A. 小学三年级语文上册课外作业(语文第十四课)“蜜蜂”
什么？？？？？？
B. 好老师淘宝小班《小蜜蜂》教案
三色毛毛虫教案--活动来源：qCz好老师TV网,好老师淘宝店
我们生活的世界是彩色的，是五彩斑斓、五颜六色的。在多彩的世界中我们要充分挖掘每一位幼儿对色彩的敏感度，促进幼儿对色彩的审美能力的发展。本次活动是针对小班设计的，旨在引导幼儿认识红、黄、蓝，在认识这三原色的基础上调动幼儿的生活经验，引发幼儿产生颜色对于不同事、物关系的联想，发展幼儿的想象及表达能力，展开幼儿视觉与感觉的色彩之旅，让幼儿成为彩色世界的探索者。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
三色毛毛虫教案--活动目标：qCz好老师TV网,好老师淘宝店
1、情感与态度目标：通过手工撕纸、粘贴毛毛虫，培养幼儿对手工活动的兴趣；引导幼儿在制作、模仿毛毛虫的活动中产生愉快的情绪体验。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
2、能力与知识目标：引导幼儿用撕纸、拼贴的方法表现毛毛虫的基本外形特征，通过撕纸、拼贴发展幼儿的小肌肉动作以及手眼协调的能力，引导幼儿通过运用红黄蓝三色纸，巩固对三原色的认识。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
3、技能目标：引导幼儿学习沿线撕纸的技能和拼贴的技能。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
4、创造力培养目标：提高幼儿动手操作能力，培养幼儿初步的想象力和创造力。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
三色毛毛虫教案--活动准备：qCz好老师TV网,好老师淘宝店
1、知识准备：幼儿对毛毛虫的外形特征有所了解。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
2、物质准备：有关毛毛虫的录像资料、图片、玩具。画有圆形的方形红、黄、蓝三色纸若干，空盘子每组三个、胶水、棉棒、勾线笔。教材专用作业纸每人一张，范例撕纸毛毛虫、录音机、磁带。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
3、环境准备：可以爬行的地面，花园展板。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
三色毛毛虫教案--活动过程：qCz好老师TV网,好老师淘宝店
一、趣味导入qCz好老师TV网,好老师淘宝店
1、播放录像引起幼儿兴趣。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
指导语：今天老师请来了几位神秘的小客人，想知道是谁吗(播放录像出示毛毛虫)qCz好老师TV网,好老师淘宝店
提问：刚才看到的小客人是谁?(毛毛虫)你看到什么样的毛毛虫了?qCz好老师TV网,好老师淘宝店
2、请幼儿寻找、观察毛毛虫，发现毛毛虫之间不同的外形特征。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
3、指导语：现在毛毛虫小客人就在我们身边，看哪个小朋友的眼睛亮，能以最快的速度找到一只毛毛虫。(请幼儿寻找藏在周围的毛毛虫图片)请幼儿说一说自己找到了什么样的毛毛虫，并看一看和其他小朋友的毛毛虫一样吗?什么地方不一样。幼儿自由回答。qCz好老师TV网,好老师淘宝店
教师小结：毛毛虫有的身体是一个颜色，有的身体是彩色的，有胖的、瘦的……根据幼儿回答情况小结
C. 小学三年级语文《蜜蜂》
验证蜜蜂是否有辨别方向的能力
放飞蜜蜂
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能
D. 小学语文第15课，蜜蜂
从你第15课课文里面找就行