小学二年级立定跳远电子教案

A. 如何提高二年级立定跳远课的教学效果

首先引导学生发挥想象，让学生模仿小动物跳，老师结合学生的动物跳，进行对比示专范，引出立定跳属远的动作要领，以口诀的形式传授给学生。然后进行集体的模仿练习，结合口诀，明确动作后，自主的合作练习，相互学习，提高动作。其次让学生示范，突出要跳的远，必须要双脚用力蹬地，明确后进行组内比赛，初步掌握动作后，我设计了小青蛙过马路练习，看谁用最少次数跳过马路。再次我放入一个小游戏：小青蛙跳荷叶，让学生体会落地轻巧落地的动作感受。最后进行了跳圈接力跑的素质练习，以游戏形式让学生练习的积极性达到了最高点，较好的达到了教学目标。

B. 小学三年级仰卧起坐和立定跳远达标标准是多少

• 男生，仰卧起坐一分钟35个到40个左右，立定跳远应该是1米60几或者70左右。

• 女生：仰卧起坐一分钟25到30个，立定跳远1米40几到50几左右。

C. 二年级的学生立定跳远跳多远算合格

立定跳远属于全日制义务教育小学体育（1～6年级）课程标准“水平一”身体版健康学习领域权中的内容之一。以下是各个级别的标准优秀级： 男生95cm以上，女生80cm以上。良好级： 男生75-94cm，女生60-79cm。合格级： 男生60-74cm，女生50-59cm。 希望对你有帮助

D. 小学二年级体育立定跳远及格是多少米

1.07米为及格

拓展资料：

立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远。 2014年《国家学生内体质健康标准》中规容定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目。

红外线非接触自动测量立定跳远的距离，反映人体下肢爆发力水平。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。

比赛时运动员双脚站立的位置不限定。跳时，只准离地一次，如双脚离地后不起跳，落下后再起跳，即为连续离地两次，作一次试跳失败论，在田径训练中经常采用。

E. 小学一、二年级立定跳远、跳绳、坐位体前屈的评分标准

身高标准体重
分值
20
必
测
坐位体前屈、投沙包
分值40
选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子，分值40
选测一项

F. 立定跳远小学6年级及格标准

立定跳远小学6年级不设置任何标准。

根据《国家学生体质健康标准》中、立定跳远回设置标准的最低年答级是初中。

女生立定跳远及格标准：初一：142cm，初二：144cm，初三：146cm。

男生立定跳远及格标准：初一：155cm，初二：170cm，初三：180cm。

小学生体质标准项目：

小学一、二年级：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

小学三、四年级：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

小学五、六年级：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50*8往返跑。

(6)小学二年级立定跳远电子教案扩展阅读：

立定跳远注意事项：

1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习，如蹍道、土地、地板地等。沙坑和过滑的地面不宜练习。

2、提高爆发力的练习，重复次数一般不超过10次。提高力量耐力的练习，重复次数必须在10次以上，并尽可能增加重复次数。

3、立定跳远动作中，从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度（8个角度），对跳远成绩起着举足轻重的作用。

4、运动后放松，运动员在训练后应注意用手轻柔进行放松缓解，降低在后面的训练中发生肌肉拉伤的风险。

网络-国家体质健康标准

网络-立定跳远

G. 体育教案二年级立定跳远是什么教版本的书

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据版所教知识的内容，找权出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

H. 小学二年级体育立定跳远及格是多少米

及格1米零7 优秀1米49

I. 小学二年级立定跳远1米7什么成绩

表示大二也1.77，好伤感，女生2.1满分，男生好像2.3吧