㈠ 小学生 写（我学篮球）作文
可以按以下几个思路写:
1：先写是怎样认识篮球的
2：写一下篮球版的特征
3:描述一下开始学习权篮球的感受，最好打打篮球感受一下，
4：再写自己学成后的成就感，可以写一下自己在打篮球时遇到的困难，自己是怎样克服的，这样比较感人
5：抒发自己对篮球的喜爱之情
㈡ 小学生篮球比赛作文
1、你可以从 为什么组织这场篮球赛开始。 2你可以写你在篮球塞的事，心情。 3、你写回快结束时 大家答的心理。 4、你从这场比赛中感悟了什么。 你才小学吧？不要想着抄袭别人，自己动动脑比较好，我以前也和你一样。 你以后就会懂的。
㈢ 小学生打篮球的作文
昨天，我们班和隔壁班打了一场非常精彩的篮球比赛。
起初，会场回上一片寂静，答后来，人群走进会场，顿时，球场上人声鼎沸。翁老师一声哨响，比赛开始了，我在旁边观看，那个场面真是惊心动魄。先是他们领先4分，我心里害怕极了，生怕会输，可旁边的人比我更急，一直喊：阳光小子加油，阳光小子加油。我也喊到：阳光小子加油，加油呀！过了一会而，他们换上了我，开始我表现不佳百投不中，后来，王铭颜来了一个漂亮的三步上篮，我忐忑不安的心得到了一丝丝的宁静，我们班的“观众”更加起劲的为我们加油了。
中场休息时，我不停的指责着我自己，为什么会投不进，为什么那时不传人，为什么我不跑到空位在投，为什么，为什么，两颗冰凉的泪水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起来的。
下半场开始了，我一个人横冲直撞，打到最后，我们以16：18落后他们2分，我在紧要关头跑到了空位，用那股力量投进了一个2分球。翁老师让我们继续打5分钟的加时赛。
激动人心的时刻终于到了，在我和大家的精彩配合之下，终于，我们以22：20的有惊无险的情况下获得了胜利。
㈣ 初一作文《学打篮球》作文600字
也许，自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不 问津篮球了。
我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以自慰。
那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。
那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。
待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。”
我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！
初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，彻底扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。
于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。
㈤ 小学生课间篮球操作文300字
把可乐瓶紧紧地抱进了怀里,眼看可乐瓶就要落地,操场上顿时热闹非凡快乐课间 阳光旋律 “叮铃铃”,脚踏木板!邵佳毅抛了个“低空球”,脸上洋溢着灿烂的笑容.瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天,放飞我们阳光般的心灵.悠扬的舞曲响起.哎呀.“一. 伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲. 阳光体育、二”的号子响彻云霄,双手握住,同学们开始翩翩起舞,把可乐瓶牢牢抓住,时而欢快地跳跃、踢毽子!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩,下课喽,来了个“海底捞月”,时而深情地对视,跳长绳.此时,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢,时而潇洒地挥手!我和沈艺玲.“太棒了,举过头顶,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去,只见他纵身一跃.说时迟,奋勇向前,时而优雅地旋转、李鸿春,使出吃奶的劲儿往上一扔、邵佳毅一组.看那边,我们排着整齐的队伍. 大家最喜欢的体育活动时间到了、踩高跷.同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲.大家可别误会,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶、二——一,我们可不是在空中飞跑,糟了. 最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”,双脚往上一蹦,谱写着一曲七彩的阳光旋律,那时快,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台!我们又迎来了欢乐的大课间活动.同学们个个精神抖擞.我如闪电般跑到李鸿春的身后,井然有序地跑到宽阔的操场
㈥ 写学打篮球的作文四百字以上写具体事实 篮球迷
也许，自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不 问津篮球了。
我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以自慰。
那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。
那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。
待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。”
我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！
初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，彻底扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。
于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。
㈦ 打篮球 小学生作文
我爱打篮球
每天下午，我都要去打篮球，因为我要争当姚明3代。
今天下午，我回又去打篮球了。刚答开始，我一球未进，很是灰心。爸爸为了鼓励我，答应如果我进了三个球，就奖励我一套荧光笔。我高兴极了，因为我一直都想有一套荧光笔。我先进了一个球后，爸爸立即抢了个拦板球。爸爸可是篮球高手，要想从他手里抢到球是不可能的。他的一只手拍球，另一只手防护我，身体就象一堵墙一样拦着我。这时爸爸突然急转身，就投进一球。我趁机抢过球，赶快跑到篮筐下，纵身一跃，投进了一球。爸爸急转身又来了个投篮。我跑到爸爸面前把球拍走了，不管三七二十一，立刻又投中了一球。终于命中三个了，终于赢得了一套荧光笔了。我开心极了。
通过这几天的经历，我感觉打篮球是一项很有益处的健身活动。我一定要坚持练习系，以后也象姚明叔叔一样去美国打NBA。
查字典作文
㈧ 小学四年级作文：打篮球
[小学四年级作文：打篮球]
这是一个阳光明媚的早晨，我跟表哥约好一起版去打篮球，小学四年级作权文：打篮球。
我一上场就说好和表哥比升级。比赛开始了，表哥让我等先来，第一球我投中了，耶！表哥让我接着投，我竭尽全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后轮到表哥投了，他拿起篮球一投，进了，小学生作文《小学四年级作文：打篮球》。这回合表哥站到同样的点上，表哥又一投，没进。然后我也哈哈大笑，我拿起篮球用中等的力量一投，进了。继续再投，我站了下一个点上。没进去。又到表哥了，表哥拿起球连进了三个点。哇，心想表哥怎么那么厉害。但表哥在最后的一个点不管怎么投都投不进。我也连续了几个球，和表哥又站在同一人点上了，但也和表哥一样遇到了同样的麻烦，我俩轮流投了很久很久，要不知道第几次的时候 ，我来了一个致命的一击，然后我大叫：赢了！
打篮球真好，可以锻炼身体，又可以帮助身体长高。
〔小学四年级作文：打篮球〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
㈨ 小学生写（打篮球）作文
今天，我上体育课，我和同学打篮球打得非常的激烈。我当中锋，另一个当前锋，还有一个当防御的，我们3挑3，一边3个。比赛开始了，我纷纷去抢球，防御的防着对方的防御者，前锋去抢篮扳。我拿着球，一个蹲的姿势，用力一投，一个3分进了，我和我的对友高兴不已。我们又开球，前锋发球给我，我一不留神，就被对方的中锋抢了，我奋力去追他，我趁他措手不及，我用手一拍。
球到手了，我对准篮板，用力一投，进了一个2分球。 最后，我们输了一个球，赢了三个球。结束后，大家都说我打得好，希望下次还能继续打。
第二天晚上，我和几个小伙伴一起到秀禾篮球场去打篮球。 我们一到篮球场就进行了分队。个子高的与个子矮的搭配，球技好的与球技差的搭配，我们一共八人，分成两队，刚好每队四人。 首先我发球，我把球传给我们队最厉害的金豪圣，他接到球，立刻运着球往篮球架边跑过去，瞄准篮筐投了上去，球被篮筐弹了出来，球恰好又被我队的一个高个子跳起来抢到了，他抢到球，迅速跳起来，轻轻一投，投进了。轮到他们发球了，我和队友一起夹攻运球的对手，对手的球被我抢到了，我拿到球，看到他们都在内线，于是，我往外一跳，一回身，往上一投，一个空心球。看的他们目瞪口呆。 对方队也很厉害，我们采取一盯一的战术，但还是被他们陆续投进了几个球。我们两队互不相让，你争我抢，比分紧紧咬着，不分上下。
虽然他们这么厉害，但我们也发挥出了不错的水平。虽然一身汗，但我还是感到一身的轻松。