㈠ 小学600字作文10篇
我们班的插班生
2008年的9月1日,我作为一名插班生转入了涪江路小学三年级五班。申一童同学也是和我一起进入三五班这个新的班集体。
初入新的班级,我的心里有几份忐忑:害怕同学们不欢迎我;担心自己的学习成绩跟不上;失去了以往的同窗好友的那份失落与孤独感……。幸好在这个时候认识了申一童,同样的经历、同样的心情,让我们很快就成了好朋友。
申一童个子适中,身形偏瘦,真像只可爱的小猴子。他性格开朗,活泼好动,是一个特别爱笑的“阳光小男孩”。他很快和同学们打成一片,我在他的带动下,也很快地融入了这个新的班集体。
申一童温和的脸上随时挂着一种奇怪的表情,就是他总是“似笑非笑”。记得有一次课堂作文后,青老师让我们利用中午的时间把作文抄在作文本上。申一童一时大意,竟然忘了带作文本回家,作文自然没有完成。上课时,青老师让我们把完成的作文放在课桌的右上角。换作是我,肯定早已大惊失色、哆嗦得不行了。可当青老师检查申一童的作文并让他起立时,我眼角的余光瞟见他竟然依旧把那“似笑非笑”的表情挂在脸上,我不禁佩服他的从容与淡定。
随和爱笑是申一童的天性,那他突出的数学成绩可以说是他的天份了。
有一次,《巴蜀英才》上有一道类似奥数的数学思维题,大家都冥思苦想,可都毫无头绪,就连班上的“小博士”吴昊天也束手无策。没想到申一童举起了手,结果他得出的答案得到了数学老师的肯定。这不得不令我们对刮目相看了。
转眼间,我和申一童已转入新班两年了,我们肯定都早已忘记自己是插班生的身份了,因为我们早已成为了这个优秀班集休的一员,和它密不可分了。
申一童,让我们一起努力,和这个班集体一起成长
㈡ 小学3年级作文要图文并茂的怎么写
其实用微信发表图片和说说操作差不多,不同的是发表图片只需要直接点击右上角的相机,而发表说说则需要按住微信中右上角的相机图标几秒,才会弹出发表说说的窗口
㈢ 小学英语看图作文(图文)
TheTortoiseAndTheHare
.Infact,.Inthesameway,rlives.fawareness.,'sslowerpace.Yet,justlikethetortoiseandthehare,,together,eventually.
ldtoday..Therefore,ndproddedtogofasteranddomore..Ontheotherhand,ifaperson'sstyleishonoredandsupported,,justlikethetortoise,theymightjustbeatthespeedier,.
It'meoneelse,sthananother.,es.Thisway,,.
㈣ 小学作文零起步招生广告
作文是什么?提起这个老话题,我们会引经
据典地说:“作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言表达出来。”可是一提起作文,许多学生都会觉得无话可写,常常
只写寥寥数句,随便应付。有的同学的作文,假话、空话连篇,日复一日地重复着别人的思维。有自己的思想;还有的同学一提起作文就头疼,缺乏表达的自信。
为
什么会出现这种现象呢?编者认为有两大原因:一是缺乏写作的兴趣。要知道兴趣是最好的老师,它是获得知识、进行创造性活动的一种自觉动机,是鼓舞和推动同
学们创作的内在动力,也是提高写作水平的重要途径。没有写作的激情,当然就害怕写作文了。二是缺乏写作素材。是不是同学们的生活中真的缺乏写作素材呢?当
然不是。问题的根本在于同学们在生活中缺乏观察,缺乏发现,缺乏思考,缺乏想像。生活是写作的源泉,没有了反映社会百态的生活基础,作文将是无本之木、无
源之水。同学们不关注生活,获取素材的渠道就少,写作时自然无话可写了,因此就对作文产生了畏惧的情绪。
作文真的那么可怕吗?难道不可以轻轻松松学吗?
漫
画作文作为一种新的作文训练形式,在一定程度上能改变这种状况。它能激发孩子们的思维潜能,让他们喜欢写作;能拓展孩子们的生活视野,并引导他们挖掘生活
中的写作源泉,大胆构思,积极想像,使写作文变得轻松有趣;还能使同学们在赏析优秀漫画作品之余,有一种乐在其中的感觉。
为了培养
孩子们的写作兴趣,帮助他们提高写作能力,让他们能勇敢地面对作文,我们编写了这套漫画作文系列丛书。丛书分《小学生限字作文》、《小学生看图作文》、
《小学生作文从零起步》、《小学生注音作文》4个分册。本套丛书有以下几大亮点:一是能激发兴趣,使学生对作文乐于接受,乐此不疲。二是模拟生活,使同学
们写作文时有话可说,有话想说,三是图文并茂,能让学生自主地参与到作文学习中。
㈤ 小学语文的写作方法有哪些
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
关于写作技巧的书,我推荐家长可以给孩子看些意林类的杂志,和作文书,杂志的话涉猎比较广泛,好像有少儿版的,书籍的话,有个《满分作文我有招》小学版的,里面有图文的分析和讲述,还挺有意思的。希望我的回答对你有帮助哦~
㈥ 小学生怎样才能写好作文
小学五年级属于小学高年级,对于写作不应像三四年级那样,应该是能够将文章要表达的内容,除了写清楚事情的来龙去脉之外,还要使文章具有一定的吸引力,这才是作文能拿到分数的关键.那么小学作文培训五年级写好作文的技巧是什么呢?
(写作)
(4)多想:思考才能赋予你的做作于灵魂.要不然你的写作就容易跑题,容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作,做不到文思泉涌.所以当你要写作文时候,对于文字的整体首先要做的是构思,此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系.以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容,希望能给你带来有用的参考价值.
㈦ 小学英语看图作文(图文)
The Tortoise And The Hare
The classic tale of the tortoise and the hare reminds us that different people take life at different speeds and that one way is not necessarily superior to another. In fact, in the story it is the slower animal that ends up arriving at the destination first. In the same way, some of us seem to move very quickly through the issues and obstacles we all face in our lives. Others need long periods of time to process their feelings and move into new states of awareness. For those of us who perceive ourselves as moving quickly, it can be painful and exasperating to deal with someone else's slower pace. Yet, just like the tortoise and the hare, we all arrive at the same destination, together, eventually.
People who take their time with things are probably in the minority in most of the world today. We live in a time when speed and proctivity are valued above almost anything else. Therefore, people who flow at a slower pace are out of sync with the world and are often pestered and prodded to go faster and do more. This can be not only frustrating but also counterproctive because the stress of being pushed to move faster than one is able to move actually slows progress. On the other hand, if a person's style is honored and supported, they will find their way in their own time and, just like the tortoise, they might just beat the speedier, more easily distracted person to the finish line.
It's important to remember that we are not actually in a race to get somewhere ahead of someone else, and it is difficult to judge by appearances whether one person has made more progress than another. Whether you count yourself among the fast movers or as one of the slower folks, we can all benefit from respecting the pace that those around us choose for themselves. This way, we can keep our eyes on our own journey, knowing that we will all end up together in the end.
㈧ 爱祖国。图文并茂的作文。小学生三年级用。谢谢。或者指导一下怎么写,或者直接帮忙在这里规划写出来也行
爱祖国是一个很大的一个情怀,我觉得可以通过一些细节小事来表现他爱祖国的情怀,就是以前所说的以小见大。
㈨ 如何学好小学语文作文
学好语文,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。