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小学弯道跑教学设计

发布时间:2021-01-01 22:04:31

① 弯道跑的动作要领

快速弯道复跑时,主要是要克制服向心力,避免人被甩出跑道。
动作要领:
1、摆臂:外侧手臂由内向外摆动,内侧手臂小幅摆动;
2、身体:身体内倾,但要保持正直或稍向前;
3、脚部:外侧脚的脚掌内侧着地,内侧脚的脚掌外侧着地;
4、路线:保持在距内道20厘米路线上跑进。
一般在比赛中的弯道跑时(4X100米2、4棒运动员除外),特别是200米比赛时,弯道上不能用全速,用约95%的速度跑进,在直道上才能用全速。

希望能帮到你,也希望得到你的采纳。

② 有谁有好的小学生体育教案吗

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人教版小学一年级上册体育全册全套套教案 2011-12-07 0分 127KB-34页
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快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0页
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③ 我要找小学体育教学设计

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快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0页
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五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0页
五步拳,小组展示。 1、通过复习,使学生初步学进一步掌握、熟练动作,提高动作熟练程度;。 2、发展学生下肢力量及全身协调能力,提高动作复习能力;。 3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,发展学生的思维能力,培养学生乐于助人,热爱集体主义的精神。。
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小学体育水平三跳长绳教案 [原创] 2010-04-12 80分 22KB-0页
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水平一小学体育一年级、二年级全套全册教案 2011-11-14 0分 617KB-420页
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小学三四年级体育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0页
小学三四年级体育全套的教案
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小学六年级体育全册全套教案 2011-11-01 95分 17KB-0页
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人教版小学六年级体育上册全套教案 2011-02-22 80分 35KB-0页
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江苏省首届体育特级教师论坛展示课教案弯道跑 [整理] 2011-01-01 100分 13KB-0页
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2004年全国小学体育教学观摩展示活动教案(共16节课) 2011-01-12 80分 141KB-0页
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小学篮球游戏教案 2005-06-28 86分 90KB-0页
小学篮球游戏
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小学体育田径训练日记3教案 2007-06-07 90分 3KB-0页
小学体育田径训练日记3教案
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小学一年级上册体育全套教案 2011-10-27 0分 108KB-0页
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『初中体育教案』初中体育课教案 《舞龙》课的设计

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·教材蹲距式起跑重点 "各就位—预备—跑" 难点蹬地(或起跑器)起跑的衔接教学目标认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方......
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『初中体育教案』初中体育与健康优质课竞赛教案 1.武术:五禽戏2.跑的练..

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『初中体育教案』初二体育与健康课时计划 接力跑

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『初中体育教案』初中体育教案 1、篮球 2 、素质

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『初中体育教案』初中体育教案 弯道跑教学授课教案

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『初中体育教案』初中二年级体育教案 一,学习青年拳单练1--6动 二,趣味..

·一,学习青年拳单练1----6动 二,趣味身体素质练习本课任务通过学习使学生掌握青年拳单练1---6动的动作技术,提高学生自学能力. 通过趣味身体素质练习提高学生的整......
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『初中体育教案』初中《体育与健康》课教案武术— 一路弹腿

·《体育与健康》课教案年 级:初二年级 授课教师:_______ 教学内容:武术—— 一路弹腿教学目标水平目标:水平四领域目标: 1、通过武术......
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『初中体育教案』初中体育教案(技巧,短跑)

·初中一年级体育教案(技巧,短跑) 教材内容一,技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐. 二,加速跑:途中跑,冲刺. 教 学目标一,教学目标:通过对双杠后摆转体......
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『初中体育教案』初中体育课教案 野外生存训练

·初步学习站在跳箱上双脚向前跳下,着重体会“双脚离箱展胸跳下”的动作方法。培养学生的四肢协调配合及弹跳能力。矫正和补偿学生反应迟钝、灵敏性、协调性差的缺陷。培养学生大胆、......
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『初中体育教案』初中体育课教案 软式排球双手正面垫球,排球游戏

·课的内容:软式排球双手正面垫球,排球游戏授课对象:初一 一、 指导思想本课以树立健康第一,学生发展为本,以培养学生参与体育的兴趣......
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『高中体育教案』体育教师教学评比参赛教案

· 1. 初步学习软排球原地正面双手垫球,培养学生对软排球运动的兴趣。 2. 初步掌握双人瑜珈直角功、蹲功动作,复习已学动作,巩固提高动作质量,发展学生的柔韧性、协调性等身体素质......
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『高中体育教案』高三体育教案

·高三体育教案高三年级体育与健康课程第一学期教学进度计划第一单元:体育基础知识 授课节数:2 起讫时间:2004 /8/30~9/3质量指标:基本掌握 要求:了解运动......
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『高中体育教案』体育课教案 太极拳

·教学内容 1.复习二十四式太极拳和初级刀术 2.初级三路长拳的基本手型、步型及预备动作 场地器材教学任务 通过学习使学生初步掌握初级三路长拳的基本手型、步型和预备式。......
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『高中体育教案』高三《体育与健康》教案

·学习目标 1 让学生了解学校场馆的管理制度,提高学生的自觉性与安全意识。 2 让学生了解分项上课的结构,确定自己的选项。 场地器材 ......
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『高中体育教案』高一级第二学期排球选修教案

·排球单元教学计划教学目标:有60-80%的学生掌握上手发大力球的动作。培养学生机智、果断、勇敢、顽强的优良品质。教学任务:1使学生掌握排球基本技术、基本战术、比赛规则;2培......
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『高中体育教案』高二体育课教案 60m重复跑

·教学内容 1、60m重复跑 2、蹲踞式起跑 教学目标 1、 认知目标:学生能说出摆臂与加大步幅、加快步频的关系。 2、 技能目标:80%以上的学生动作协调、放松,身体前倾适宜,......
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『高中体育教案』高二年级全年体育与健康教案

·教材内容:理论课教学目标:1、介绍课时安排及考核要求。 2、学生明确学校的各种规章制度。 3、明确体育课的目的、任务,树立自觉的练习习惯。课的安排: 17周半,35学......
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『高中体育教案』职业中学体育与健康课教案(全册)

·1、队列队形练习 2、身体素质练习运动参与 通过教学,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识运动技能 掌握队列技术动作,进行身体素质练习,从而提高体育锻炼的能力身体健康 通......
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『高中体育教案』职高《体育与健康》教案 第 12次课

·头手倒立向前滚翻成蹲立(男) 肩肘倒立向前滚动成蹲立(女) 难点:控制身体重心、掌握身体平衡的能力 重点:动作自然协调、稳定性强,滚动圆滑。知识目标:学生知道做头手倒立和......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃(横箱)

·教材 1、 支撑跳跃(横箱) 2、素质练习 重点 单跳双落,支撑提臀。 难点 重心前移,落地半蹲稳。教学目标 认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)

·一、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)一、 初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法,通过考核进一步提高学生的技术动作。二、 了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。三......
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『高中体育教案』高中体育公开课教案 青春健美操教学设计及教案

·课的设计一、 指导思想:旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采......
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『高中体育教案』高中体育公开课教案 耐久跑(弯道技术)

·一、 指导思想深化教育改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力,培养学生的创造精神,为学生的终身体育奠定基础。对现有的教育模式进行探索,通过课堂教学,培养......
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『高中体育教案』高中体育课说课稿 篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑

·高中优秀体育课说课稿一、课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。二、教材分析: 篮球反......
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『高中体育教案』高中体育课件 篮球—突破分球

·教材 1. 篮球:突分配合 2. 素质练习教学目标 1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 ......
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『高中体育教案』高中音乐教案 《阿里郎》(2课时)

·《阿里郎》(2课时)教学目标:(一)知识、能力目标:欣赏与体验中感受到朝鲜民歌的特点。(二)过程、方法目标:聆听并能够对不同发声方法进行实用分析。(三)情感态度、价......
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『高中体育教案』高中体育课件 民间舞蹈

·高中体育课件 民间舞蹈
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『高中体育教案』高中体育教案 篮球(1)原地双手低手传球原地单手肩上..

·教材 一、 篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二、素质练习 教学目标 认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的......
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『高中体育教案』高中体育教案 篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球)

·教材 一、篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球)二、游戏 教学目标 认知目标:学生能复述单手肩上投篮和变方向运球的要点。技能目标: 学生投篮时能做出蹬地、......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、 中学生广播操二、素质练习

·教材 一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:......
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『高中体育教案』高中体育教案 1、障碍跑2、接力游戏

·教材 1、障碍跑; 2、接力游戏教学目标 认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、 中学生广播操 [复习]二、素质练习

·教材 一、 中学生广播操 [复习] 二、素质练习教学目标 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 ......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳..

·教材 一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳] 教学目标 认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、600~800米的跑走交替 二、游戏与韵律..

·教材 一、600~800米的跑走交替 二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》教学目标 认知目标:学生知道正确的跑步姿势。技能目标:使学生掌握正确的跑姿......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、投掷 二、篮球

·教材 一、投掷 二、篮球教学目标 认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二..

·教材 一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”] 教学目标 认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标:学......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、蹲撑,前滚翻成蹲立 二、免子舞

·教材 一、蹲撑,前滚翻成蹲立 二、免子舞教学目标 认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻......
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『高中体育教案』高中体育教案 跑走交替1000-1500米

·教材 1、跑走交替1000-1500米 教学目标 认知目标:学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。技能目标: 学生能用鼻进行呼吸,并能在保......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃(横箱)

·教材 1、 支撑跳跃(横箱) 2、素质练习 教学目标 认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体立撑——挺身跳下。技能目标: 学生能做出跳上横箱成分腿......
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『高中体育教案』高中体育教案 1、山羊 2、游戏

·1、山羊 2、游戏 认知目标:学生知道直腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标: 学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后......
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⑤ 求标准的体育课教案 内容:田径 球类 体操 要标准的教案格式哦 谢过去了!~

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『体育』初中体育课教案

·教学内容 一,篮球:运球 二,跑:障碍跑 重点 运球:臂腕指用力,运球体侧. 障碍跑:合理运用钻,跨,绕 难点 运球:手,眼,...
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『初中体育教案』初一年级体育课教案 技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)

·初一年级体育课教案 教材 1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) 场地......
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『初中体育教案』八年级体育课教案

·八年级体育课教案第一周 课堂常规及注意事项(室内----第1课时)教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识......
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『初中体育教案』初中体育教案 支撑跳跃:分腿腾越

·教学内容 ●游戏:跳“人马” ●支撑跳跃:分腿腾越(横箱) 重 点 顶肩推手,提臀分腿,展髋挺身 难 点 克服个别学生的胆怯心理教 学 目 标 ●运动......
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『初中体育教案』初中二年级体育教案

·初中二年级上学期体育单元教学计划跳跃技术的基础知识。 1、 跳跃运动包括哪些项目? 2、 最早兴起的跳高姿势是什么姿势? 3、 跳远技术是由哪几部分组成的?田 径......
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『初中体育教案』初中体育教学设计

·教材与学情分析 1,教材分析七年级是水平四起始年级,是小学与中学学习的过度年级,学生身心正处于快速发育成长期间,学生的认知能力,身体素质,心智发展还处于较低水平,学生对初中体......
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『初中体育教案』初中体育课教案 《舞龙》课的设计

·教学目标 1, 认知目标:全班建立舞龙技术表象,了解舞龙的有关知识. 2, 技能目标:掌握舞龙的基本技术. 3, 情感目标:渗透爱国主义教育. 4, 负荷目标:平均心率13......
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『初中体育教案』体育与健康课教案 蹲距式起跑

·教材蹲距式起跑重点 "各就位—预备—跑" 难点蹬地(或起跑器)起跑的衔接教学目标认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方......
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『初中体育教案』初中体育课堂教学教案设计 踢毽子

·教学目标通过踢毽子,发展学生下肢力量,身体协调性,灵敏性. 使学生掌握不同的踢毽子方法,会利用毽子做各种游戏. 培养学生创造性思维能力,探究能力及小组合作学习的......
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『初中体育教案』初中体育与健康优质课竞赛教案 1.武术:五禽戏2.跑的练..

·教材内容 1.武术:五禽戏 2.跑的练习:障碍跑教学对象:水平四教学目标 1.通过学练五禽戏,培养学生的动作模仿和形象感悟能力,增强学生的民族自尊心.......
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『初中体育教案』初中体育说课稿 蹲距式跳远

·初一体育说课稿 课 题:蹲距式跳远 ——助跑与踏跳相结合技术说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形......
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『初中体育教案』初中体育课教案 《快速跑》第一次课教案

·大家来当消防员 ——《快速跑》第一次课教案一、 本课的设计思路 1、“快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一,也是中学体育田径教材的生要内容之一。本课采用情景教学,假设......
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『初中体育教案』初中体育教案 急行跳远——助跑与起跳

·课的设计一、 指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的个性,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。二、 教材分析及确定......
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『初中体育教案』初一年级体育课教案 技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)

·教材 1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) 场地 1、体操垫大小各四块 内容 2、快速跑(女)(复习) 器材 2、田径场西跑道,标志杆,标志线, ......
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『初中体育教案』初二体育与健康课时计划 接力跑

·学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练......
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『初中体育教案』初中体育教案 快速跑

·认 知: 学生知道正确的途中跑姿势, 技 能:80%的学生途中跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力。情 感:能认真听取教师指导进行快速跑练习,做好自评和互评。负 荷:练......
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『初中体育教案』初中体育与健康实践课教案

·1.学生能主动参与运动动作的学习。 2.学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 3.学生初步掌握原地运球五指自然分开,手指触球,小臂柔和 ......
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『初中体育教案』初中体育教案 1、篮球:双手头上传(接)球 2、技巧

·1、认知目标:(1)让学生充分理解双手传(接)球的技术要领; (2)让学生理解鱼跃前滚翻(男)和远撑前滚翻(女)的动作 ......
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『初中体育教案』初中体育教案 篮球:双手胸前传接球

·1、 通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式,激发学生对篮球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。 2、 学生通过学习双手胸前传接球动作要点,并使90%以上的学生掌握该......
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『初中体育教案』初中体育教案 篮球:行进间运球

·一、 指导思想传统的体育教学强调以教师为中心。长期以来,学生在体育教学中一直处于被动,消极的地位,教师强性施教的教学方法很大程度打击了学生上体育课的积极性。实施教改以来课程目标......
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『初中体育教案』初中体育教案 1、篮球 2 、素质

·1、 学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。 2、 经过假期的休息,通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。 3、 锻炼意志,使学生能坚持完成......
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『初中体育教案』初中体育与健康教案 排球:正面双手垫球

·1、启发“戏球”的活动方法 2、学生可创意性地用各种不同的形式和方法,使球向上垫、抛、托等动作的活动。 3、用鼓励的语言加以肯定,引导学生对排球的初步认识 4、师生共同参与,......
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『初中体育教案』体育与健康课课时教案 技巧: 前滚翻 游戏:军事演习

·1. 学生能学会前滚翻的动作并能说出其动作要领;同时还能知道本次课游戏的规则。 2. 发展学生的灵敏协调和综合能力。 3. 激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队和创新意识。......
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『初中体育教案』初中《体育与健康》教案 突破障碍的身体素质练习

·运动参与目标:通过情景导入,使学生入境动情,从而积极主动地学习,且兴趣浓。运动技能目标:通过学习学生知道突破障碍的基本方法,活动形式及安全要求,了解练习的价值及创编规则。身......
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『初中体育教案』初中体育教案 弯道跑教学授课教案

·认知目标:通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实生活中遇到弯道跑时的问题。技能目标:通过弯道跑练习,使学生正确熟练地掌握技术要领,完成动作,部分同学能达到动力定......
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『初中体育教案』初中二年级体育教案 一,学习青年拳单练1--6动 二,趣味..

·一,学习青年拳单练1----6动 二,趣味身体素质练习本课任务通过学习使学生掌握青年拳单练1---6动的动作技术,提高学生自学能力. 通过趣味身体素质练习提高学生的整......
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『初中体育教案』初中《体育与健康》课教案武术— 一路弹腿

·《体育与健康》课教案年 级:初二年级 授课教师:_______ 教学内容:武术—— 一路弹腿教学目标水平目标:水平四领域目标: 1、通过武术......
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『初中体育教案』初中体育教案(技巧,短跑)

·初中一年级体育教案(技巧,短跑) 教材内容一,技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐. 二,加速跑:途中跑,冲刺. 教 学目标一,教学目标:通过对双杠后摆转体......
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『初中体育教案』初中体育课教案 野外生存训练

·初步学习站在跳箱上双脚向前跳下,着重体会“双脚离箱展胸跳下”的动作方法。培养学生的四肢协调配合及弹跳能力。矫正和补偿学生反应迟钝、灵敏性、协调性差的缺陷。培养学生大胆、......
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『初中体育教案』初中体育课教案 软式排球双手正面垫球,排球游戏

·课的内容:软式排球双手正面垫球,排球游戏授课对象:初一 一、 指导思想本课以树立健康第一,学生发展为本,以培养学生参与体育的兴趣......
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『高中体育教案』体育教师教学评比参赛教案

· 1. 初步学习软排球原地正面双手垫球,培养学生对软排球运动的兴趣。 2. 初步掌握双人瑜珈直角功、蹲功动作,复习已学动作,巩固提高动作质量,发展学生的柔韧性、协调性等身体素质......
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『高中体育教案』高三体育教案

·高三体育教案高三年级体育与健康课程第一学期教学进度计划第一单元:体育基础知识 授课节数:2 起讫时间:2004 /8/30~9/3质量指标:基本掌握 要求:了解运动......
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『高中体育教案』体育课教案 太极拳

·教学内容 1.复习二十四式太极拳和初级刀术 2.初级三路长拳的基本手型、步型及预备动作 场地器材教学任务 通过学习使学生初步掌握初级三路长拳的基本手型、步型和预备式。......
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『高中体育教案』高三《体育与健康》教案

·学习目标 1 让学生了解学校场馆的管理制度,提高学生的自觉性与安全意识。 2 让学生了解分项上课的结构,确定自己的选项。 场地器材 ......
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『高中体育教案』高一级第二学期排球选修教案

·排球单元教学计划教学目标:有60-80%的学生掌握上手发大力球的动作。培养学生机智、果断、勇敢、顽强的优良品质。教学任务:1使学生掌握排球基本技术、基本战术、比赛规则;2培......
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『高中体育教案』高二体育课教案 60m重复跑

·教学内容 1、60m重复跑 2、蹲踞式起跑 教学目标 1、 认知目标:学生能说出摆臂与加大步幅、加快步频的关系。 2、 技能目标:80%以上的学生动作协调、放松,身体前倾适宜,......
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『高中体育教案』高二年级全年体育与健康教案

·教材内容:理论课教学目标:1、介绍课时安排及考核要求。 2、学生明确学校的各种规章制度。 3、明确体育课的目的、任务,树立自觉的练习习惯。课的安排: 17周半,35学......
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『高中体育教案』职业中学体育与健康课教案(全册)

·1、队列队形练习 2、身体素质练习运动参与 通过教学,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识运动技能 掌握队列技术动作,进行身体素质练习,从而提高体育锻炼的能力身体健康 通......
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『高中体育教案』职高《体育与健康》教案 第 12次课

·头手倒立向前滚翻成蹲立(男) 肩肘倒立向前滚动成蹲立(女) 难点:控制身体重心、掌握身体平衡的能力 重点:动作自然协调、稳定性强,滚动圆滑。知识目标:学生知道做头手倒立和......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃(横箱)

·教材 1、 支撑跳跃(横箱) 2、素质练习 重点 单跳双落,支撑提臀。 难点 重心前移,落地半蹲稳。教学目标 认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)

·一、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)一、 初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法,通过考核进一步提高学生的技术动作。二、 了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。三......
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『高中体育教案』高中体育公开课教案 青春健美操教学设计及教案

·课的设计一、 指导思想:旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采......
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『高中体育教案』高中体育公开课教案 耐久跑(弯道技术)

·一、 指导思想深化教育改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力,培养学生的创造精神,为学生的终身体育奠定基础。对现有的教育模式进行探索,通过课堂教学,培养......
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『高中体育教案』高中体育课说课稿 篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑

·高中优秀体育课说课稿一、课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。二、教材分析: 篮球反......
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『高中体育教案』高中体育课件 篮球—突破分球

·教材 1. 篮球:突分配合 2. 素质练习教学目标 1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 ......
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『高中体育教案』高中音乐教案 《阿里郎》(2课时)

·《阿里郎》(2课时)教学目标:(一)知识、能力目标:欣赏与体验中感受到朝鲜民歌的特点。(二)过程、方法目标:聆听并能够对不同发声方法进行实用分析。(三)情感态度、价......
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『高中体育教案』高中体育课件 民间舞蹈

·高中体育课件 民间舞蹈
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『高中体育教案』高中体育教案 篮球(1)原地双手低手传球原地单手肩上..

·教材 一、 篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二、素质练习 教学目标 认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的......
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『高中体育教案』高中体育教案 篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球)

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『高中体育教案』高中体育教案 一、 中学生广播操二、素质练习

·教材 一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:......
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『高中体育教案』高中体育教案 1、障碍跑2、接力游戏

·教材 1、障碍跑; 2、接力游戏教学目标 认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、 中学生广播操 [复习]二、素质练习

·教材 一、 中学生广播操 [复习] 二、素质练习教学目标 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 ......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳..

·教材 一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳] 教学目标 认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、600~800米的跑走交替 二、游戏与韵律..

·教材 一、600~800米的跑走交替 二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》教学目标 认知目标:学生知道正确的跑步姿势。技能目标:使学生掌握正确的跑姿......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、投掷 二、篮球

·教材 一、投掷 二、篮球教学目标 认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二..

·教材 一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”] 教学目标 认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标:学......
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『高中体育教案』高中体育教案 一、蹲撑,前滚翻成蹲立 二、免子舞

·教材 一、蹲撑,前滚翻成蹲立 二、免子舞教学目标 认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻......
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『高中体育教案』高中体育教案 跑走交替1000-1500米

·教材 1、跑走交替1000-1500米 教学目标 认知目标:学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。技能目标: 学生能用鼻进行呼吸,并能在保......
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『高中体育教案』高中体育教案 支撑跳跃(横箱)

·教材 1、 支撑跳跃(横箱) 2、素质练习 教学目标 认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体立撑——挺身跳下。技能目标: 学生能做出跳上横箱成分腿......
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『高中体育教案』高中体育教案 1、山羊 2、游戏

·1、山羊 2、游戏 认知目标:学生知道直腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标: 学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后......
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⑥ 小学教材全联系一年级下册跳绳二第一题

体育』初中体育课教案·教学内容一,篮球:运球二,跑:障碍跑重点运球:臂腕指用力,运球体侧.障碍跑:合理运用钻,跨,绕难点运球:手,眼,软件大小:未知授权方式:免费下载下载:8520推荐程度:『初中体育教案』初一年级体育课教案技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)·初一年级体育课教案教材1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)场地软件大小:未知授权方式:免费下载下载:591推荐程度:『初中体育教案』八年级体育课教案·八年级体育课教案第一周课堂常规及注意事项(室内----第1课时)教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识软件大小:未知授权方式:免费下载下载:2103推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案支撑跳跃:分腿腾越·教学内容●游戏:跳“人马”●支撑跳跃:分腿腾越(横箱)重点顶肩推手,提臀分腿,展髋挺身难点克服个别学生的胆怯心理教学目标●运动软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1575推荐程度:『初中体育教案』初中二年级体育教案·初中二年级上学期体育单元教学计划跳跃技术的基础知识。1、跳跃运动包括哪些项目?2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势?3、跳远技术是由哪几部分组成的?田径软件大小:未知授权方式:免费下载下载:2663推荐程度:『初中体育教案』初中体育教学设计·教材与学情分析1,教材分析七年级是水平四起始年级,是小学与中学学习的过度年级,学生身心正处于快速发育成长期间,学生的认知能力,身体素质,心智发展还处于较低水平,学生对初中体软件大小:未知授权方式:免费下载下载:3808推荐程度:『初中体育教案』初中体育课教案《舞龙》课的设计·教学目标1,认知目标:全班建立舞龙技术表象,了解舞龙的有关知识.2,技能目标:掌握舞龙的基本技术.3,情感目标:渗透爱国主义教育.4,负荷目标:平均心率13软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1171推荐程度:『初中体育教案』体育与健康课教案蹲距式起跑·教材蹲距式起跑重点"各就位—预备—跑"难点蹬地(或起跑器)起跑的衔接教学目标认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方软件大小:未知授权方式:免费下载下载:3115推荐程度:『初中体育教案』初中体育课堂教学教案设计踢毽子·教学目标通过踢毽子,发展学生下肢力量,身体协调性,灵敏性.使学生掌握不同的踢毽子方法,会利用毽子做各种游戏.培养学生创造性思维能力,探究能力及小组合作学习的软件大小:未知授权方式:免费下载下载:2661推荐程度:『初中体育教案』初中体育与健康优质课竞赛教案1.武术:五禽戏2.跑的练..·教材内容1.武术:五禽戏2.跑的练习:障碍跑教学对象:水平四教学目标1.通过学练五禽戏,培养学生的动作模仿和形象感悟能力,增强学生的民族自尊心.软件大小:未知授权方式:免费下载下载:2225推荐程度:『初中体育教案』初中体育说课稿蹲距式跳远·初一体育说课稿课题:蹲距式跳远——助跑与踏跳相结合技术说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形软件大小:未知授权方式:免费下载下载:4474推荐程度:『初中体育教案』初中体育课教案《快速跑》第一次课教案·大家来当消防员——《快速跑》第一次课教案一、本课的设计思路1、“快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一,也是中学体育田径教材的生要内容之一。本课采用情景教学,假设软件大小:未知授权方式:免费下载下载:3571推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案急行跳远——助跑与起跳·课的设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的个性,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。二、教材分析及确定软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1564推荐程度:『初中体育教案』初一年级体育课教案技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)·教材1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)场地1、体操垫大小各四块内容2、快速跑(女)(复习)器材2、田径场西跑道,标志杆,标志线,软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1632推荐程度:『初中体育教案』初二体育与健康课时计划接力跑·学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1094推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案快速跑·认知:学生知道正确的途中跑姿势,技能:80%的学生途中跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力。情感:能认真听取教师指导进行快速跑练习,做好自评和互评。负荷:练软件大小:未知授权方式:免费下载下载:782推荐程度:『初中体育教案』初中体育与健康实践课教案·1.学生能主动参与运动动作的学习。2.学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。3.学生初步掌握原地运球五指自然分开,手指触球,小臂柔和软件大小:未知授权方式:免费下载下载:541推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案1、篮球:双手头上传(接)球2、技巧·1、认知目标:(1)让学生充分理解双手传(接)球的技术要领;(2)让学生理解鱼跃前滚翻(男)和远撑前滚翻(女)的动作软件大小:未知授权方式:免费下载下载:468推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案篮球:双手胸前传接球·1、通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式,激发学生对篮球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。2、学生通过学习双手胸前传接球动作要点,并使90%以上的学生掌握该软件大小:未知授权方式:免费下载下载:565推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案篮球:行进间运球·一、指导思想传统的体育教学强调以教师为中心。长期以来,学生在体育教学中一直处于被动,消极的地位,教师强性施教的教学方法很大程度打击了学生上体育课的积极性。实施教改以来课程目标软件大小:未知授权方式:免费下载下载:753推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案1、篮球2、素质·1、学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。2、经过假期的休息,通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。3、锻炼意志,使学生能坚持完成软件大小:未知授权方式:免费下载下载:510推荐程度:『初中体育教案』初中体育与健康教案排球:正面双手垫球·1、启发“戏球”的活动方法2、学生可创意性地用各种不同的形式和方法,使球向上垫、抛、托等动作的活动。3、用鼓励的语言加以肯定,引导学生对排球的初步认识4、师生共同参与,软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1108推荐程度:『初中体育教案』体育与健康课课时教案技巧:前滚翻游戏:军事演习·1.学生能学会前滚翻的动作并能说出其动作要领;同时还能知道本次课游戏的规则。2.发展学生的灵敏协调和综合能力。3.激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队和创新意识。软件大小:未知授权方式:免费下载下载:613推荐程度:『初中体育教案』初中《体育与健康》教案突破障碍的身体素质练习·运动参与目标:通过情景导入,使学生入境动情,从而积极主动地学习,且兴趣浓。运动技能目标:通过学习学生知道突破障碍的基本方法,活动形式及安全要求,了解练习的价值及创编规则。身软件大小:未知授权方式:免费下载下载:427推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案弯道跑教学授课教案·认知目标:通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实生活中遇到弯道跑时的问题。技能目标:通过弯道跑练习,使学生正确熟练地掌握技术要领,完成动作,部分同学能达到动力定软件大小:未知授权方式:免费下载下载:805推荐程度:『初中体育教案』初中二年级体育教案一,学习青年拳单练1--6动二,趣味..·一,学习青年拳单练1----6动二,趣味身体素质练习本课任务通过学习使学生掌握青年拳单练1---6动的动作技术,提高学生自学能力.通过趣味身体素质练习提高学生的整软件大小:未知授权方式:免费下载下载:467推荐程度:『初中体育教案』初中《体育与健康》课教案武术—一路弹腿·《体育与健康》课教案年级:初二年级授课教师:_______教学内容:武术——一路弹腿教学目标水平目标:水平四领域目标:1、通过武术软件大小:未知授权方式:免费下载下载:769推荐程度:『初中体育教案』初中体育教案(技巧,短跑)·初中一年级体育教案(技巧,短跑)教材内容一,技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐.二,加速跑:途中跑,冲刺.教学目标一,教学目标:通过对双杠后摆转体软件大小:未知授权方式:免费下载下载:805推荐程度:『初中体育教案』初中体育课教案野外生存训练·初步学习站在跳箱上双脚向前跳下,着重体会“双脚离箱展胸跳下”的动作方法。培养学生的四肢协调配合及弹跳能力。矫正和补偿学生反应迟钝、灵敏性、协调性差的缺陷。培养学生大胆、软件大小:未知授权方式:免费下载下载:461推荐程度:『初中体育教案』初中体育课教案软式排球双手正面垫球,排球游戏·课的内容:软式排球双手正面垫球,排球游戏授课对象:初一一、指导思想本课以树立健康第一,学生发展为本,以培养学生参与体育的兴趣软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1993推荐程度:首页上一页123下一页尾页『高中体育教案』体育教师教学评比参赛教案·1.初步学习软排球原地正面双手垫球,培养学生对软排球运动的兴趣。2.初步掌握双人瑜珈直角功、蹲功动作,复习已学动作,巩固提高动作质量,发展学生的柔韧性、协调性等身体素质软件大小:未知授权方式:免费下载下载:85推荐程度:『高中体育教案』高三体育教案·高三体育教案高三年级体育与健康课程第一学期教学进度计划第一单元:体育基础知识授课节数:2起讫时间:2004/8/30~9/3质量指标:基本掌握要求:了解运动软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1316推荐程度:『高中体育教案』体育课教案太极拳·教学内容1.复习二十四式太极拳和初级刀术2.初级三路长拳的基本手型、步型及预备动作场地器材教学任务通过学习使学生初步掌握初级三路长拳的基本手型、步型和预备式。软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1455推荐程度:『高中体育教案』高三《体育与健康》教案·学习目标1让学生了解学校场馆的管理制度,提高学生的自觉性与安全意识。2让学生了解分项上课的结构,确定自己的选项。场地器材软件大小:未知授权方式:免费下载下载:914推荐程度:『高中体育教案』高一级第二学期排球选修教案·排球单元教学计划教学目标:有60-80%的学生掌握上手发大力球的动作。培养学生机智、果断、勇敢、顽强的优良品质。教学任务:1使学生掌握排球基本技术、基本战术、比赛规则;2培软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1055推荐程度:『高中体育教案』高二体育课教案60m重复跑·教学内容1、60m重复跑2、蹲踞式起跑教学目标1、认知目标:学生能说出摆臂与加大步幅、加快步频的关系。2、技能目标:80%以上的学生动作协调、放松,身体前倾适宜,软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1030推荐程度:『高中体育教案』高二年级全年体育与健康教案·教材内容:理论课教学目标:1、介绍课时安排及考核要求。2、学生明确学校的各种规章制度。3、明确体育课的目的、任务,树立自觉的练习习惯。课的安排:17周半,35学软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1344推荐程度:『高中体育教案』职业中学体育与健康课教案(全册)·1、队列队形练习2、身体素质练习运动参与通过教学,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识运动技能掌握队列技术动作,进行身体素质练习,从而提高体育锻炼的能力身体健康通软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1652推荐程度:『高中体育教案』职高《体育与健康》教案第12次课·头手倒立向前滚翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)难点:控制身体重心、掌握身体平衡的能力重点:动作自然协调、稳定性强,滚动圆滑。知识目标:学生知道做头手倒立和软件大小:未知授权方式:免费下载下载:800推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案支撑跳跃(横箱)·教材1、支撑跳跃(横箱)2、素质练习重点单跳双落,支撑提臀。难点重心前移,落地半蹲稳。教学目标认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体软件大小:未知授权方式:免费下载下载:839推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)·一、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)一、初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法,通过考核进一步提高学生的技术动作。二、了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。三软件大小:未知授权方式:免费下载下载:614推荐程度:『高中体育教案』高中体育公开课教案青春健美操教学设计及教案·课的设计一、指导思想:旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采软件大小:未知授权方式:免费下载下载:2247推荐程度:『高中体育教案』高中体育公开课教案耐久跑(弯道技术)·一、指导思想深化教育改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力,培养学生的创造精神,为学生的终身体育奠定基础。对现有的教育模式进行探索,通过课堂教学,培养软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1648推荐程度:『高中体育教案』高中体育课说课稿篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑·高中优秀体育课说课稿一、课的内容:省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。二、教材分析:篮球反软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1635推荐程度:『高中体育教案』高中体育课件篮球—突破分球·教材1.篮球:突分配合2.素质练习教学目标1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1459推荐程度:『高中体育教案』高中音乐教案《阿里郎》(2课时)·《阿里郎》(2课时)教学目标:(一)知识、能力目标:欣赏与体验中感受到朝鲜民歌的特点。(二)过程、方法目标:聆听并能够对不同发声方法进行实用分析。(三)情感态度、价软件大小:未知授权方式:免费下载下载:773推荐程度:『高中体育教案』高中体育课件民间舞蹈·高中体育课件民间舞蹈软件大小:未知授权方式:免费下载下载:986推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案篮球(1)原地双手低手传球原地单手肩上..·教材一、篮球(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮二、素质练习教学目标认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1419推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球)·教材一、篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球)二、游戏教学目标认知目标:学生能复述单手肩上投篮和变方向运球的要点。技能目标:学生投篮时能做出蹬地、软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1676推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、中学生广播操二、素质练习·教材一、中学生广播操二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:软件大小:未知授权方式:免费下载下载:650推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案1、障碍跑2、接力游戏·教材1、障碍跑;2、接力游戏教学目标认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越软件大小:未知授权方式:免费下载下载:1356推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、中学生广播操[复习]二、素质练习·教材一、中学生广播操[复习]二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。软件大小:未知授权方式:免费下载下载:565推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳..·教材一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳]教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上软件大小:未知授权方式:免费下载下载:514推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、600~800米的跑走交替二、游戏与韵律..·教材一、600~800米的跑走交替二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》教学目标认知目标:学生知道正确的跑步姿势。技能目标:使学生掌握正确的跑姿软件大小:未知授权方式:免费下载下载:541推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、投掷二、篮球·教材一、投掷二、篮球教学目标认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握软件大小:未知授权方式:免费下载下载:489推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、篮球[原地双手胸前传、接球]二..·教材一、篮球[原地双手胸前传、接球]二、游戏[拦截“飞毛腿”]教学目标认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标:学软件大小:未知授权方式:免费下载下载:479推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞·教材一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞教学目标认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻软件大小:未知授权方式:免费下载下载:515推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案跑走交替1000-1500米·教材1、跑走交替1000-1500米教学目标认知目标:学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。技能目标:学生能用鼻进行呼吸,并能在保软件大小:未知授权方式:免费下载下载:404推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案支撑跳跃(横箱)·教材1、支撑跳跃(横箱)2、素质练习教学目标认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体立撑——挺身跳下。技能目标:学生能做出跳上横箱成分腿软件大小:未知授权方式:免费下载下载:416推荐程度:『高中体育教案』高中体育教案1、山羊2、游戏·1、山羊2、游戏认知目标:学生知道直腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标:学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后软件大小:未知授权方式:免费下载下载:551推荐程度:

⑦ 求完整小学体育课优秀教案

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小学三年级上册体育全套教案 [整理] 2011-09-15 70分 128KB-0页
小学三年级上册体育全套教案年级三学科语 文课题1、我们的民族小学课时教学内容1. 认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。三维目标知识与技能 认识“坝、傣”等5个生字。会..
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小学一年级体育1-10课教案 2011-12-16 0分 47KB-20页
教学体育教案 第 1 课时 授课记录:2/17 学习阶段:水平一学习目标:在游戏、比赛、合作学习中改进基本体操、队列学习内容:广播操、游戏学习步骤:一、积极游戏,巩固集队教师活动:..
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队列队形教案 2011-12-08 0分 26KB-15页
自创教案题目各种姿势地走练习课时预计4—8 学习目标 使学生学会一些柔韧性的动力性动作,发展学生的柔韧性,和腰腹力量。培养遵守纪律、刻苦锻炼和团结友爱的品质。课时课时目标内容学习策略课外作业 1 学..
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人教版小学一年级上册体育全册全套套教案 2011-12-07 0分 127KB-34页
第一课时教材:体育课堂常识教育,编排队列。任 务: 1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。 2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能..
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小学二年级体育上册全套教案 2010-10-17 95分 35KB-0页
小学二年级体育上册全套教案。 二年级体育课教案。 时间。 第一周 。 课时。 两课时。 教材。 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处。 目的。 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课..
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快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0页
学会跑的正确姿势,提高奔跑能力.。 1、学会跑的正确姿势,摆臂积极、主动、有力;。 2、提高奔跑能力,发展下肢力量;。 3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,敢于参与胜负游戏,发展学生的思维能力,培养学生乐于助人,热爱集体主义的精神。。。
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五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0页
五步拳,小组展示。 1、通过复习,使学生初步学进一步掌握、熟练动作,提高动作熟练程度;。 2、发展学生下肢力量及全身协调能力,提高动作复习能力;。 3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,发展学生的思维能力,培养学生乐于助人,热爱集体主义的精神。。
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小学体育水平三跳长绳教案 [原创] 2010-04-12 80分 22KB-0页
小学五六年级水平三的内容跳长绳。 一、教学理念:。 学校体育是培养学生终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。所以依据“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育运动精神,无论是教学内容的选择还是教学方法的更..
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人教版小学五年级上册全套体育教案 2010-09-02 95分 34KB-0页
体育课教案。周次: 1 课次: 2 &..
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各种形式的单、双脚跳教学设计教案 [原创] 2011-11-16 0分 5KB-2页
各种形式的单、双脚跳教学设计 一、设计理念 1、对于一年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要,让儿童在富..
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水平一小学体育一年级、二年级全套全册教案 2011-11-14 0分 617KB-420页
里面是一年级、二年级上、下学期的教案,以及教学计划
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小学体育优质课教案集 2010-03-15 100分 97KB-0页
太好了。 “绳”彩飞扬施小秋.doc 《亮剑》陈建成.doc 《漂流瓶》教学设计(郭金忠).doc 《森林冒险》投掷轻物教学设计陈海霞.doc 北京2008徐丽平.doc 陈芙蓉.doc 体育课教案(修改)王积奖.doc 纸 设计陈海欧.doc。 《纸上谈缤》。 ..
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小学三四年级体育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0页
小学三四年级体育全套的教案
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小学六年级体育全册全套教案 2011-11-01 95分 17KB-0页
不错的六年级体育教案,课标第 1课时 学习阶段:水平三学习目标:主动参与广播操的复习,并能做出示范。 积极参与游戏活动。学习内容:游戏 广播操学习步骤:一、 ..
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人教版小学六年级体育上册全套教案 2011-02-22 80分 35KB-0页
全套6年级上册教案啊教材少年儿童参加哪活动好? 总结上学期情况宣布本学期内容及考核标准课的目标进一步讲解锻练身体的重要性,并根据学生心理、生理特征,身体素质,及场地、器械等条件,选择少年儿童喜爱的..
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江苏省首届体育特级教师论坛展示课教案弯道跑 [整理] 2011-01-01 100分 13KB-0页
江苏省首届体育特级教师论坛展示课教案江苏省首节体育特级教师论坛展示课教案(一)课 题:《弯道跑》执 教:连云港市赣榆县实验小学 刘军 学习阶段:水平三授课对象:五年级一、指..
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2004年全国小学体育教学观摩展示活动教案(共16节课) 2011-01-12 80分 141KB-0页
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⑧ 田径200弯道跑技术说课稿怎样写

各位领导、各位专家、老师们:
大家好!我今天说课的教学对象为初二年级的学生。他们活泼好动,兴趣广泛,体育基础比较扎实,学生们平时都能积极主动地参加各种体育活动。基于以上学情,我确定本次课的教学内容为弯道跑、“十”字接力跑游戏。
一、 本课设计思路
根据《体育与健康》课程标准与教育理念,以学生的发展为中心、以“健康第一”、“快乐体育”为指导思想。根据水平四的目标要求和水平四学生的身心发展,在教师为主导,学生为主体的原则下,创设愉快、和谐、合作的学习氛围、让学生在自主、互动、体验和探究的过程中,感召参与体育活动的乐趣。因此,本人在设计教学过程中,以游戏比赛组织的形式,立足一个“精”字,抓住一个“活”字,突出一个“新”字,体现一个“实”字。广泛应用创设情境、音乐、舞蹈等手段,集情境美,音乐美、体育美于一体。将艺术与体育有机结合在一起。达到以情制动,动中求学,学中取乐,乐中欲学的目的。
二、 说教材
(一)教材分析:跑的实用性较强,是人体基本活动能力,也是人们生活、运动中必不可少的基本活动技能。而弯道跑对发展初二年级学生灵敏、协调素质和跑的能力以及磨练刻苦耐劳的人文素养是很有价值的。再者,弯道跑是一项有固定动作规格,集健身、健美、健心于一体的体育项目之一。在日常的生活圈里常而易见。因此,学好弯道跑的知识技能,终身受益。另外游戏是学生非常喜欢的一项活动,对促进体力和智力的发展,陶治美的情操,发展集体意识和个人才能独树一帜。同时又是品尝体育快乐和人文品位的教学内容,教师在教学过程中结合实际,挖掘一些符合学生身心特点的教材来充实体育教学内容,这与新课标相融相合。而选用的“十”字接力跑游戏正是我本节课的目的所在。
(二)教学目标:根据新课标中五个学习领域的要求以及个体差异,我确定了以下学习目标,确保大多数学生能完成本课的任务。
(1)认知目标:通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的原理,并学会应用科学的方法解决实现生活中弯道跑的问题。
(2)技能目标:通过弯道跑练习,使学生初步掌握技术要领,体会弯道跑的特点,发展弯道跑能力。
(3)情感目标:通过游戏,培养学生积极参与态度和顽强拼搏的精神,并感受团结互相的价值和快乐。
(三)教学重难点
根据学生认知水平与动作动力定型规律,锁定;
重点:合理的倾斜角度、正确的摆臂动作、两脚的着地方法。
难点:控制重心、克服离心力、保持身体的平衡。
三、 说教法
因为这类教材比较枯燥,因此在教学过程中力求兴趣化,层次化,始终把学生放在主体地位,关注学生个体差异。不求人人成功,只求人人进步。所以本次课所采用教法引导提示法、提问法、游戏法、设疑法、激励法、先练后导式等等进行教学,以便满足中学生心理需求更利于学习和掌握教材。
四、 说学法
根据学生、课的类型,教学内容及场地、器材等。本次课学生的学法为体验法,观察法、尝试法、讨论法、合作法、展示法、竞赛法、互评法。
五、说教学过程
1、激趣导入
良好的开端是成功的一半,课前教师以朋友身份,主动融入学生群体之中,学生上课的积极性初步激发,在学生情感自然表露的同时,更增进了师生间的情感交流,并且很自然地走向过渡。首先,常规教学,接着在伴有音乐的轻松的氛围下师生共同体验螺旋跑。这种别有新意的跑法容易激发同学们的好奇心,产生新鲜感,容易使学生的身心达到一个兴奋的状态,为学习新的教学内容打下良好基础。然后我引用“喊数抱团”数学智能的游戏寓于体育教学,让学生在趣味化的环境中进行体育运动,既能培养学生的反应能力,又能起到热身作用,并逐渐将课引入主题。
2、增智促技(先练后导)
这一阶段是本节课教学的一个重要组成部分,为实现本课目的,依据循序渐进的教学原则,我将主题内容教学分解成三个层次逐步推进。
第一层次:体验练习——大胆探索
跑的练习,按以前的教学方法可以就直接先进行知识的传授,而这节课我改变以往教与学的方式设计先让学生自由去体验弯道跑的动作入手,然后老师设问“弯道跑的动作要点怎样?与直道跑有何不同?”以创设问题情景,让学生带着问题边思考边实践,并启迪学生相互观察同伴之间的动作。鼓励学生大胆去探索,去归纳总结弯道跑的基本动作要领,通过体验练习——观察同伴——合作讨论——大胆探索,这样一个过程让学生在练习中学会思考。
第二层次:评价感知——展现自我
让学生在学练与反馈的基础上,教师再通过语言揭示技术要点,演示动作,进行指导,传授关于弯道跑中上体、摆臂以及腿脚的基础知识技能。通过观察老师的动作来进行思考比较,让学生自己去发现问题——寻找解决问题的方法——最终解决问题的过程,从而实现真正意义上的“我要学”,这样更有利于学生动作技能掌握和技术的升华。最后,让学生进行展示交流。通过展示,进一步提高学生的弯道跑能力,培养学生的竞争意识,张扬学生的团队精神。
第三层次:游戏挑战——张扬技能
弯道跑的练习比较单一,枯燥,为了更好巩固提高弯道跑技术,于是我在最后采用理游戏竞赛法,并在游戏竞赛的设计上做一些创新。这个充满趣味性和竞争“十”字接力游戏,作为辅助教材在展时无形中是对主题内容的彰显。这种富有激情的游戏氛围,既能使每位学生都学有所得,学有所进,学有所乐。同时,又能培养学生团结友爱,交流协作和顽强拼搏的精神。
3、身心愉快
这结束阶段我采用了具有民族特色文化的“秧歌十字步”、和“自由舞”等在娓娓动感的音乐下师生自舞自乐,尽情放松,恢复身心,陶冶情操,让学生真正达到身心愉悦的效果。
以上是我本次课教学设计的全部过程,不足之处,敬请各位领导、老师多多指导。谢谢!

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