小学科学在太空中生活教学设计

1. 科学家在太空做了哪些实验并将它们应用在了人们生活中呢

1、 无重跑步机

由NASA技术启发的最新跑步机，造价30,000英镑，配备齐腰的巨型气泵，可令身体受伤部位处于无重状态，减轻发炎症状，加速复原。这款跑步机本来是为航天员在行程中继续锻炼，以保持骨质密度而设，现在专门用来为运动员或者手术后的病人治疗使用。

2、热毯

今天马拉松运动员冲线之后经常会披上一条银箔的“太空毯”。因为如果天气寒冷，又缺乏适当的保暖，运动员赛后体温会迅速下降，甚至有机会患上低温症。这条太空毯可以反射身体的热能，重新为人所吸收，保持体温。

此一技术是太空科学家40年前研发，在1973年的一次任务中，NASA的太空站丢失了防护罩，无法抵挡来自太阳的热力和辐射，结果太空站的温度上升至摄氏54度，科学家在塑胶膜上涂上抵挡热能的金属层，危机终得以解决。

3、癌症数码扫描

传统的乳癌检查是利用X光照影寻找肿瘤迹象，但是这一技术不利于在乳腺组织密度高的年轻女性身上寻找细小肿块。

现在英国的医院已经逐步取缔X光造影，开始改用NASA20年前用于扫描太空物质的数码扫描技术。这一技术源自哈勃望远镜，由于肿瘤组织通常比健康组织更为密集，吸引更多电子，因此肿瘤组织的影像较为鲜亮。

4、隐形牙箍

早在1970年代，NASA专家就研发了一种材料TPA（透明多晶体氧化铝），既容易弯曲，又比钢还坚固，可以用来保护导弹追踪仪的红外线天线。由于TPA可吸收光线，是透明状态，为矫齿学利用以制造“隐形”牙箍，取代传统的铁线。

5、探耳体温计

在探耳体温计面世前，人类使用水银体温计已超过100年。但水银体温计须长时间等候才能显示结果，更有甚者，如果体温计破裂，病人有可能吞下剧毒的水银。过去20年来，绝大多数人已经换用红外线耳内体温计，既快速又准确，而且十分便宜，原理是用红外线探测鼓膜发出的热量。

2. 幼儿园科学教案：为什么航天员会在太空中漂浮

目标复：激发宝宝探索太空奥秘制的兴趣，让宝宝对一些简单的太空知识建立初步的感性认识。
准备：有关航天知识的科普光碟、图书等。
方法：
1、为宝宝搜集并展示航天员在太空的相关科普图书或图片。引导宝宝对航天知识产生兴趣并发出疑问，如：为什么航天员能够漂浮？航天员怎样吃东西？
2、为宝宝播放有关航天员知识的科普光碟，帮助宝宝对简单的太空知识有初步的感性认识。尽可能用宝宝能够理解的语言，帮助宝宝理解太空中的失重现象等相关知识。
指导：对一些有难度的问题，可以通过和宝宝一起查阅相关资料等方式来解答，切忌不懂装懂，误导宝宝。
既然儿童的肉体生命需要大自然的力量，那么他的精神生命也需要使心灵与天地万物接触，以便直接从生动的大自然的造化能力中吸收氧分。

3. 科学在太空中生活教学反思

我在充分地利用教材的同时，并合理地使用多媒体课件。开始，播放“神舟专七号”升空时属，画面清淅，声音扣人心弦，极具立体感;显示宇航员看杂志和玩钢笔的画面，让人陶醉于神奇、奥妙的宇宙太空 ，给人一种美的享受，最后的画面拓展，丰富学生对太空生活的了解，课件使用合理。
吸引了学生的注意力，这样既让学生感受到太空生活的有趣，又能加深对太空物体失重的理解，可谓图文并茂，恰到好处。