Ⅰ 小学生写自己作文范文
（介绍自己的作文）
我是一个极普通的女孩，但就是因为太普通了，我才觉得自己不普通。先作一下自我介绍，姓名：（。。），这很好记，我爸我妈的姓各取一个便是，年龄：12岁。爱好：说起爱好，我可多得数也数不清，看书，听音乐。。。。。。我都喜欢。优点：多得数不胜数。至于缺点嘛，我不说了，我这个人死爱面子。再谈谈我自己对自己的感觉：没有别的女孩聪明、可爱，傻乎乎的，做起事来，笨头笨脑的。
刚来新学校不久，烦人的事儿一大堆，搞得我头昏脑胀，最让我头疼的，还数自理生活。
“自理”两个字从字面上来解释：自理料理生活。我就是被它烦得头痛，从小娇生惯养，洗衣服对我来说，是头号难题。好不容易知道点儿怎么洗了，可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久（现在回忆，应该只是内衣吧？。。。半个小时。。汗）。到了上课前10分钟，我才准备草草收队，“挤”出水抱着脸盆，就跑。急急忙忙拿着衣服就往衣架上挂，叉子（就是叉衣架的东西。。我到现在也不知道叫什么，巨汗）举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”，先把水挤掉一点儿。“哗啦啦！”天，肥皂水！衣服没有洗干净！得，甭管它了，先挂了再说，（我经常这样自言自语地安慰自己）。心急慌忙，啥事儿也做不好。上课时间到了，我急得团团转，唯今之计，先扔箱子里再说吧！两个钟头以后，也是我第二次见到它的时候，衣服脏了，箱子湿了。哼，等着重洗吧！
嗨，我天生就是这么个没头没脑的人。嗯，听了我的介绍，你觉得我怎么样？是不是傻得有点可爱？
（我的亲爱的宋老师的评语：你是个可爱的女孩！整篇文章都洋溢着一种活力，一种朝气，语言流畅，语气轻松幽默，符合这个年龄女生的特点）
现在我的感觉：说实话，这是一篇我不能忘记的作文经历，我记得某一天，大概是初一的时候？她对我说，当时看了我的文章，她以为，班级里写文最好的学生就是我了。言下之意，就是没想到还有别人也有好文。我不确定，是当时的同学普遍水平不行，还是我写得实在太出彩？我还是不能太骄傲，嘻嘻，可能初来乍到，大家还没有发挥好吧。总之，她从那个时候开始喜欢我这样一个学生，这是我很幸福的时光，我也喜欢她，很喜欢，以至于我妒忌任何一个她说她也喜欢的学生，呵呵。现在，我很想她，很想很想，可是，我却不敢打电话什么的给她，总觉得，现在的自己不行，太差了，还担心她对我失望，哎呀，我真是。我是真的很喜欢她。想一下，一个12岁的小孩子，在新学校的第一次习作，就被全班表扬，作文当场展示给大家，这是何等荣誉，简直是无尚光荣啊，呵呵。我的初中生涯的第一次被鼓励，无法忘怀的巨大幸福呵。
小学的作文吧，老师不怎么表扬的，因为都是写得差不多，那个小学老师喜欢教我们仿写，说白了，就是抄，大家一起抄，我难得被表扬啊，又是一些性格原因，总之，第一次习作的被肯定，我才知道，自己多么渴望被表扬、被赞美，我晓得原来自己也欢喜那些耀眼的光芒，喜欢被大家注视的感觉。
也可以说，是我第一次被如此完整的肯定，我终于知道，我可以，至少在这里，可以有所发挥了，呵呵。不要怀疑，当时的我，没有想这么完整，但是，的确差不多，看来，我很早熟，我说心智，呵呵
她对我的肯定，坚定了我要改变自己，脱离小学的状态的想法。后来的事实也证明我做到了，当然，这是后话。
我可以喜欢一辈子的宋老师啊，很喜欢很喜欢的那种
一双明亮的眼睛,一个棱棱的, 鼻子两道浓浓的眉毛,一张能说会道的嘴巴,组成了一张性格多变的脸.
我就张芹,是一个性格活泼的女孩子,我今年13岁了,唱歌,看书,打羽毛球是我的最爱.
我的生活丰富多彩.平时,在家没人或者安静时,我喜欢放声歌唱;没事可做时我喜欢在书海里遨游,去满足我的精神需要,因为书是人类精神的食粮嘛.在运动中我喜欢打羽毛球,因为它能让我感到有一种高兴的感觉.
我的性格开朗活泼.我喜欢交友所以在我的生活中,有许许多多的好朋友,他们都喜欢和我一起玩,并且和他们一起运动,因为这样能使我们增强体质,使友谊变得更深.
我的性格丰富多变.在我生气的时候,如果有人在我旁边讲一个笑话,我便怒气全消.如果遇到一些不高兴的事情时,我会放声大哭,把内心的不悦全排放出来,哭过后,我便高兴多了.我不像有些人,有什么不开心的事情总装到心里,装作很开心,但心里却不是个滋味.
这就是我,一个情感丰富,性格开朗的女孩子.
我是个活泼勇敢的男孩子。我喜欢溜冰，活泼就不用说了。令我最自豪的是我的勇敢。
5岁的时候我就开始练习溜冰了。当时，爸爸给我买了第一双溜冰鞋，虽然只有45元，可是它非常好看，我爱不释手。我连忙穿上它就想溜了。不幸摔了个狗吃屎，两只门牙跌痛了不算。但我还是坚持练习，我在爸爸的指导下，先慢慢扶着方凳边推边溜，摔了站起来继续练习。最后一只手扶着方凳也能溜了。经过我的刻苦努力终于学会了溜冰。这时，我的心里特别高兴，每天在我家的水泥场上村道的水泥路上开心的玩着，速度也越来越快。我不但能向前还能向后；不但能单脚还能仰上，侧着也能，而且刹车的本领也很棒。村上人看到溜冰都夸我聪明机灵。我心里真的很开心。
不过到了7岁的时候，我的那双溜冰鞋坏了，我很不开心，几天都闷闷不乐。爸爸看出了我的心事。第二天，爸爸又给我买了第二双溜冰鞋，这一双贵了，228元呢！和第一双比，这双还要漂亮。穿上之后，滑轮更轻松，感觉比原来的要好几百倍。我像珍宝一样爱护它。现在我四年级了，那双溜冰鞋还是像新的一样，如果学校真的来一次溜冰大赛，我准能拿第一名！
最后，我想劝不会溜冰的同学不要向别人借溜冰鞋溜冰，假如你不会溜冰的技巧和刹车，你也会像我一样摔跤的。一定要在大人的指导下学。要学会溜冰是非常难的呀！你们看了我的文章，可能不相信，但终有一天，我要在你们的面前炫耀炫耀。
Ⅱ 关于影子的作文该怎么写
影子
影子也许是太阳寄给大地的思念，可我想影子就是千千万万个自己，亦有你竭尽全力的模样，影子背后都承载着无数美好岁月。
你也受过很多伤吧，就像深夜里倦缩在街角的流浪汉，也正因为他们拥有一个勇敢无畏的影子，所以他们不曾害怕夜里出动的毒蛇。而他们的影子经历了无数个夜晚已经遍体鳞伤了，可就是因为它们只是微不足道的影子啊，受再深的伤，流再多的泪也不会有人心疼。
你也经历无数风霜吧，你犹犹豫豫不敢迈出第一步，仿佛前方是陡峭的悬崖，后方是深不可测的峡谷，轻轻一动，便坠于其中，只得，一等再等。某一天，风霜又起，你连打个哆嗦都小心翼翼。而你的影子却从不觉得去南方就能躲过风霜。他大步向前跨去，和你年轻时一样潇洒。
你也走了很远的路吧，一个人在长长的人生跑道上追逐想梦想的样子才是最令人为之感动的。你影子用力追赶着你的脚步，尽管前方有磨脚的鞋和要走的路，也就请勇敢一点吧。这样，脚下那双磨脚的鞋也显得有力得多。
你的影子不离不弃，陪你历过人生许多岁月。陪亦笑过，陪你哭过，以后还得陪你走完剩下的岁月，它也会弯老，请在还有能力蹲下来抚摸它的时候多说几句“谢谢”。别等到八十岁坐在轮椅上时才懂得微笑，年老的双腿已无能力蹲下只得暗自流泪。
你的影子从不害怕，你的影子从不拒绝，你的影子从不说话，十七八岁的年龄，打个篮球也会嫌它碍事，它默默无言，只是陪你从幼儿到青春中年到老直至死亡。我们不曾知道他从哪里来，我们应该知道的是要蹲下来说“谢谢”。
于是，你的影子承载着无数岁月呼啸而来，是你一生都读不完的书卷。
Ⅲ 四年级作文：我影子作文300字
但四季的景色却很迷人,让大家随我来看看吧.
春天,万物复苏.最美的要数公园
Ⅳ 写一篇关于影子的作文，200字
今天，我读了《影子》这篇课文，就和妈妈玩了一个找影子的游戏。回
我打开写字桌上的台答灯，台灯就亮起来，发出明亮的光芒。妈妈把台灯放在我的前面，我伸出双手，做了一只蝴蝶飞的手势。蝴蝶影子就飞到了我的身后，怎么也捉不住它。妈妈又把台灯放在我的后面，我的蝴蝶影子就跑到我的前面，蝴蝶好像在跟我打招呼呢！妈妈还把台灯放在我的头顶上，蝴蝶就停在我的脚丫上休息。
找影子的游戏真好玩！
今天是阴天，没有太阳。妈妈说，下次晴天，我们再去太阳下找影子吧！我高兴地答应了。
Ⅳ 三年级作文我和影子250字
一天晚上，我正在写作业。忽然，我听到一个声音，“喂，你作业写完了吗？陪我玩一会儿吧。”刚开始，我还以为是妈妈进来了，可我左瞧右看也没发现什么人。这时，那个声音又出现了，“别找了，我就在你身边，我是你的影子呀！”我不禁吓了一大跳！啊？我的影子会说话？既然是我的影子，该不会害我吧。于是，我问影子：“你一定对我很了解吧，那你就来说说我这个人怎么样吧。”
影子倒是毫不客气，慢条斯理地说了起来。“那我就先说说你的优点吧。你是个优秀的孩子，学习成绩好，理解能力强。”我一听，有点不好意思了，哎呀，我有那么好吗？影子说：“那当然，我还没说完呢。比如你不乱花钱这点也非常好。你看，有些小朋友天天向家长要钱，买那些不健康的小食品，不仅浪费，对身体也不好。可你从来不这样啊！还有啊，你钢琴弹得也特好。不管每天学习多忙多累，你都能坚持练一小时琴，多不容易啊!你的朗读能力也不错啊，你一读起来就声情并茂，我可喜欢听你朗读了！”
听了影子的话，我心里美滋滋的，忍不住问：“那你再说说我的缺点是什么。”影子说：“这个嘛，缺点嘛就是做什么事都爱磨蹭，所以妈妈常说你‘火上房不着忙’。如果你把这个毛病改掉。就是个完美的小女孩了！”
影子的话对我的触动很大，我要把自己的缺点改掉，继续保持并发扬优点。好了，影子，你先休息吧，下次再聊！我还得把作业写完呢！
我和影子聊聊天的作文
Ⅵ 我和我的影子 小学作文怎么学写
忽然，影子从我身上跳了下来，我简直不敢相信我的眼睛，
作文我和我的影子
。我惊讶地说：“你是......”还没等我说完，影子就说：“我是你的影子。”“噢！你不在我身体里呆着，跳出来干吗？”我问他。“是上帝让我跳出来的。”他说。“上帝？”我感到很疑惑。“今天，凌晨5点的时候，上帝派使者来见我，那时候你睡得很死，所以你根本不知道我跟使者的对话。上帝给我十天的暑假。从今天晚上8点开始是我的暑假，今天是2007年8月8日，所以我8月18日晚上8点再重新附到你身上去。现在几点了？”他对我解释。我一看表，说：“现在8点零5分钟。”“瞧！这一跟你说话耽误了五分钟，走！咱们回家吧！”影子说。“那好吧！”我说。
第二天，我到祖母家去。在吃完早饭后，我对影子说：“去帮我看看商店开没开门？”“是的，主人。”影子爽快地回答。我等了半天，不见影子回来。我感到很着急，于是下楼去找找。忽然发现影子在外边捉蝴蝶玩，我一看，气就“不打一出来。”我顿时火冒三丈，上去就对影子说：“你怎么搞的？我让你去看看商店开没开门，你却捉蝴蝶玩。”影子惭愧地说：“主人，我错了。”“见你认错态度好，我原谅你一次。走吧！跟我去商店。”“你也去？”影子问我。我说：“我都已经下来了，能不去吗？”我到了商店买完东西后，在回家的路上由于影子的冒失不小心撞了一位拿书的大人，我和影子立马向大人道歉：“对不起。”“叔叔说了一句：“真是的，什么作风？”大人批评我俩。等大人走后，我又批评他：“你怎么这么冒失？”“对不起，主人。”影子再一次地向我道歉。“这还幸亏是一位青年人，这要是60多岁的老年人，我看你还有什么话可说？”我说道。
中午的时候，我正在看关于红军长征的光盘。忽然闻到了一股怪味，我奔向了厨房。看见影子正在锅旁呆着，我看见锅里的东西，不由得感到惊讶。原来，锅里的那个是皮带。我问影子：“你干吗呢？”影子答道：“我煮皮带吃呀！”“你干吗煮皮带呀？”我问他。“刚才你没看电视上说红军长征时肚子饿，没有干粮，就把皮带煮着吃了。我就想体验一下。”“有你这样体验的吗？这可不是长征时期。再说这样的皮带能不能吃还是一会事呢？吃死了咋办？你负责呀！”我着急地说。“有那么严重吗？”影子问。“能没那严重吗？严重大了。”我说。
我本来以为他能让我省点心，却没料到他又给我添麻烦，
Ⅶ 我的影子作文
[我的影子作文]
我的影子 上午下课了,太阳升上了天空,影子出来和我玩了．我专指了指影子，影子也属指了指我．我热了脱下一件衣服，影子也学我的样脱下衣服，我的影子作文。我和影子说话，可它不理我。我生气了，踩影子一脚，影子也踩我一脚，可是我不疼，这是怎么回事呢？我和小伙伴玩踩影子的游戏，大家一蹦一跳的，影子也一蹦一跳的，小学四年级作文《我的影子作文》。大家开心极了。我的影子作文150字小学生作文（/）
Ⅷ 寻找自己的“影子” 作文
有时真的好矛盾，明明是知道自己错了，知道要改。但是往往是不知道如何是好，无从下手啊内？有时竟容然会很敏感，老是在意很多，生怕错了什么是！正因为这样找到自己的影子就是重要的了。不过有时真的有点难，但是事在人为总会找到他的！有人说我们输得起因为我们有青春！是啊，因为我们年轻我们更应该去找我们的影子。要想走好人生的开头着是必要的！虽然有时回头破血留，身心俱伤！但是也得去拼，因为我们没有借口，更是没有选择！
哈！这是我的一些小的感想，有感而发嘛！希望有人也是这样想的！矣！微斯人，吾谁与归，诚不得知！
Ⅸ 以影子观察日记为主题的小学生四百字作文
星期六的上午八点四十分，我和爸爸带着软尺和竹竿乘电梯下楼，来到阳光普照下的小区广场。开始了关于影子问题的探讨。出门前，我专门查了汉语词典，词典上说：“影子就是物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象。”
刚出电梯，爸爸就问我：“这儿为什么没有影子？”我说：“因为大楼的墙壁挡住了光线！”爸爸听后点了点头。接着，我们就到了洒满阳光的小区广场。爸爸把那根竹竿直立在地面后，让我量它的影子并记下时间，于是，我用软尺量了量，影子的长是73公分，时间是九点。看着我和爸爸在地 喜欢媳浠挠白樱也挥尚朔艿赜氚职滞嫫鹆嘶ハ嘧分鸬挠蜗贰U馐保颐偷匾唤挪壬习职值挠白硬⑽仕 “疼不疼？”爸爸表情痛苦地说：“疼！”我正愣神时，爸爸突然一脚踩在我的影子上，并问我：“疼不疼？”我回答：“一点都不疼，爸爸骗人。”这时我才知道，原来爸爸在逗我玩儿呢！于是，我快速追上爸爸，并狠狠地踩着爸爸的影子。
时间不知不觉地到了十点二十分，我和爸爸再次把竹竿支起，并量了影子的长度。这时影子已变成了46公分。看着随时间不断变化的影子，我忽然想到了古人发明的日规。很久很久以前，在人们还没有发明钟表时，我们的祖先就发明了利用太阳投射的影子来测定时间的仪器，这就是日规。太阳由东往西移动，日规上铜针的影子也慢慢的由西向东移动。就像钟表上的指针，影子指向那一格，就表示时间是这一时刻。
我们的祖先是多么的智慧呀！他们竟能通过太阳投射在物体上的影子而创造出计时的仪器来，真是了不起！