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小学6年级数学上册书

发布时间:2020-12-20 01:10:50

小学数学书六年级上册65页怎么写

1.2×3.14×3=18.84(cm)
3.14×6=18.84(m)
2×内3.14×5=31.4(cm)
2.3.77÷3.14≈1.2(m)
3.66cm≡容0.66 m 2000÷(3.14×0.66×100)≈10(分钟)
4.2×3.14×20×30/60=62.8(cm)
2×3.14×20×45/60=94.2(cm)
5.2×3.14×15×3=282.6(m)
2×3.14×15÷2≈47(根)

Ⅱ 小学苏教版六年级上册数学书目录

1 方程
2长方体和正方体
3分数乘法
4分数除法
5认识比
6分数四则混合运算
7解决问题的策略
9可能性
9认识百分数

我刚上完六年级,

人教版小学数学课本1至6年级的目录

一年级上册
第一单元数一数
第二单元比一比:1、比多少2、比长短3、比高矮
第三单元 1-5的认识和加减法:
1、1-5的认识2、比大小3、几和第几4、2-5的分与合
5、加法 6、减法7、0的认识和加减法

第四单元认识物体和图形:1、长方体、正方体、圆柱、球2、长方体、正方形、三角形、圆

第五单元分类

第六单元 6-10的认识和加减法:1、6和7的认识2、6、7的分与合3、和是6、7的加法与6、7减几4、解决问题5、8、9的知识6、8、9的分与合7、和是8、9的加法和8、9减几8、解决问题9、10的认识10、和是10的加法与10减几11、填()12、连加连减13、加减混合14、整理和复习(一)15、整理和复习(二)

第七单元 11-20各数的认识:1、数数、读数2、写数3、10或十几加几和相应的减法

第八单元认识钟表

第九单元 20以内的进位加法:1、9加几2、解决问题3、8、7、6加几4、解决问题5、5、4、3、2加几6、整理和复习

第十单元总复习:1、20以内的数2、20以内的加法、10以内的加减法3、认识图形4、认识钟表
一年级下册
第一单元位置:1、 位置(1)2、位置(2)

第二单元 20以内的退位减法:1 、十几减92、 十几减83、 十几减74 、十几减6、5、4、3、2

第三单元图形的拼组:1 、图形的拼组(1)2 、图形的拼组(2)

第四单元 100以内数的认识:1、 数数、数的组成2、 读数、写数3、 数的顺序、比较数的大小4、 整十数加一位数、相应的减法

第五单元认识人民币:1、 认识人民币2、 简单的计算

第六单元 100以内的加法和减法(一):1、 整十数加和减整十数2、 两位数加一位数和整十数

3、 两位数减一位数和整十数

第七单元认识时间:1、 认识时间(1)2、 认识时间(2)3、单元测试题

第八单元找规律:1、 找规律(1)2、 找规律(2)

第九单元统计:1、统计2、单元测试题

第十单元总复习:1、 总复习(1)2、 总复习(2)
二年级上册
第一单元长度单位:1、认识厘米和米2、认识线段

第二单元 100以内的加法和减法(二):1、两位数加两位数(不进位加)2、两位数加两位数(进位加)3、两位数减两位数(不退位减)4、两位数减两位数(退位减)5、两位数加、减两位数的应用题 6、连加7、连减8、加减混合9、加、减法估算

第三单元角的初步认识:1、角的特点2、直角的认识3、单元测试题

第四单元表内乘法(一):1、乘法的初步认识2、5的乘法口诀3、1、3、4的乘法口诀4、乘加乘减5、6的乘法口诀

第五单元观察物体

第六单元表内乘法(二):1、7的乘法口诀2、倍数3、8的乘法口诀4、9的乘法口诀

第七单元统计

第八单元数学广角:1、数的组合 2、数的排除

第九单元总复习:1、1、00以内的加法和减法2、表内乘法3、米和厘米,角和直角4、观察物体5、统计6、综合练习(一)7、综合练习(二)
二年级下册
第一单元解决问题:1、 解决问题(1)2、解决问题(2)3、解决问题(3)

第二单元表内除法(一):1、 平均分2、 除法3、 用2-6的乘法口诀求商(1)4、 用2-6的乘法口诀求商(2)

第三单元图形与变换:1、 锐角和钝角2、 平移和旋转

第四单元表内除法(二):1、 用7、8、9的乘法口诀求商2、 解决问题(1)3、解决问题(2)

第五单元万以内数的认识:1 、1000以内数的认识2、 10000以内数的认识3、近似数4、 整百、整千数加减法

第六单元克和千克

第七单元万以内的加法和减法(一):1、 两位数加两位数2、 两位数减两位数3、 几百几十数的加减法4、 估算

第八单元统计:1、 统计表2、 统计图

第九单元找规律

第十单元总复习:1、 总复习(1)2、 总复习(2)
三年级上册
第一单元测量:1、1 毫米、分米的认识2、千米的认识3、吨的认识

第二单元万以内的加法和减法:1、 加法2、 减法3、 加减法的验算

第三单元四边形:1、 四边形2、 平行四边形3、 周长4、长方形和正方形的周长5、 估计

第四单元有余数的除法

第五单元时、分、秒:1、 秒的认识2、 时间的计算3、单元测试题

第六单元多位数乘一位数:1、 口算乘法2、 笔算乘法

第七单元分数的初步认识:1、 几分之一2、 几分之几3、 分数的简单计算

第八单元数学广角:1、 搭配问题2、 可能性

第九单元总复习
三年级下册
第一单元位置与方向

第二单元除数是一位数的除法:1、 口算除法2、 笔算除法(1)3、笔算除法(2)4、 笔算除法(3)

第三单元统计:1、 简单的数据统计2、 平均数

第四单元年、月、日:1、 年、月、日2、 24小时计时法

第五单元两位数乘两位数:1、 口算乘法2、 笔算乘法(1)3、笔算乘法(2)

第六单元面积:1、 面积和面积单位2、 长方形、正方形面积的计算3、 面积单位间的进率4、 公顷、平方千米

第七单元小数的初步认识:1、 认识小数2、 简单的小数加减法

第八单元解决问题

第九单元数学广角

第十单元总复习
四年级上册
第一单元大数的认识:1、亿以内数的认识(一)2、亿以内数的认识(二)3、亿以上数的认识(一)

3、亿以上数的认识(二)4、用计算器计算5、亿以上数的认识综合练习题

第二单元角的度量:1、直线射线和角(一)2、直线射线和角(二)

第三单元三位数乘两位数:1、口算乘法2、笔算乘法(一)3、笔算乘法(二)4、笔算乘法(三)

第四单元平行四边形和梯形:1、垂直与平行(一)2、垂直与平行(二)3、平行四边形

第五单元除数是两位数的除法:1、除数是两位数的除法(一)2、除数是两位数的除法(二)3、除数是两位数的除法(三)4、整理和复习(一)5、整理和复习(二)

第六单元统计:1、统计(一)2、统计(二)3、统计(三)

第七单元数学广角:1、合理安排(一)2、合理安排(二)

第八单元总复习:1、总复习——多位数的认识(一)2、总复习——多位数的认识(二)3、总复习——空间与图形(一)4、总复习——空间与图形(二)5、总复习——统计图(一)6、总复习——统计图(二)
四年级下册
第一单元四则运算:1、 不含括号的四则运算(1)2、不含括号的四则运算(2)3、含括号的四则运算4、 有关0的运算

第二单元位置与方向:1、 位置与方向(1)2、 位置与方向(2)3、位置与方向(3)

第三单元运算定律与简便计算:1、 加法交换律2、 加法结合律3、 乘法交换律和结合律4、 乘法分配律5、 减法的运算性质6、除法的运算性质7、 乘法的简便计算

第四单元小数的意义和性质:1、 小数的意义2、 小数的读法3、 小数的写法4、小数的性质5、 小数的大小比较6、小数点移动7、 生活中的小数8、 求一个小数的近似数

第五单元三角形:1、 三角形的特性(1)2、 三角形的特性(2)3、三角形的分类4、 三角形的内角和5、 图形的拼组

第六单元小数的加法和减法:1、 小数的加法和减法(1)2、 小数的加法和减法(2)3、小数的加法和减法(3)

第七单元统计

第八单元数学广角:1、 数学广角(1)2、 数学广角(2)3、数学广角(3)

第九单元总复习
五年级上册
第一单元小数乘法:1、小数乘整数2、小数乘小数3、积的近似值4、连乘、乘加、乘减5、整数乘法运算定理推广到小数

第二单元小数除法:1、小数以整数2、一个数除以小数3、商的近似值4、循环小数5、连除、除加、除减6、解决问题

第三单元观察物体

第四单元简易方程:1、用字母表示数2、解简易方程3、列方程解应用题4、列方程稍复杂应用题

第五单元多边形的面积:1、平行四边行的面积2、三角形面积的计算3、梯形面积的计算4、组合图形的面积

第六单元统计与可能性

第七单元数学广角

第八单元总复习:1、小数的乘除法2、简易方程3、多边形的面积4、观察物体5、可能性6、解决问题
五年级下册
第一单元图形的变换

第二单元因数与倍数:1、因数与倍数2、2、5、3的倍数的特征3、质数和合数

第三单元长方体和正方体:1、长方体和正方体的认识2、长方体和正方体的表面积(一)3、长方体和正方体的表面积(二)4、长方体和正方体的体积(一) 5、长方体和正方体的体积(二)6、长方体和正方体的体积(三)7、长方体和正方体的体积(四)8、长方体和正方体的体积(五)

第四单元分数的意义和性质:1、分数的意义(一)2、分数的意义(二)3、真分数和假分数4、分数的基本性质5、约分(一)6、约分(二) 7、通分(一)8、通分(二)9、分数和小数的互化10、整理和复习

第五单元分数的加法和减法:1、同分母分数加、减法2、异分母分数加、减法(一)3、异分母分数加、减法(二)4、分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二)

第六单元统计

第七单元数学广角

第八单元总复习:1、因数与倍数2、分数的意义和性质3、分数的加法和减法4、图形的变换
六年级上册
第一单元分数乘法:1、分数乘法的意义和计算法则2、 分数乘法应用题3、 倒数的认识

第二单元分数除法:1、 分数除法的意义和计算法则2、 分数除法应用题3、 比

第三单元分数、小数四则混合运算和应用题:1、分数、小数四则混合运算2、分数应用题

第四单元圆:1、 圆的认识2、 圆的周长和面积3、 扇形4、轴对称图形

第五单元百分数:1、 百分数的意义和写法2、 百分数和分数、小数的互化3、 百分数应用题4、 纳税5、利息
六年级下册
第一单元比例:1、 比例的意义和基本性质2、 正比例和反比例的意义3、 比例的应用

第二单元圆柱、圆锥和球:1、 圆柱2、 圆锥 3、 球

第三单元简单的统计(二):1、 统计表2、 统计图

第四单元整理和复习:1、 数和数的运算2、 代数初步知识3、 应用题4、量的计量5、几何初步知识6、 简单的统计

Ⅳ 小学6年级上册数学课本66页答案

6.(1)正方形的周长:2×2×4=16(cm)
圆的周长: 2×3.14×2=12.56(cm)
(2)圆的周长: 2×3.14×1.5=9.4(cm)
长方形的周长:(1.5×5+1.5×2×2)=21(cm)
7. 100÷4×1/2=12.5(cm)
8. 40cm=0.4m
50÷(3.14×0.4)≈40(周)
9. 50×4+3.14×50÷2=278.5(cm)=2.785(m)
10.阴影部分的周长就是大圆周长的一半和小圆的周长和
2×3.14×(5÷2)+3.14×5=31.4(cm)

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Ⅷ 人教版小学六年级数学上册概念都是有哪些

人教版小学六年级数学上册概念如下:

第一单元位置:

1、找位置:先列后行。格式为:(列,行)。例如:(a,b)。

2、位置的表示方法:两边小括号,中间是逗号,先写列,再写行。

3、平移方法:左右平移,列变行不变;上下平移,行变列不变。

第二单元分数乘法:

1、分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同:就是求几个相同加数的和的简便运算。

2、分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

3、整数乘分数:分数乘以整数,可以看作是求几个分数相加的和是多少。整数乘以分数,可以看作是求整数的几分之几是多少。

4、分数乘分数的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

5、乘积是1的两个数叫互为倒数。

6、求一个数(0除外)的倒数的方法:把这个分数的分子、分母调换位置。1的倒数是1。0没有倒数。真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。

7、一个数(0除外)乘以一个真分数,所得的积小于它本身。

8、一个数(0除外)乘以一个假分数,所得的积等于或大于它本身。

9、一个数(0除外)乘以一个带分数,所得的积大于它本身。

第三单元分数除法:

1、分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2、分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。

3、整数除以分数等于整数乘以这个分数的倒数。

4、分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

5、两个数相除又叫做两个数的比。

6、“:”是比号,读做“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。

7、比同除法比较:比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。

8、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。

9、比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。

10、在工农业生产中和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。

11、一个数(0除外)除以一个真分数,所得的商大于它本身。

12、一个数(0除外)除以一个假分数,所得的商小于或等于它本身。

13、一个数(0除外)除以一个带分数,所得的商小于它本身。

第四单元圆

1、圆的定义:平面上的一种曲线图形。

2、将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。

3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

5、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。

6、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7、在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

8、在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。

9、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用“C”表示。

10、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。

11、圆的周长公式:C=πd或C=2πr

12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。

13、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

14、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

15、一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR²-πr²或S=π(R²-r²)。

16、环形的周长=外圆周长+内圆周长。

17、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长公式:C=πd÷2+d或C=πr+2r

18、在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。

19、两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。

20、当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;

21、当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。

22、在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所对的弧就占圆周长的几分之几。

23、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小。

24、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

25、只有1一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。

26、只有2条对称轴的图形是:长方形。

27、只有3条对称轴的图形是:等边三角形。

28、只有4条对称轴的图形是:正方形。

29、有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。

30、直径所在的直线是圆的对称轴。

第五单元百分数

1、百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

2、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。

3、百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。分子部分可为小数、整数,可以大于100,小于100或等于100。

4、小数与百分数互化的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把数点向左移动两位。

5、百分数与分数互化的方法:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数。

6、百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

7、百分率公式:

合格率=合格人数÷总人数100%发芽率=发芽数量÷总数量100%

出勤率=出勤人数÷总人数100%

8、应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。

9、应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率。

10、本金:存入银行的钱叫做本金。

11、利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。

12、利率:利息与本金的比值叫做利率。

13、国债利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。

13、本息:本金与利息的总和叫做本息。

单位换算:

1、长度单位换算

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米

2、面积单位换算

1平方千米=100公顷1公顷10000平方米1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

3、体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米1立方分米=1升1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1毫升

4、重量单位换算:1吨=1000千克1千克=1000克

运算定律:

1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。a+b=b+a

2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。如:a+b+c=a+c+b=a+(b+c)

3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。ab=ba

4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。如:a×b×c=a×c×b=a×(b×c)

5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(ab)×c=acbc

6、加、减法性质:一个数连续减去几个数,可以改写成减去这几个数的和。如:a-b-c=a-(b+c)

7、乘、除法性质:一个数连续除以几个数,可以改写成乘以这几个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c)


(8)小学6年级数学上册书扩展阅读:

小学六年级数学学习方法

1、抓住课堂

平日学习最重要的是课堂学习,听课要认真,思维要跟着老师,总结老师所讲的数学思想、数学方法。

2、高质量完成作业

不仅要高速度,还要高正确率。写作业时,如果同一类型的题重复练习,就要多注意速度和准确率,并且在每做完一次要对此类题目进行思考总结,进一步提升自己,解题的规律、技巧等。

3、勤思考,多提问

对于老师给出的规律、定理,不仅要知其然还要知其所以然,对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,清除学习隐患。

4、总结比较,理清思绪

要进行知识点总结比较。每学完一个章节都应要本章内容在脑中过一遍,对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,将其区分开来。

要对题目进行比较。平时作业或者考试的错题,选择性地记下来,并用在一旁记下注意事项,经常翻看,这对数学学习有极大的帮助。

5、有选择地做课外练习

课余时间并不充足,因此在做课外练习时要少而精,多反思

Ⅸ 小学六年级数学课本上册

百分数的应用
1光明村今年每百户拥有彩电121台,比去年专增加66台,去年每百台拥有彩电多少台?今属年比去年增长了百分之几?
2街心公园的总面积为24000平方米,其中建筑、道路等占公园总面积的百分之二十五,其余为绿地。街心公园的绿地面积有多少平方米?
3参加田径比赛的人数油4人,比参加球类比赛的人数少百分之二十五。参加球类比赛的有多少人?
4光明小学围00名学生投保“平安保险”,保险金额每人5000元,保险期掀一年。按年保险费率白分之0.4计算,全校共应付保险费多少元?

Ⅹ 小学6年级数学上册数学书87页答案。

你是来什么版本的?
如果是人教版源,答案是1.50人(1)女25人,50%,男25人,50%
(2)50人,100%,50人,100%
2.95% 94% 94.6% 97%
3.(1)93.3%
(2)24.2%
4.(1)29%,30%
(2)29%
(3)一班比二班的人数多了百分之多少?
(42-40)/40X100%=5%
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