训练还不严
输了才知道我们拉拉队的女生不够漂亮
输了才知道我们最多就是一支中国队
输了才知道我还要写作文...
㈦ 小班踢足球游戏反思
目标：
1、乐意做一名足球运动员，感受与小朋友一起追球所带来的快乐。
2、在活动中学会谦让、互相关心。
3、发展幼儿的腿部能力，锻炼幼儿的大腿肌肉。巩固幼儿跑及躲避的技能。
玩法：
每位老师负责两个小足球在操场上踢，让小朋友在后面追着老师脚上的足球跑，看谁最快能把老师脚上的足球踢到小龙门里。
指导重点：
提醒幼儿在追球时要注意安全，不要推挤，要懂得躲避同伴。
环境材料：
废旧的报纸和塑料袋制作的足球若干个。