小学数学日期计算方法

㈠ 小学数学教学怎样计算时间段

先用整点相减，再用分相减，如分钟数不够就在小时中拿出一小时作60分加上原来的再减。对应分钟后者小于前者的应向后者的小时借1小时，即60分钟。

1、这样后者的时间表示就为：

（A-1）：（B+60）。

如：09:20到13:10

计算过程：

13-1=12

10+60=70

12-9=3

70-20=50

所以时间段为：

3小时50分。

2、再如：7：50到15：10分， 15-7=8时，10-50不够，变为60+10-50=20分，8-1=7时，经过的时间为7：20分。

(1)小学数学日期计算方法扩展阅读

学习数学时钟主要培养学生的数感:

数感既然是对数的一种感悟，它就不会像知识、技能的学习那样立竿见影，它需要教师在教学中潜移默化，积累经验，经历一个逐步建立、发展的过程。具体做法是如下。

第一，重视低学段学生对数的感觉的建立，并在数感培养上处理好阶段性和发展性的关系。培养学生的数感，第一学段教学是重点。《课程标准》在第一学段目标中，明确指出：“在运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象，以及对运算结果进行估计的过程中，发展数感。

”教学要选择适合学生年龄特征的方式，提供实物，联系身边具体事物，观察操作、游戏等都是较好的方式，如刚入学的儿童在认识10以内数的时候，应该通过实物、图片等，将数与物对应起来。然后，结合具体教学内容，逐步提升和发展学生的数感。在第二学段应结合学生所熟悉的现实素材感受大数的意义，如时钟在生活中作用。

第二，紧密结合现实生活情境和实例，培养学生的数感。由于现实生活情境和实例，如时钟与生活密切相关。

㈡ 小学数学时间题，算出经过多少时间。（数学）

15日18：40-15日24：00有5小时20分钟。
16日0：00-16日4：19有4小时19分钟。
所以一共9小时39分钟，即9.65小时。
有疑问可追问。

望采纳，谢谢！

㈢ 小学数学所有计算法则。

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

㈣ 小学数学关于时间的计算

第一步，把22：02换成21：62
第二步，22-21=1（小时）
62-10=52（分钟）
总共就是一小时五十二分钟。

㈤ 小学数学,日期计算题

设：小明是x号，父亲是x+7n号（每周隔7天，n=1，2，3，4）
x+x+7n=38
x=19-7/2*n
所以n只能是双数，
当n=2时，x=12，x+7*n=26
当n=4时，x=5， x+7*n=33（舍去）
答：小明生日是4月12日，父亲是4月26日。

㈥ 小学数学所有计算公式

长方形周长：c=2（ab）
正方形周长：s=4a
圆的周长：s=a派r
长方形面积：s=ab
正方形面积：a的平方
平行四边形面积：s=ah
圆形面积：s=派r的平方
长方形体积：v=abc
表面积：S=（ab+ac+bc）2
正方形体积：v=a3
表面积：S=6A的平方
圆柱体体积：v=派R的平方
表面积：s=2派rh+2派r的平方

㈦ 小学数学时间相减怎么列式

小学数学时间相减详细计算方法如下：

花费时间=结束时间-开始时间，

如题所述，结回束时间为答8:20，开始时间为7:30，因此，可列式如下：

因此，可得结果为，小明从家到学校一共花了50分钟

(7)小学数学日期计算方法扩展阅读

1、竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。转换为其他非十进制的竖式计算时，可依据具体内在换算关系进行转化。

2、时间换算关系如下：

1小时hr(h)=60分钟min(m)=3600秒sec(s)

3、“小时”的由来如下：

中国古代用“铜壶滴漏”的方法来计时，将一昼夜分成十二个时辰。一个时辰，相当与西方钟表的两个钟点。当钟表由西方传入中国后，人们把中国的一个时辰叫“大时”，而把西方的新时间一个钟点叫“小时”。后来，随着钟表的普及，“大时”一词逐渐消失，而“小时”一直沿用至今。

㈧ 小学数学中怎样计算天数

举个例吧：
（1）1月2号到24号有多少天？
那么24-2＝22 天
22+1＝23 天
答 ：共23天
（2）1月2号到2月4号有多少内天？
首先一月大容，有31天，一月份天数为：31-2＝29 天 29+1＝30 天 二月份天数从2月1号到四号的天数为：4-1＝3 天 3+1＝4 天
总天数为：30+4＝34天
答：共34天
这个算法其实是一个求和公式来的，等你初高就可以学到了。

㈨ 小学数学中怎样计算天数

日期相减加一

㈩ 小学生数学快速计算的几个方法

1、十几乘十几
口诀：十几+另一数的个位，尾X尾，相加的和加上相乘的积，个位与内十位对容齐，注意要进位
如：15X16=240
用口诀计算：15+6=21，5X6=30，210+30=240
13X14=182用口诀计算：13+4=17，3X4=12，170+12=182
大家可以试着计算
11X13，12X16，16X17
2、个位与十位互换的两位数相加
口诀：（个位+十位）X11
如：67+76=143用口诀计算：（6+7）X11=143
93+39=132用口诀计算：（9+3）X11=132
大家可以试着计算
34+43，56+65，78+87
3、个位与十位的两位数相减
口诀：（被减数十位-被减数个位）X9
如：43-34=9用口诀计算：（4-3）X9=9
95-59=36用口诀计算：（9-5）X9=36
大家可以试着计算76-67，53-35，42-24