㈠ 小学数学数字·找规律题目答案
4 9 10 15 16 (21)
2 7 8 13 (13) 18
从一二组可看出 左边的数比右边的数小5
如果看上边的数比下边的数多2 ,可以得出下面的版结果 16 (权20) 望采纳
(14) 18
㈡ 小学数学找规律题:0、1、1、2、3、5、8、( )。 请问如何填呢
0、复1、1、2、3、5、8、( 13 )
规律如下:制
0+1=1
1+1=2
1+2=3
2+3=5
3+5=8
5+8=13
(2)小学数学找规律的题扩展阅读:
各项数字间相加减属于比较常见、相对简单、非常基础的规律,这种规律的一般特征是各项数字间的差值比较小,不会成倍数增加或减少,需要平时多练习,总结和识别题型特征,灵活运用各类方法解题。
找规律填数的方法:
1、判断是否有等差、高阶等差、等比的规律。
2、做差分、求和、比值。
3、按照规律推导需要填入的数字。
㈢ 小学数学找规律题技巧
小学只学过加减乘除,小学生理解力不强
一般只考虑一种运算
相邻的规律
间隔的规律
最多两层次,每个层次只有一种运算
间隔排列规律,最好画图
㈣ 小学二年级数学找规律题
3与4之间相差1,4与7之间相差3,7与12之间相差5,12与19之间相差7。
先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每两个相差数都差,以此推理,7+2=9,也就是下一个相差数为9。
因为3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一个数加上相差数得出后一个数,所以19+9=28,下一个括号要填28。
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或者平方。
(4)小学数学找规律的题扩展阅读:
适用范围
小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候,碰巧在加减乘除中又有了平方。
中学的稍微难一些,又在平方的基础上加了次方,还有找规律时可能用到等差数列。不过如果好好学,还是很简单的。
大学就基本没有什么找规律之类的题了,可能有但几率很小。
㈤ 小学数学图形 找规律 小学数学题找规律☆□ □△ △○ ○△ ☆○ □☆▁▁
令五角星为1 正方形为2 三角形为3 圆形为4
则可表示为
12 23 34 31
14 21
可知 每隔四个都是第一位相同 第二位差版2
而第二位只可能是1234
因此下权一个应为32
故为三角形和正方形
㈥ 下面这个小学数学九宫格找规律的题目的规律是怎样的,谢谢
横看不行就竖看,加法无规律就减法,当然也可以是乘除法。
此题的空格为2.
因为上面两行的和是30,所以第三行的和也应该是30.
㈦ 小学数学题找规律
,4,7,12,19,30,43,60,( 79),(102 )。。。。
观察相邻两个数的差:内
4-2=2
7-4=3
12-7=5
19-12=7
30-19=11
43-30=13
60-43=17
相邻两个数的差2,容3,5,7,11,13,17是连续的质数,后面两个质数是19,23
那么后面两个数就是:
60+19=79
79+23=102
㈧ 请教一道小学数学“找规律”题,求规律和答案。谢谢!
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 应该是F-M,因为B和E 之间空2个字母,C G之间空3个,I S之间空9个字母,以此类推:
空0个 A B
空2个字母B E
空三个C G
空四个D I
空五个E K
空6个FM
㈨ 超级难的小学数学找规律题,是几
数太少的话,可以说都是规律。
例如你可以这样理解:
56,72,63,一组;
12,18,?一组;
这也是内经常出现的数列吧。。容。。
如果你认同的话,继续听在下说。。。
56=7*8;72=8*9;63=7*9;都有8所以消去。。
12=4*3;18=3*6;24=4*6;都有4所以消去。。
不过,
貌似这不能叫规律。。。
算了,
一家之言。。。
㈩ 这道小学数学找规律题目怎么做
比较笨但是实用的方法
1.将数列中相邻2项两两做差,若是差组成的数列没有规律,就再对差的专数列做同样操作属,如果新产生的新的差做成的数列仍然看不出规律,就跳过此方法;
2.类似上述操作两两做商,若商组成的数列没有规律,则跳过此方法;
3.对奇数项和偶数项分别找规律;
4.其他类型靠经验积累了