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小学数学面试经验

发布时间:2020-12-19 18:17:57

小学数学教师面试应注意些什么问题

首先呢,建议考生先看试题清单的标题,再看试讲要求。数学学科跟其他学科不一样,每一节课都会有固定的知识点,其试讲的主要数学知识点就会通过试题清单上的题目显示出来。如“一元一次方程的运用”,这节微型课就是要把一元一次方程的运用教会给学生,如何设未知数,如何列方程解方程、作答等,如何灵活运用方程的思想解决问题,在数学的题目中就体现出来了。同时,要学会看试题清单中试讲内容的要求。一定要根据题本上的要求来试讲,学会分析题本。题本上的基本要求一般是3-4个,分为试讲内容和试讲设计,试讲设计一般就是试讲时要求操作要求,如要有板书设计,要求10分钟内讲完,要体现互动等;试讲内容一般是试讲时针对此次数学知识点的具体内容要求,如讲清合并同类项的方法、讲清解题步骤、讲清两位数除以一位数的方法、说清楚分数的意义等等。在试讲时,一定要看清楚要求中的试讲内容要求,同时要花大部分时间在这块内容上来体现本节的重、难点。

其次,教案一定要写,建议写简略版的教案,要自己看得懂,同时教案的基本要素要全。一份完整的教案包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思几块。 其中一节完整的教学包括导入、新授、巩固、小结与作业几环节,这也是最基本的。写教案时建议用10分钟的时间写,重点是学教学过程,自己能看得懂,同时调理逻辑清晰即可。板书设计 也一定要写,因为这是试讲时呈现在黑板上的东西,是让考官最为清晰明了的知识点。教学反思部分只需要写 “教学反思”这四个字,其他是不需要学的。因为教学反思是针对此次教学的具 体内容而写的经验和教训总结,写教案是还没有试讲,所以是没有什么总结内容的。
最后,试讲内容要重难点突出,内容透彻,多设置互动环节。试讲一定要讲解完整,包括四部曲,同时一定要注意把握好时间,宁可提前试讲结束,也不要拖延时间。在讲解知识点的时 候,一定要把知识点讲解透彻。切记不要把知识点“复制”“粘贴”给学生,而是要引导学生。教师可以先出示一个情景,然后多提问一些问题,让学生来回答,此时教师要注意学生的回答 ,可以多设置一些预设。在学生把问题解决的差不多时,教师进行新知识点的解释清楚。另一方面,试讲中打造亮点是考试过程中的杀手锏。对于数学来讲,试讲时可以进行多互动。一是要 多提问,就是最基本的活动方式。但是教师要对于学生的回答给予评价或者回应。二是可以进行小组讨论,教师要合理分组组织,同时注意提问的问题,时间的控制等。在学生讨论时,教师 可以有巡视指导的动作。三是要有评价环节,可以教师单独评价,也可以学生评价,也可以师生一起评价。四是要有纠错环节,教师对于本节课的重点或者难点进行纠错是非常好的。总之, 教师的互动环节要多,这样才能体现学生的主体性,教师的主导。

小学教师资格证考试数学面试一般考什么

小学数学面试就是随机抽取一到六年级的数学课本知识进行十分钟左右的微型课内堂的模拟容试讲。
教师资格证面试一般分为三个部分,结构化问题的回答,两道问题五分钟,试讲十分钟。最后是五分钟左右的答辩。
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Ⅲ 小学数学面试说课

呵呵,我曾经做过一次特约评为 考核新老师。
1。放松 说着容易做着难,嗯,最重要
2。微笑 仪态大方
3。根据你讲的内容,尽量少板书,因为种种原因,板书会降低你的魅力。(除非你的粉笔字够硬)
4。备好内容,选好讲切出彩的课。
嗯,一时说不完整,你讲的是什么课,所以无法细说。qq 8238391
欢迎询问 记得给分

Ⅳ 怎么面试小学数学教师

1.递交简历、填申请表,主要了解基础资料。有的单位可能会让你直版接抽取面试的问题,有权的可能到面试现场才会选择题目,有的可能是直接试讲(很重要也是必备的),有的可能会让你做奥数的卷子。

2.面试:

一定要准备充分,可以自己准备一节相关课程,以防万一;最好穿职业装化淡妆,显得重视,面试时要自信、大方得体;试讲时要声音洪亮、吐字清晰、条理分明、热情饱满。

一般是多个老师同时面试,主要看试讲;也有单位是一对一面试的,主要看面试人员的性格、谈吐之类的(也会试讲),全程录像。

3.面试官可能提的问题:

(1)你为什么来这所学校?
(2)高中在哪里就读的?
(3)对未来有什么规划?
(4)让你问一个问题,你问什么?
(5)若跨专业可能会问,为什么不选择本专业的工作来当教师?

Ⅳ 小学数学面试试讲注意细节

自我介绍说下名字就够了,然后进入正题,首先要淡定,小学的数学很内简单,之前一定要好好容备课,把你要上的一课的书的内容看透了,一般在书的最前面会有引导学生们的例子,在一开始可以举出书上以给的例子或稍作改动来带起课堂,在进行基础知识的讲解,一般照书背(要背熟,说的自然)就好,要利用书上的例题,可以让学生先不翻书,你自己把题目简写在黑板上,然后带着学生们做题,之后让学生们做课后的练习题加以巩固,最后总结这一课内容,下课

Ⅵ 怎样面试小学数学,有什么建议

小学数学看着简单,实则不易,因为知识的受体是小学生,数学作为一门抽象的学科没有现实生活中的举例辅助教学是完全不行的。尤其是小学生这个群体,接触数学的时间不长,一定要讲清楚(记得二年级时学习多种解题方法时,老师让用两种方法解题,当时完全不懂为什么要用两种方法解题、什么是用两种方法解题,因为概念都不理解更别提解出来了),所以在面试上台试讲时必须能够适当贴切地举几个例子,可以形象、幽默,但必须易懂。
其次,要干净利索(不仅是工作,生活中也应该做到干净利索),可以在上课前对要讲的内容有个总结或者说提纲,让学生知道接下来要学习什么,很重要的一点是要让他们知道学习本节内容的用处和以后考试中的分量,让学生心中有数(当初学地理就是因为开学之前有人告诉我学地理的用处,所以在开学后学习地理特别用心,没感觉到怎么努力,但我的地理成绩却一直是年级前列)。
说到这,也就谈到了第三点,兴趣。小学生的学习兴趣很难培养,因为他妈还处在游戏的童年,所以重在引导,多问几个为什么,多探索学习每节内容的作用。
第四,摆脱学生对老师的固有印象,不要让学生对你产生害怕、严肃的感觉,更严重的是厌烦,根据多年的经验有厌烦成绩肯定会下降,所以可以多和孩子接触,多聊天,让上下课的氛围尽量放松。但要注意“度”,现在的小孩子不像我们小时候,给个梯子他们能上天。
最后一点就是做人方面,做好自己,做好本职工作,做好教育工作,记住教育岗位的责任和重要性,这样才会得到家长和领导的认可和尊敬。

Ⅶ 小学数学面试试讲

看是上期时间还是下期。9月~~1月开始是上期,3月~~6月开始是下期
准备就是6本教材
关注一些重点课例。
课型一般都是“新授”
内容一般是:概念类 计算类 图形类 统计与概率 也可以分成:数与代数 空间与图形 统计与概率
通常套路: 创设一个生动的 有数学意义的 情境(紧扣所学)————探究新知(单个回答,同桌议论,四人小组合作等方式进行)——小结 在过程中要抓学生生成,少说,多听学生的。若没有学生,就要进入情境,一人分饰多个角色 ,自如转化,切不可以告诉评委,这里是学生说的,应该让他们去感受。

祝你成功~~

Ⅷ 小学数学教师面试会问哪些问题急用!!!!!!!!!!

参考一下这篇文章网页链接

面试时,最重要的还是心态,不要紧张。

着装方面

(1)不要花费大量的时间和金钱去追求名牌,名牌没有达到好的效果时,还会适得其反,在面试官那里留下不好的印象,他们会觉得你不踏实。

(2)选择面试着装时,要根据你应聘职业的特性来决定,如银行、政府部门等会是比较正统的着装,公关和时尚杂质则需要你的面试着装有一定的流行因素。

(3)面试着装的干净整洁很重要,不要自以为是的去突出个性。

(4)对于应届生来说,企业会允许他们还保留学生气的打扮,应届生穿休闲类套装很合适,这样也可以为面试着装节省开支。

回顾总结

(1)面试一结束,应该对自己在面试时遇到的难题进行回顾。重新考虑一下,如果他们再一次向你提问时,该如何更好地回答这些问题。

(2)尽量把你参加面试的所有细节记下。一定要记下面试时与你交谈的人的名字和职位。

(3)万一通知你落选了,你也应该虚心地向招聘者请教你有哪些欠缺,以便今后改进。这样,就可以知道自己到底为什么落选。一般来说,能得到这样的反馈不容易,你应该好好抓住时机。

会后致谢

(1)在面试后的一、两天内,你可以给某个具体负责人写一封短信。在信里应该感谢他为你所花费的精力和时间,感谢他为你提供的各种信息。

(2)如果在一个星期内,或者依据他们做决策所需的一段合理时间之内没有得到任何音讯,你可以给负责人打个电话,问他"是否已经做出决定了?"这个电话可以表示出你的兴趣和热情。还可以从他的口气中听出你是否有希望得到那份工作。

(3)如果在打听情况时觉察出自己有希望中选,但最后决定尚未做出,那你过段时间后再打一次电话催催。

(4)每次打电话后,你还应该给对方寄封信。内容应该包括:

①重申你的优点;

②你对应聘职位仍然十分感兴趣;

③你能为公司的发展做出具体的贡献;

④你希望能早日听到公司的回音。

哪怕他们已经暗示你可能落选了,寄一封短信说明你即使没有成功但也很高兴有面试机会。这样做不仅仅是出于礼貌,而且还能使接见者在其公司出现另一个职位空缺时心里想着你,创造出一个潜在的求职机会。

Ⅸ 小学数学教师面试需要准备些什么

小学数学教师面试需要从个人形象、声音、心理、板书文字四方面进行准备。

1.形象准备

着装要郑重一点,但不必为此改变你日常生活中一贯的形象,脸部的化妆要淡而自然,服饰和装扮要与你的气质以及教师职业相协调,一切修饰要船过水无痕。

2.心理准备

自信,是个人对自己所作各种准备的感性评估,是超常发挥的必要条件,会自然而然的淹没你在考试过程中的失误。

3.声音准备

声音是可以发挥的重要方面,首先要让考官听见你的声音,听懂你的语言,在你备好课之后,将你的语言梳理顺畅,试讲时大声、清楚地表达,其次,让你的声音抑扬顿挫,吸引考官注意。

4.文字准备

板书是让考官最后给你加分的有力工具。板书的字迹要工整,不可潦草,这是最基本的要求,板书的设计也是一个很重要的因素,事先要对自己的板书有一个全面的设计,按照一定的逻辑安排文字的位置,将文字与其他的形式相结合,有设计感的板书会让人眼前一亮,会让你的课有一个精彩的结尾。

(9)小学数学面试经验扩展阅读:

小学数学教师面试的基本流程:

1.抽题

按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题,考生确认后,计算机打印试题清单。

2.备课

考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案,准备时间为20分钟。

3.回答规定问题

考生由工作人员引导进入指定面试室,考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。

4.试讲

考生按照准备的教案进行试讲。

5.答辩

考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩。

6.评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评系统提交评分,小组评分情况应抄录于《面试评分表》,经主考官签字确认备查。

人民网-教师招聘面试试讲高分技巧

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