① 小学数学图形移动“几格”和移动“几格后"有什么不同
我的理解是：“移动几格“是图形的运动已经结束了，”移动几格后“是图形接下来还有其他运动。
② 人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动
1.首先确定平移图形的关键的点，即图形的线段的交点，用笔点出来。
2.再从某一个点开始，数出移动的格数，再依次画出其他的点移动后的位置。
3.把描出的个点用线段连起来。
总之，一句话：先描点，在连线。
③ 小学数学图形移动的概念和步骤是什么
（1）平移的定义：在平面内，将一个图形整体沿某一方向由一个位置平移到另一个位置，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移，平移前后互相重合的点叫做对应点。
（2）平移的性质：
①对应点的连线平行（或共线）且相等
②对应线段平行（或共线）且相等，平移前后的两条对应线段的四个端点所围成的四边形为平行四边形（四个端点共线除外）
③对应角相等，对应角两边分别平行，且方向一致。
（3）用坐标表示平移：如果把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个正数a，纵坐标不变，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长；如果把一个图形各个点的纵坐标都加上（或减去）一个正数a，横坐标不变，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长。
（4）平移的条件：图形的原来位置、方向、距离
（5）平移作图的步骤和方法：将原图形的各个特征点按规定的方向平移，得到相应的对称点，再将各对称点进行相应连接，即得到平移后的图形，方法有如下三种：平行线法、对应点连线法、全等图形法。
(来源
图形的平移定义_中考网
http://www.zhongkao.com/e/20121112/50a0db7e498be.shtml
)
④ 小学数学，箭头朝上平移后得到的图形是什么样的
小学数学，剪头朝上平移后得到的图形不变，只是位置变了，图形应该不会变。
⑤ 人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动
图形的平移 关键是图形的角的位置的移动 涉及到图形的平移 都是在表格内 图A中的某点到图B中 学生数一下一共是多少个格子 在一条直线上 就是平移 平移分上下 左右 对角线 都可以称为平移
⑥ 人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动
数格很简单
⑦ 小学数学图形与位置
“空间与图形”内容包括图形的认识与测量、图形与变换、图形与位置三部分。
一、图形的认识与测量，有平面图形→立体图形。无论是平面图形，还是立体图形，都可以归结为图形特征的认识，图形周长、面积、体积的测量与计算这样两个方面的内容。以及图形认识与测量的简单实际应用。
二、图形与变换，有轴对称、平移、旋转三种基本的几何变换。还有作图操作、利用比例知识计算面积等知识。
三、图形与位置，确定物体的相对位置，辨认方向和使用路线图（包括比例尺的应用）。
两条基本线索是：确定物体相对位置的两种方式，即根据方向、距离确定物体的位置和用数对表示位置
图形与位置需要用到角、距离等知识，此外还有数对、比例尺等知识。
⑧ 小学数学平移图怎么画
一把尺子，一张纸
假设平行线相距是3cm，首先用尺子画一条线，然后与这条线垂直3cm处画一个点，尺子沿着这条线往上移一点，再与这条线垂直方向3cm处画一个点，这两个点必须是同方向，连接这两个点就可以了，然后延伸就可以了。
⑨ 小学二年级数学：平移题，（在方格里分别画出向右平移8格，向下平移2格后的图形） 请问它移出来的是一个
是一个图形，就是一个图形先向右移动8格，你可以画出移动8格后的图形，然后再将这个图形向下移动两格，画出向下移动两格后的图形，最后保留向下移动两格后的图形，把向右移动8格后画出的图形擦出就可以了。我就是上小学数学课的，请放心