湘教版小学音乐教案

3. 谁有湘教版小学二年级《云》的音乐和伴奏

到网络MP3里去找，一定能找到

4. 湘教版小学六年级下册音乐都有什么歌

1.开心的感觉真好（演唱） 2.祝你快乐（听赏） 3.幸福快车（听赏） 4.歌声与微笑（演唱） 5.春天的信使（演唱） 6.春之声圆舞曲（听赏） 7.樱花（演唱） 8.浏阳河（演唱） 9.洞庭鱼米乡（听赏） 10.放风筝（听赏） 11.斑鸠调（听赏与跟唱）
12.看灯（听赏） 13.毛委员和我们在一起（演唱） 14.甜甜的大家园（演唱） 15.闹元宵（听赏） 16.五十六个民族（演唱） 17.第三小提琴协奏曲、第十三随想曲（听赏） 18.驾着太阳，驾着月亮（演唱） 19.配乐诗朗诵 编梦（活动） 配乐选择：月光（钢琴独奏） 爱之梦（钢琴独奏） 春之歌（钢琴独奏） 20.向未来出发（听赏与跟唱） 21.落水天（演唱） 22.旱天雷（听赏） 23.什么结子高又高（演唱） 24.对歌台（不是歌）（活动） 25.槟榔树下摇网床（听赏与跟唱） 26.壮乡春早（听赏） 27.好月亮，你走的这样静悄悄（演唱） 28.在银色的月光下（听赏） 29.撒尼少年跳月来（演唱） 30.碰碰对（活动） 31.没有共产党就没有新中国（演唱） 32.妈妈教我一支歌（听赏与跟唱） 33.跟你走进幸福里（演唱） 34.小纸船的梦（选唱选听） 35.春雨濛濛地下（选唱选听） 36.匈牙利舞曲第五号（选唱选听）

5. 湘教版小学五年级上册音乐说课稿

到新浪读书网 去找 或者去http://www.goodkejian.com/soft/17820.htm 上下载

6. 紧急求助，谁有湘教版小学四年级上册音乐书上的第七课音乐童话剧《乌鸦与狐狸》的教案与课件，重赏

乌鸦与狐狸（一课时）
教学目标 1. 学会演唱歌曲《乌鸦与狐狸》。 2. 能够积极参与童话剧的创编表演。 教学重点 学会演唱歌曲《乌鸦与狐狸》。 教学难点 能够积极参与童话剧的创编表演。 教具准备 乌鸦 狐狸头饰 教学过程 教师活动 学生活动 一、故事导入 讲述狐狸与乌鸦的故事。 提问：从故事中明白了什么道理？ 仔细倾听。 回答问题。 二、欣赏 1. 播放音乐。 2. 复听，组织听赏活动。 1. 完整欣赏。 2. 复听，根据音乐角色的不同做出不同的音乐动作，由学生自由发挥。 三、学唱歌曲 1. 介绍装饰音。 2. 歌词学习。 3. 师生对唱。 4. 小组分角色对唱。 5. 钢琴伴奏。 1. 认识装饰音并了解装饰音的作用。 2. 分组朗读歌词。 3. 师生对唱。 4. 小组分角色对唱。 5. 完整演唱歌曲。 四、小结 小结并布置下节课任 务。 互评。 随音乐出课室。

7. 湖南省小学生的教材是用人教版还是湘教版或其它版

湖南省小学生的教材是根据科目，人教版和湘教版混合使用的。

根据学校来定,两种版本都有学校在用。

(7)湘教版小学音乐教案扩展阅读：

人教版这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上，避免烦琐，简化头绪，突出重点，加强整合。

一年级上册，从汉语拼音入手，结合汉语拼音的学习安排识字和读儿歌的内容。汉语拼音之后是形式多样的识字课和内容丰富的课文。

口语交际和语文园地穿插其中。从一年级下册开始，以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。每册设八个专题，分为八组。

每个专题内涵都比较宽泛，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

一年级下册和二年级上册中，每组包括导语、一课“识字”、四五篇课文和一个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。

识字课形式多样，内涵丰富，意境优美，既便于学生识字，又便于学生积累语言。

2016年9月起，人教版教材使用区开始试行部编新版教材，2017年9月起，部编新版教材在全国使用。

部编版小学语文教材适度降低了汉语拼音教学的难度，把拼音的教学往后推了一个多月，并增加了古诗文内容。

湘教版

湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1～2年级)，已由全国中小学教材审定委员会初审通过，于2003年下期进入实验区。