1. 在编教师跨区调动需要哪些条件和手续
一、跨区调动条件:去其他地区的学校,有空编的前提下可以正常商调;无空编的话,就得符合准备调去地区的特殊人才引进条件才可以。
二、如果符合跨区调动条件,在具体操作中,第一是要调去的学校和教育局即接受单位和主管部门同意,第二需要同级的人事部门同意,第三需要编制部门同意(有无空编都需要先找接收单位,然后有空编时先找人事局。
三、将要调去的学校同意、教育局同意、人事、编制部门同意的话,你只需要填写一式三份的商调表就可以了,表上有六个盖章的地方,盖章顺序:接收单位--接收单位主管理部门--同级人事主管部门;原单位--原单位主管单位--同级人事部门。
(1)南京郊区小学教师怎样调动扩展阅读:
特殊人才引进的审批条件
在本市有合法住所、来本市创业或被本市单位录(聘)用并依法签定了劳动合同和办理了缴纳社会保险手续。
一、符合下列条件之一的人才,可申报办理人才引进手续:
(一)中国科学院、工程院院士以及国内外学术、科学技术带头人。
(二)拥有属于自主知识产权并达到国内外先进水平的专利、发明或者专有专有技术的人才。
(三)享受国务院特殊津贴的专家、省部级有突出贡献的中青年专家。
(四)具有正高级专业技术资格的年龄在50周岁以下、具有副高级专业技术资格的年龄在40周岁以下的人才。
(五)具有国民教育序列研究生学历并有博士学位或出国留学并在国外取得博士学位的年龄在45周岁以下的人才。
(六)具有国民教育序列研究生学历并有硕士学位和中级专业技术资格、执业资格(不包括助理级执业资格,下同)或在国外取得硕士学位的年龄在40周岁以下的人才。
(七)具有全日制本科并有学士学位的应届、往届毕业生或具有全日制大专并有中级职称的专业技术人才。
(八)经批准调任、转任到机关、群众团体、事业单位担任副处级以上领导职务或正处级以上非领导职务的干部。
(九)省、市政府文件明确规定引进的其他高级人才(包含符合广州城市发展需要的高技能人才)。
(十)在本市连续居住、就业(创业)和缴纳社会保险的年限达到3年,并且3年内个人累计缴纳个人所得税达到10万元。
2. 南京市郊区教师怎么才能到主城区做老师家在主城区
想调编制几乎是不可能的,主城跨区都很难,最起码找市教育局甚至省厅的内硬关系帮忙容,还要当年有编制才行。如果可以考虑放弃编制,去私立校或者公办私立运营的学校要容易的多,利用假期去应聘一下,一般就可以了,没有编制的那种。
3. 江苏地区教师编制跨市调动问题
江苏地区教师是完全可以跨省调动的,我在单位人事处已经工作调动成功了,帮很多人办过调动手续,你需要的话可以帮你操作一下,你这种情况很常见是符合政策规定的,
4. 在职教师如何到南京四城区当老师
2015年南京六合区的教师招聘考试条件就放松到30岁以下且有相关教师资格证的的在职教师可以报考。
5. 我是南京的一名在编教师还在试用期,但是我想回宿迁,可以调动吗
编制内的岗位
好难再申请调动
建议问问周围同事
你说在单位是怎么管理的
挺为难的但是没办法
或者打12345反应下情况看看
6. 请问南京教师跨区调动的程序
面试和笔试,亏你还是个老师诶,面试不用说了,笔试包括基础知识,基本能力,各项知识测试,专业课测试,还要从你的所属学校了解你的评优表现,有可能会从你班上调查学生的满意程度
7. 在南京做教师可调回老家扬中继续当教师吗
应该咨询当地教育局,看需要什么样的手续,然后需要南京这边提供,自己准备材料,到各部门去盖章。
8. 南京在编教师调动考试
一、江苏教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
二、教师招聘考试回全套在线视答频课程(重点)。
三、教师招聘考试所报科目基础知识。
四、教师招聘考试所报科目试题与答案。
五、江苏教育综合-教育心理学。
六、江苏教育综合-教育学。
七、江苏教育综合-心理学。
八、江苏教育综合-教学技能。
九、江苏教育综合-教育法律法规。
十、江苏教育综合-新课程理念。
十一、江苏教育综合-教师职业道德修养。
自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。
9. 教师编制可以从一个地方转到另一个地方吗
可以的,不过很麻烦,需要通过以下过程进行:
第一步:首先先去打听怎样申请一个编制,(一个途径是缺编用人单位(学校),跟学校负责人打好招呼,递交简历,用人单位意要个人帮个人就好办,盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。)
第二步:得到接收学校答复后,去人才交流中心拿两个表(一式三份共六份),一个是《编制使用审批表》,别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书(也就是说明申请编制的理由)去编委办申请一个编制(申请之前也可以打听哪里有对口的编制),和编制办一起完成编制使用表后,
需要盖章签字的有:
1、接收学校负责人;
2、接收学校主管部门(也就是教育局);
3、县分管领导(也就是分管的副县长或市长),县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章,编委办盖完再给编委办领导盖章签字(县长或市长就是编委办领导)。
在上述手续的同时,拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章:
1、调入学校最高领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
2、调入地教育局分管领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步:调入地的签完,再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意:
1、原学校最高领导。
2、调出教育局分管领导(调出地的手续最难就这一步,其他都还好)。
3、调出地人事局分管领导。
第四步:拿着《商调登记表》到调入地人事局,人事科讨论同意后,会开出《商调函》(这是个人走上成功调出的重要一步,这一步过关了,接下来的也会顺理成章了)。
第五步:拿着《商调函》回调出地,《商调函》会告之调出人事局(人事科)需要的资料,人事科根据《商调函》内容告诉个人需要资料。一般都是要准备以下材料(最好是自
己拿到《商调函》后就事先做好准备,要不然等人事科告诉个人再去办就得多跑几趟):
1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》;
2、近期体检表(应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检,这样不会占用上班时间,
只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好,体检最好不要出问题,要不然有点麻烦);
3、婚育证明(这个也应该提前弄好,先在学校出证明,再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章,计生部门会查父母的计生问题,没有交清超生款的要补交,
个人爱人的也要在他那边出相同的证明)。人才市场交流中心会根据人事局人事科的要求将档案邮寄到调入地人事局。
第六步:调入地人事局在收到个人的档案之后(如果材料不齐会叫个人补的),再开一封《商调函》(也就是协商调动),这个是调出成功的信号,会有时间限定,
以拿到《商调函》后马上回调出地人事社会劳动保障局干部科(人事科),人事科会开行政介绍信(也就是调出令,拿回调入地)和告诉个人调出时要转移的相关手续。
再拿介绍信(调出令)回原学校(镇中心校)去办理相关手续:如工资证明(到会计处开工资介绍信,一式两份)、近三年表现考核手册等等,其中最关键的是工资证明。
拿着原单位给个人开工资介绍信再回人事社会劳动保障局工改办,工改办再给个人开工资介绍信(会回收一份)回调入地人事局干部科。
(调出地人事局手续算办完,往后不用再往这个地方再跑了,到这一步就算是正式调出原学校了,之前应该做好交接的准备工作。
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
考的编制只能在当地有用,一般以市为单位。因各地政策落实不一样,所以存在差别。
《教师法》第八条对教师义务作了规定,共有六个方面:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
10. 我想从苏州工业园区一名正式在编教师,因和老公分居两地,想调回南京工作,不知道调动程序是怎么样的
主要“程序”
1)个人联系接收你的教育主管部门(教育局)
2)落实好教收内单位,容再向学校提请调动,单位同意放人、签字后上报教育局审批
3)两教育局之间发“商调函”
4)持接收单位主管(教育局)部门“调函”到教育局人事科报到(有单位转发你的个人档案 )
事业编制学校教师调动有相当的难度,除非通过.......................你懂的