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素描小学教学

发布时间:2020-12-30 12:18:00

㈠ 怎样教小学生素描

我是小学开始学的画画。
其实老师并没有怎么教,因为是小孩子,天性爱玩,老师就主要是培养我们的兴趣,重心让我们自己喜欢画,而不是教我们画。
小孩子年龄小,理解力普遍也不高。
兴趣上来了,才能学下去。
所以兴趣最重要~

㈡ 小学素描到底该怎么教

你可以从最基本的简笔画开始啊!你想啊小朋友都是要有兴趣的就好教了!不是嘛!所以我建议你:1、以孩子们的兴趣为主及感兴趣的东西入手,2、不要过多的教他(她)们的素描理论知识,例如透视啊、结构啊什么的,明暗方面也可以只是简单的予以说明一下,也不要做为重点的,只要有两个面(受光、背光)及三个面(黑、白、灰)的简单关系就可以了。3、你可以选择一些简单的少儿出版社的素描书作为范本让他们临摹也可以啊!4、还是以鼓励和表扬为主啊!有时也可以去动动手去给他们的画改改,一提高他们的审美意识也是不错的选择啊!

㈢ 如何教小学生基础素描

新人入手吧,先联系握笔姿势和笔画顺势的程度。,之后要多多写生。
偶尔参加一些临摹的作业是很不错的。
我们老师都是这样培训我们的,不仅仅是素描学得快,,队之后的画技类型的黑笔流线画也有很大的帮助。

可以准备一些点心,,还有让他们看看动画片之类的,,,
或者去买一些卡通的简单的塑料玩具让他们素描。,。,应该是不错的

㈣ 如何教小学生素描(几何)

先练线条吧
然后可以教他画最简单的长方体,给他讲一下视平线,光源,明暗交接线,阴影的知识.
接下来可以教他画球.先告诉他用"切"的方法把正方形切成圆,然后上线条.
再后面可以教他画组合了.
如果都练好了,可以画实物,像小奶锅,苹果之类的,最好画之前先给他讲一下怎样量比例.

以上仅供参考.

㈤ 求一份小学素描课教程

第一课时从兴趣出发,可以找一些大师画的动物素描,从孩子关注的事情入手,培养版兴趣,增强互动。
在此权基础上把基础的几何形静物写生,和有趣的素描画作结合上。(例如一些优秀的动植物素描)课时上穿插进行,启发孩子对基本功的认识。了解其重要性。(可以同时做些家长工作)
头一个月如果基本功的课程效率不错的话,第二个月可以在教学上做一次验收。总结下学员在造型能力上的成果。加深孩子对基本功的重视。同时结合些简单的户外写生,一到二次即可。
第三个月可以根据实际情况分组,一组继续做几何形体的训练,一组做简单的景物组合,(例如坛子罐子与几何形的组合)。分出一部分集中提高一下。但不必固定分组,可灵活掌握。收尾时可以选一些较突出的画,稍作改动,作为成果展示。

㈥ 怎样教小学生画素描入门

在素描的练习过程中,素描必须着重光线、物体的关系,笔触的描绘手法,将自己眼睛所观察到的形体,具体而微的呈现出来。所以,素描需培养自己的观察力。另外,素描也可以解释为「存在」与「绘画」之间一切的努力,亦即所谓「绘画之描写力」。例如,描绘桌上的静物,除了可以发现静物上不同的色彩外,亦可发现放在桌上的安全感,和背景间的协调性,这些存在的形、色、线条、明暗,质感,量感、存在感、空间、动态……等等复杂的因素,互相交织,构成一个美的秩序。绘画就是要将那些自然的秩序,导换成美的、入画的秩序,这也是素描的意义和目的。素描是绘画的基础,是最能体现人的绘画水平的画种。因此,在学习中要踏踏实实,持之以衡,不可浮躁。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 科学、严格的方法步骤不仅能够保证素描作业顺利进行,更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。 1.确立构图 推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变化,避免散、乱、空、塞等弊病。 2.画出大的形体结构 用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出),要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线)的形状位置。 3.逐步深入塑造 通过对形体明暗的描绘(从整体到局部,从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对主要的、关键性的细节要精心刻划。 4.调整完成 深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等),做到有所取舍、突出主体。 ------------------------------------------------------------ 希望我的回答能即可与您最大的帮助!!!!!!!

㈦ 教儿童(小学)素描第一节课准备什么

引发孩子兴趣,小学三年级美术课本有一课叫《会动的线条》以这个作为题目。语速放慢,版前5分钟权暖场,讲个线条的故事,在生活中的应用。接下来10分钟讲我们这节课上的内容,例如线条有波浪线,锯齿线,城墙线...演示线条的画法和装饰作用,线条组成和物体明暗以及如何去画去排列这些线条。(25分钟孩子练习时间,讲练习时你如何去指导孩子)5分钟总结所学内容。

㈧ 小学素描怎么快速入门

素描的学习年龄一般在12岁左右,入门可以跟着美术班学习,也可以自己先买一些好点的作品回,答个人推荐买央美的素描书,里面通常都有详细介绍,买铅笔,一般是2B,4B,6B,8B,中华铅笔现在不是很好,个人推荐用比尔或者马可,首先买纸,一定要买专业的素描高考纸,不过,如果觉得不划算,随便什么白色画纸都可以。
首先,排线很重要,线条是中深两旁浅,这个需要慢慢练,现在很多高二才学习,所以,慢慢打好基础很重要。
然后,可以画一些简单的石膏,圆柱体,正方体等。
当排线,明暗,造型都拿捏的不错是,可以开始画复杂的物体。画画这个事,是急不得的,如果真的需要快速入门,建议,到专门的美术辅导班,参加集训,不过,集训一般都是高二高三需要考艺体的学生。
如果不明白,可以继续问我。画画是很需要耐心的,加油

㈨ 如何教小学生素描,从最基础的开始,学生没有任何功底。

我认为首先你不要让孩子画太枯燥的东西,征求他的想法去画一些东西。毕竟小专孩子注意力最多也就集属中那么一会儿。
最主要的就是产生兴趣,你可以让他觉的素描很好啊,可以把东西画的很像。如果孩子不喜欢的话你就更不能强求他去画什么什么了。
在开始你一定要给他做示范,这样他才明白大概怎样画。还有不一定非得给他改画,教小学生的东西很浅的,你可以直接和他一起画(你跟着他画一张),然后说说他的得失。
如果教的人数多的话建议最后把大家的画都放在一起点评,好的表扬表扬啊,差的不要批评,适当多鼓励。
小学生画画重在兴趣,像那些高考的美术尖子都是从小 热爱 画画的。如果你把他的兴趣抹杀掉了那就失败了。
我说的都是我哥哥当年教我的时候的方法。我从小画画一直到现在,10年如一日。最重要的是我喜欢上了它。
本人不才,因为英语少那么3分没有进国美央美。现在在四川美院。所以再加一点如果想考好大学要学好英语,当然也是兴趣第一,切记切记。

㈩ 怎么样教小学生初学者素描

在素描的练习过程中,素描必须着重光线、物体的关系,笔触的描绘手法,将自己眼睛所观察到的形体,具体而微的呈现出来。所以,素描需培养自己的观察力。另外,素描也可以解释为「存在」与「绘画」之间一切的努力,亦即所谓「绘画之描写力」。例如,描绘桌上的静物,除了可以发现静物上不同的色彩外,亦可发现放在桌上的安全感,和背景间的协调性,这些存在的形、色、线条、明暗,质感,量感、存在感、空间、动态……等等复杂的因素,互相交织,构成一个美的秩序。绘画就是要将那些自然的秩序,导换成美的、入画的秩序,这也是素描的意义和目的。素描是绘画的基础,是最能体现人的绘画水平的画种。因此,在学习中要踏踏实实,持之以衡,不可浮躁。
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科学、严格的方法步骤不仅能够保证素描作业顺利进行,更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。
1.确立构图
推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变化,避免散、乱、空、塞等弊病。
2.画出大的形体结构
用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出),要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线)的形状位置。
3.逐步深入塑造
通过对形体明暗的描绘(从整体到局部,从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对主要的、关键性的细节要精心刻划。
4.调整完成
深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等),做到有所取舍、突出主体。

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