① > 看看天气预报中用什么符号来表示各种不同_小学科学：《我们关心天气》教案
·英语故事：天气预报
英语故事：天气预报 Weather Predict A film was on location deep in the.One day an old Indian went up to the director and,Tomorrow rain.The next day it rained.A later,the Indian went up to the director and said,Tomorrow.The n...·小班科学教案：天气预报
小班科学教案：天气预报 活动目标：1、让幼儿初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特征.2、尝试用动作来表示不同的天气.活动准备：1、制作好 晴,下雨,刮风,.·小班科学教案：天气预报
小班科学教案：天气预报 活动目标 1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点.2、尝试用动作来表示不同的天气.活动准备 1、活动前一天请家长带来孩子收看天气预报.2.·小班科学活动教案：《天气预报》
小班科学活动教案：《天气预报》 活动目标：1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点.2、尝试用动作来表示不同的方法.活动准备：天气牌（晴天、雨天、刮风） 一、观察.·语文A版一下：《天气预报》教案
语文A版一下：《天气预报》教案 教学目标：1.了解有关气象的基本知识：天气、气象、气候的含义与区别.2、了解动物对天气变化的特殊反应.3、知道天气预报的出台流程.4、能够识别预报天气的常用图标,会看天气预报.一、引入 1、 谈话导入,确定主题.
② 幼儿园小班教案《天气变冷了》
小班健康活动教案《天气变冷了》 活动目标： ·体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识； ·知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西； ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物，发展动手能力。 重点难点： ·重点：想出并说出各种御寒的方法，有初步的自我保护意识、 ·难点：能正确地给洋娃娃穿戴衣物、 活动准备： ·经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征。 ·物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。 教学过程： 一、组织幼儿谈话 1．教师：“现在是什么季节?”“冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢?” 2．启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。 二、让幼儿喝热开水 1．教师：“喝完热开水身体感觉怎么样?” 让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。 2．教师：“冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西?” 告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西。 三、给洋娃娃穿戴衣物 1．教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?” 2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。 3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。 活动延伸： 幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。（来源：屈老师教案网）
③ 幼儿教师小班公开课秋天的天气教案
1、咱们班小朋友的眼睛可真厉害，发现了这么多的变化。嘘!老师这里有一个礼物想送给你们想要吗?(想)那请小朋友们闭上眼睛听听是谁来了? 2、好，小朋友们睁开眼睛告诉老师是谁来了?(秋爷爷) 3、你从散文诗里听到了什么?(秋爷爷、苹果娃娃、石榴娃娃等等) 那苹果、石榴、香蕉是怎样欢迎秋爷爷的?谁来说说?幼:苹果笑红了脸蛋、石榴裂开了嘴巴、香蕉弯了腰。 山楂和柿子是怎么想的怎么做的呢?幼:山楂娃娃点亮了小红灯，柿子娃娃挂起了打灯笼。 为什么山楂娃娃点亮了小红灯，柿子娃娃挂起了打灯笼? 幼:因为山楂娃娃想秋爷爷年纪大了，眼睛花了走路摔跤怎么办?就点亮了小红灯柿子娃娃也挂起了打灯笼。 你们看山楂娃娃和柿子娃娃对秋爷爷多有爱心啊，它们怕秋爷爷走路摔跤，就用小红灯和灯笼为秋爷爷照明。小朋友平时是怎样对待自己的爷爷奶奶老爷姥姥呢?幼:我给奶奶捶背.......... 三、秋爷爷敲门进来 师:咦?谁在敲门啊?咱们看看是谁啊?啊!谁来了?(秋爷爷) 秋爷爷:水果娃娃们好，我是秋爷爷 师:你们高兴嘛?咱们来一起说欢迎秋爷爷吧!(欢迎秋爷爷、欢迎秋爷爷....想)小朋友们拍手转圈欢迎。 来咱们扶秋爷爷坐下，咱们来看看秋爷爷身上带着什么呀?(葡萄、梨、橘子....)它们都是什么样子的?幼:葡萄是一串一串的，是紫色的，是 圆圆的。梨是黄色的它身上有很多的点点它一头大一头小，它的头是歪的.........橘子是橘黄的有点圆它的皮不光滑…… 师:小朋友说的真好，那你能像散文诗那样用很美的话把它们说出来嘛? 幼:葡萄娃娃笑啊笑，笑的脸蛋都紫了 橘子娃娃笑啊笑，笑成了一朵花 梨娃娃笑啊笑，笑的头歪了...... 四、结束部分 小朋友表现的真棒，现在老师要告诉你们一个秘密:秋天不仅是丰收的季节还是小朋友长身体的季节，小朋友们要多吃蔬菜和水果，才能长的高、身体棒，对嘛?(对)那我们现在和秋爷爷一起去外面找找还有那些植物能用美丽的话说出来。
④ 小学好天气和坏天气教学设计
白天的话看云，晚上看月亮，看云看他的移动速度与黑的程度，月亮看他的清楚程度，再结合对空气的压力和风以及空气湿润度做出综合判断。