A. 小学生《童话故事》作文（书包、文具盒、课桌等）。
我有一个很普通的书包。
书包的表面是天蓝色与灰色相间，中间写了一个单词：sport（运动）。
书包一共有三个宽阔的袋子，旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人；第二个袋子里住着我的备用物品；第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子；至于那两个狭小的小兜兜嘛，当然是住着高大的水杯啦！
书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包载着一叠叠的文具，跟随着我去上学。每次当我抽出文具时，就觉得书包对我说：“你一定要努力学习
哟！因为只有付出，才有收获！正所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定会有收获的！”这时，我便在心里暗暗下定决心：“我一定要好好学习，不让我的
书包失望的！”
哦！书包，你虽然朴素，但是，你肚子里的知识是那么丰富，你的世界是那么广阔啊！我爱我朴素的书包！有了这么好的书包，我怎能不好好学习呢？我要以优异的成绩来报答它！
我有一个漂亮的文具盒，无论是上课还是回家，它都是我形影不离的好伙伴。
文具盒上画着一只可爱的米老鼠，穿着蓝色的太空服，在太空中遨游，它的老朋友唐老鸭正在挠米老鼠的脚心，挠得米老鼠笑呵呵的，好像在说：“痒......别挠了。”
文具盒分为三层。打开文具盒，首先映入眼帘的是第一层，里面“住”着沉默不语的直尺，它静静地躺在那儿，好像在呼呼睡大觉。二层“住”着活泼可爱的橡皮，它上面画着一只顽皮的小狗，
懒洋洋地卧在地上。三层的成员可就多了，有性格爽朗的钢笔，它可是我的得力助手，就是它把一个个词、句，串通在一起，成为了一篇优美的文章。它的右边躺着
它的兄弟——铅笔，就是铅笔帮我攻克了一道道数学奥数题，要是写错了，橡皮就像扫雷将军把所有错题全部扫掉。还有锋利的小刀躲在一旁，怕伤着它的兄弟姐
妹。如果铅笔不尖了，它就挺身而出，把铅笔变成尖尖的“矛”。虽然各个成员性格不同，但是它们就像一家人一样，和睦相处，快快乐乐的生活着，伴我成长。
B. 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)
文具盒里的争吵
文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.
期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.
晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.
就在这时,小明的房间里
传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”
橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的
C. 书包和铅笔盒的故事的作文200
14×5+14
=70+14
=84（元）
答：买一个书包和一个铅笔盒要84元．
所以题干的说法是正确的．
故答案为：√．
D. 文具盒里的故事，作文怎么写
文具盒里的故事
夜深人静，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，内只有那些顽皮的容小星星在天边玩耍。在小主人的书桌上传来一阵吵闹声。原来是铅笔哥哥、尺子妹妹和橡皮弟弟在争论谁的功劳大。
铅笔哥哥跳了出来，清了清嗓子，神气地说：“我的功劳最大，平时主人做作业不能没有我，如果没有我，小主人就做不了作业了，就得挨骂。所以我的功劳在文具王国里没人比的上我！”橡皮弟弟听了，头上直冒火：“谁说你的功劳最大呀？人人都会有错误，如果不是我把你的错误消除掉，你会受主人宠爱吗？所以我的功劳才是最大的！”尺子妹妹也不甘示弱，她神采飞扬地说：“我的功劳才是最大的，你们个个都是废物！我使小主人画出的线条优美多姿，有直线、波浪线，我在数学作业中也经常‘大显身手’，你们都不能和我比！”正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷和解了这场争论：“孩子们，你们谁也离不开谁，人人都有短处，但不是人人都比别人差。你们只要取长补短，我相信小主人一定会更加爱你们的！”听了文具盒爷爷的一番话，大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层中出来，温柔地看着这美好的世界。
E. 小学生童话故事作文题目是《铅笔盒里的争吵》
是作文吗？.文具盒里的争吵
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，
吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。
首先发言的是铅笔，他的声音就像雷声：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。”就这样大家你一句，我一言吵个不停。
正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个都低下了头。
2.文具盒里的争吵
一天晚上，夜深人静，大家都睡了，只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹，惹得文具盒婆婆睡不着觉，文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且，想听听，这些孩子们到底再吵些什么。
原来他们在吵谁的用处大，作为老大的铅笔，趾高气昂地说：“呵，你们都算什么，小主人只要一写字，就会用到我，你们这些文具，有我厉害么？我的用处最大！”
削笔器不愿意了，他对铅笔露出了满口尖利的牙齿，咆哮着说：“铅笔也会有用粗用断的时候，要是没了我，你早就不能用了！”
橡皮看自己被晾在一边，推开众“人”，冲了过去，他撇着嘴，说：“主人写错字怎么办，还是用我来擦，要是没了我，主人简直会崩溃！”
其他的文具再也忍不住了，他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。
看到这些，文具盒婆婆对着正在争吵的文具，吼了一声，说：“你们不要再吵了！谁都是有用的，在小主人的生活里，少了哪一样都是不行的！”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头，其他的文具也羞红了脸。
第二天，文具盒里又恢复了往日的平静。
给你两篇，你自己看看。希望能帮到你，望采纳！！！
F. 文具盒里的故事，作文怎么写
文具盒里的故事
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团。
钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇篇，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
G. 小学作文、题目是、铅笔、像皮、文具盒、写一个童话故事、
文具盒里的争吵
文具城堡里住着一群可爱的小精灵。它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟，还有涂改液大胖。
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙，它又细又长，身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装，看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖，穿着白色的衣服；黑色的裤子，或者反着穿，它可是多功能橡皮，白色的可以擦铅笔写的字，黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了，所以睡在外面。
期末考试考完了，小明的三科都考了100分，小明的爸爸妈妈为了庆祝小明，就带着他出去玩了一天。
晚上，他们都回来了，小明非常困，一下子就睡着了，月亮姐姐也睡着了。
就在这时，小明的房间里
传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来，对所有文具说：“小明考了100分，我的功劳最大。如果没有我，小明连字都写不了，更不用说100分了！”
橡皮弟弟暴跳如雷，说：“你写错别字的时候，如果没有我，小明的分都要扣一半了！”
铅笔哥哥走出来，说：“小明的语文、英语、都是我写的，如果没有我，这些都是零分！”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候，如果没有我，小明的分都要扣一半了！”
尺子妹妹走出来，边哭边说：“铅笔姐姐，你做连线题的时候，如果没有我，线就会歪歪扭扭的。”
文具盒爷爷被惊醒了，它说：“你们别吵了，你们每个人都有功劳，我们要同心协力，争取为小明再拿更多的100分才对！”
听到这里，大家不由地脸红了，它们安静地回到文具盒里睡觉了。
H. 作文:书本,文具盒的童话故事(400字)
辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖.晚上,他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里,很快就进入了甜甜的梦乡.
文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了,就都来了精神.因为,他们看着那块金光闪闪的奖章,早就按捺不住地想戴戴了.可是,谁先戴呢?一场争论就这样开始了.
橡皮弟弟先清了清嗓子,带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛?那当然是我了!”
“谁说是你了!谁说是你了!小不点儿!”转笔刀大哥怒发冲冠地说.
“怎么就不是我了!”橡皮弟弟争辩道,“不知转笔刀大哥忘记没有,小主人在画画时,画错了,还不是我及时出马,擦掉了‘败笔’,才使得小主人重新作画.你看,我为此身子缩了这么大一截呢!我那原本洁白无瑕的皮肤也被弄得黑不溜秋了.”说到这儿,橡皮弟弟向大家扫了一眼,又接着说：“我看,就是我先戴吧!”
“哼!那又怎么样!你想想,每次绘画前,主人最先用谁呀?还不是先用我把笔削好.你说说,没了我,小主人能动笔吗?”转笔刀大哥骄傲地说.一边说,一边就把身子往奖章那儿挪了挪.
橡皮弟弟没想到这么快就遭到了转笔刀大哥的抢白.他气得火冒三丈,就要向转笔刀大哥撞去.
一向沉默寡言的铅笔先生见两兄弟为了一个先后而争得面红耳赤,生怕这样闹下去会伤了兄弟间的和气,赶紧示意,让他们停止争吵.
等他们平静后,铅笔先生语重心长地说：“其实,这次小主人获奖,两位都功不可没.要是没有转笔刀,我没‘心’作画；没有橡皮,我‘知错难改’,更画不出佳作了.那么,我就先退出吧!”
听到这里,转笔刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟叽哩咕噜地说起来：“为了画这么一幅漂亮的画,铅笔那20厘米的身体只剩下不足5厘米了,他却一点儿也不贪功,我们……”说着说着他俩羞愧地低下了头.
铅笔先生看在眼里,喜在心上,又面带微笑地说：“其实,不管做什么事,仅凭一个人的力量是远远不够的,都要靠大家齐心协力才行.我看,谁先佩戴奖章你们也不要争了.奖章上不是有一条宽大的绶带吗?我们干脆把它同时套在我们三兄弟身上,你们说好吗?
听了铅笔先生的话,橡皮弟弟和转笔刀大哥都高兴得跳起来.于是,三兄弟把身子往一起凑了凑,同时把绶带围在了脖子上,也就同时拥有了那金灿灿的奖章的光荣
从此以后,他们和睦相处,再没有争吵过.
有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡.忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到：“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大.”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我.”橡皮不服气地说：“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了：“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊.”三个人你一言我一句的又争起来.这时,钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说：“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟.预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了.
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟.但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪.
三个人看着自已的“杰作”,傻了.这时,钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇,试一试.”铅笔开始写起来；写错了,橡皮急忙去擦；铅笔头断了,转笔刀赶快来削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来.钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说：“团结就是力量啊.”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头.
I. 小四作文巜笔盒的故事》
“当、当、当……”午夜十二点的钟声敲响了。
书桌上，笔盒自动弹开，专仿佛有魔法师在召属唤它。
铅笔和橡皮，还有削笔刀纷纷从笔盒里跳了出来。
削笔刀找来一张雪白的纸铺在书桌上，两支铅笔在纸上跳起了优美的华尔兹。它们画出了许多完美的圆圈。
忽然，有一支铅笔的舞步乱了，纸上出现了一块“被啃过的月饼”。这可把两支铅笔给急坏了。
这时，橡皮一个箭步冲上去，“刷刷刷”几下就把“月饼”给“扫走了”。
铅笔们继续跳舞，欢快地跳啊跳。突然，一支铅笔被另一支铅笔给绊倒了，笔尖“啪”的一下摔断了。削笔刀赶紧冲上前，“嚓嚓嚓”，笔尖又变得又细又长了。
天慢慢亮了，铅笔、橡皮和削笔刀马上跳进铅笔盒。
“嘘”，别出声，它们跳了一个晚上，跳累了，该休息了。
J. 文具盒里的故事作文
[文具盒里的故事作文]
亮亮有一个文具盒，里面住着一枝漂亮的铅笔，一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮，他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活，文具盒里的故事作文。可最近，他们整天不是摇头，就是叹气，脸色差极了。这是怎么一回事呢？原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的，漂亮的衣服面目全非，皮肤都脱了一层皮！弄得他遍体鳞伤。转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟，还被卸掉了一条腿，成了一个\"独脚人\"。最惨的就是橡皮了，本来身体就弱，又被主人抠得坑坑洼洼的，中间又被小刀刻上了名字，那个模样，真是惨不忍睹。有一天，铅笔实在忍不住了，就和两个小伙伴说：\"小主人实在是太虐待我们了，我们还是集体离家出走吧！\"话音刚落，立刻就得到了异口同声的附和，小学六年级作文《文具盒里的故事作文》。转笔刀提议说：\"我们一起给亮亮写封信吧！帮助他改掉这个坏毛病，等他改好了，我们再回家去。\"铅笔听了，立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完，亮亮就进来了，他们立刻躲了起来，转笔刀因为腿脚不方便跑不动，被迫留了下来。亮亮过来一看，发现文具盒里只剩下转笔刀了，桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来，看到字里行间真诚地劝导，想起了自己的所作所为，不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着，擦净了转笔刀上面的划痕，又拧上了把手，看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改，开心得跳了起来，重新返回了家园。文具盒里的故事作文550字