① 漫画三国关羽的作文
操：阴险，多疑，奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创出自己的事业，是实干家，在《三国演义》中是奸雄，在历史上是英雄！
司马炎：虽说结束了三国鼎立的局面，不过貌似他没什么能耐，在三国中纯属龙套角色……（如果这是作业，那你们的老师太没水准了，居然还要分析这个龙套……）
刘备：《三国演义》推崇的人物，仁义善良，礼贤下士，有君子之风，不过妇人之仁，感情用事，在三个霸主中算能打，曹操称他为天下英雄，不过事实上没有什么特别本领，军事上十分窝囊，早期浑浑噩噩没有闯出什么名堂，最后也是败亡于军事上。
关羽：忠勇义的化身，武力不是最高但是却号称“武圣”，砍无名小将是他的专长，自视甚高，他的结局告诉我们……虚心使人进步，骄傲使人落后……
张飞：勇猛却莽撞、粗暴，但是偶尔细心就会让人刮目相看，对义兄向来一条心，未能出战彝陵实在是遗憾……
诸葛亮：智慧的化身，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步……后期为了报答刘备的三顾之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，令人肃然起敬。
庞统：虽与诸葛齐名，境遇却十分凄凉，不是得不到刘备重视，而是得不到作者重视……在诸葛亮的光辉下，庞统悲惨地沦为华丽的龙套……
赵云：三国中一流的武将，长坂坡一战成名，汉水一战获得“一身是胆”的美誉，老了仍然力斩五将，武力勿庸置疑。至于品德，自追随刘备后一直肝脑涂地，出生入死，而且为人刚正耿直，刘备有这种人追随真是三生有幸……
孙权：明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对这位后辈的评价是“生子当如孙仲谋”，个人认为十分对。
周瑜：《三国演义》中他心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才……也许周瑜最恨的不是诸葛亮，是罗贯中才对……
张郃，魏国名将早先为袁绍手下大将，官渡之战后归曹操。有勇有谋，能征善战。诸葛亮伐魏时，他率兵追赶，被诸葛亮用伏兵射杀于木门道中。
夏侯渊，曹魏名将。字妙才，夏侯敦族弟，与曹操本是同族，勇力过人。曹操年少时在家乡犯了案，夏侯渊为他顶罪，曹操又设法把他拯救出来才免于难。为人颇重义气，有一年饥荒，夏侯渊为了养活死去弟弟的孤女，他放弃了自己亲生儿子。曹操起兵之后，夏侯渊一直追随曹操左右。曾随曹操平定庐江雷绪，于潼关攻马超、韩遂，战功较多，封为博昌侯，征西将军。建安二十三年，刘备军攻打汉中，被老将黄忠用计袭杀。
刘禅，小名阿斗，刘备的大儿子，建安二十四年（公元二一九年）立为太子。刘备死后继位于成都，称帝时十七岁。在位期间，由丞相诸葛亮辅佐执政。诸葛亮死后，因信任宦官黄皓，致使姜维从北伐中原的前线撤回汉中沓中屯田开荒。炎兴元年（公元二六三年）邓艾领军从阴平险道奇袭成都，刘禅出位投降，被封为安乐公。
马谡，字幼常，襄阳宜城（今湖北省宜城）人。得诸葛亮器重，升为参军，刘备临死前曾告诫诸葛亮说“马谡言过其实，不可重用。”建兴六年（公元二二九年）违反诸葛亮的命令，未在街亭当道驻扎，被魏将张?打败，失了街亭，蜀军被迫退军汉中。被诸葛亮以违犯军法之名斩首。马谡死那年，只有三十九岁。
袁绍，字本初，汝南汝阳（今河南省商水）人。汉灵帝时为中军校尉，领导皇宫禁卫军，灵帝死后，他带兵进宫杀尽了宫中宦官。董卓控制国家大权时，他从冀州发兵讨伐董卓，成为诸侯军的盟主，在诸侯混战中势力进一步扩大，成为当时兵将最多的豪强。但在与曹操决战时，因不听谋士的良言，在官渡被曹操击败，不久病死
② 作文《难忘的三国故事》
我的生活是多姿多彩的，里面有着许许多多和《三国演义》类似的事例，谈上个三天三夜也谈不尽，这些“三国式事例”也给我带来了不少喜怒哀乐，是我美好的记忆也是我不可磨灭的遗憾，其实我的“三国”事件也有着许多如果呢！
如果我每次考试都能跟曹操一样的谨慎多疑，或许我的成绩就会更上一层楼了。可别以为老罗笔下那个疑心病特重的曹操的性格就是“老奸一个”没什么好处，这谨慎多疑对我在学习中的考试可有用处了！我是一个有时考试总是会对那些不该扣的分数总会扣的人，都是因为我看待那些个人认为简单的题目就不专心、留神导致的粗心大意，检查时却仍不注意这些，曾经就有几次考试因为这样败北尝到了不少“苦头”。我在试想着，倘若我能像曹操那样多疑，无论对简单还是困难的题目都一律不放过，谨慎得如果没有做到“万无一失”就心里不踏实的人，我想我的成绩一定会更加的令我满意，所以现在的考试我也就在实行“曹操式答卷法”，对每一道题也都是十分的“谨慎多疑”。
如果每一位老师都能像刘备那样“勤政爱民”、“惜用将才”，我想我的学习之路将会变得更加幸福、美丽！在五年的小学之中，我换了几次班主任老师，虽然他们的教学方法各式各样，但他们最相同的一点就是他们都是“刘备式主公”，对自己的学生亦是百般关心，也十分器重班里在哪方面有才赋的同学，六年来因为有这么多好老师所以我们班无论班风和成绩都得到了上级的表扬，看来“刘备式”的老师可能是最受同学们欢迎的，面对即将到来的初中生活，我在此也希望能再次遇到这种在学习上关心学生、器重的班主任。
如果我能像诸葛亮那样做个“好军师”、“顶梁柱”，我想我们的集体会变得更加“强大”。我在班里可以一个有名的“小军师”了，在足球队里我就犹如一个“主教练”“控制”我方的局势，我的同学们也很“服从”我的看法，我叫他们赶快射门他们也就听我的“命令”，并不是因为我把他们“收买”了，而是我跟诸葛亮一样刚“出山”踢球就深得民心了，虽然我的“操控”下有时也会出现失误，也不是百战百胜的强队，但我们也算是数一数二的，我们的劲敌还有许多，其实我真的希望能跟诸葛亮一样“神机妙算”“半仙半人”的，但这却是那么的不可能。我不能整天只沉浸在幻想之中，我坚信，以我的努力，我是一定能成为队里的“撑天柱”的！
如果我在乒乓球赛时能不像关羽那样的大意、骄傲，或许现在我的家里多一张奖状了。上次的乒乓球赛我经过自己几个月的艰苦磨练技术有所提高，在乒乓球赛中与“各路英雄”死拼终于杀到了四分之一决赛，我发现成功是离我多么的近，是否成名就在此举了，可是却栽在了这一举上。比赛开始后因为实力的差别我一直处于优势，对手直被我逼得无可反击，故我就开始傲慢起来，有了轻敌之心验证了“骄兵必败”那句话，果然我分了神被对手一连翻成了2：2平进入决胜局，决胜局我慌了手脚虽然还跟他拼到了赛点“决一死战”但还是因为我的大意把球打飞了。就这样，我万分遗憾地“名落孙山”，直至现在我还在为那件事而叹息。
如果有些同学不像周瑜那样嫉妒别人，我想我们的班集体会变得更加的和谐。看到别人比自己厉害就不爽想伤害他人，这就是嫉妒，当然，在我们班里也有着许多“周瑜式”同学。有同学某方面比自己厉害就总是在背后说那个同学的坏话，让别的同学难堪，在学习生活中还总是故意刁难别人，几次还差点打架。说实话，他们看别人厉害不爽我看他们这样也不爽，我讨厌嫉妒，嫉妒会伤害同学之间的友谊，影响到集体和谐，无论从哪方面都没有好处，我想如果那些同学要是收回嫉妒之心，“退化”为羡慕，我想这集体会变得更加友好！
如果同学们都能像姜维那样的对江山社稷忠义，我想我们班一定能更加的优秀！我们班可是传统的“优秀班集体”，因为有着好老师和同学的帮助才能“终成正果”，但一件事是绝对不能“十全十美”的，班里必定有许多比较叛逆、爱捣乱的同学，有时总会成为“害群之马”害班里扣分，根本不关心这个集体。我想如果那些同学有一天能“弃暗投明”，像姜维那样的忠肝义胆，这个集体就更加的“厉害”，更加的“天下无敌”！
这类“三国式如果”在我的生活中还有很多很多，因为有“三国式事件”生活才会有趣，无论它的如果他的如果是喜或忧，我坚信我的生活会更加的精彩！
③ 以“曹魏风,三国情,许昌行”,为主题,写许昌风景和事,写一篇小学作文
许昌是我家，美丽靠大家。讲文明，护环境；小雷锋，你我他！
“ 国家园林城市”——我们许昌的荣誉。千亩游园、西湖公园、霸陵公园、丞相府——是许昌的骄傲。
千亩游园，总被别人称为“百花园”。
春天，樱花、桃花、迎春花陆续开放，一阵轻风掠过，花瓣随风飞舞而落，白的白，粉的粉，就像春天的雪。
4月的夏天，虽然并不是那么热，但是美丽的荷花已经“荷包初绽”了。各种各样，粉色的像个害羞的少女，脸红红的；白色的像个新娘，穿着白色的婚纱------
初秋时，琵琶结果了，樱桃、桃子也成型了。它们虽然很诱人，但是，没有人去摘它们。因为，我们知道，如果每个人都去摘它，这些美丽就都会消失在嘴里；这些果实，要献给辛苦的环卫工人，还要献给为许昌的建设而付出的人。
在许昌，冬天并不是太寒冷的，它是信心充满，而又美丽的。正如李商隐诗中所说：“寒梅最堪恨，长作去年花”。千亩游园的腊梅成千上万棵，我年幼的妹妹把它叫做“腊梅宫”常常在里面窜着玩。 许昌不但美，还有很多著名的故事，如曹聪称象，著名的人统治，他就是——曹操。有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文 武百官和小儿子曹冲，一同去看。曹操的人都没有见过大象。曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？” 嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们都纷纷议论开了。一个说：“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”而另一个说：“这可要造多大的一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。”他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。大家说：“你这个办法呀，真叫笨极啦！为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？”大臣们想了许多办法，一个个都行不通。这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“爸爸，我有个法儿，可以称大象。曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。”曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛。 “好办法！好办法！”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”
故事是很美，西湖公园，更是美。
它很大,护城河也延伸进来。这里面有动物园，游乐场和后园。
你进了动物园，看不见任何人往动物扔东西；你进来游乐园，看不见排队时争吵的现象--
④ 读三国演义的乐趣作文400
《三国演义》一书，使我受益匪浅。 《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。 封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。 现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。 总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
⑤ 漫画三国英雄作文
操：阴险，多疑，奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创出自己的事业，是实干家，在《三国演义》中是奸雄，在历史上是英雄！
司马炎：虽说结束了三国鼎立的局面，不过貌似他没什么能耐，在三国中纯属龙套角色……（如果这是作业，那你们的老师太没水准了，居然还要分析这个龙套……）
刘备：《三国演义》推崇的人物，仁义善良，礼贤下士，有君子之风，不过妇人之仁，感情用事，在三个霸主中算能打，曹操称他为天下英雄，不过事实上没有什么特别本领，军事上十分窝囊，早期浑浑噩噩没有闯出什么名堂，最后也是败亡于军事上。
关羽：忠勇义的化身，武力不是最高但是却号称“武圣”，砍无名小将是他的专长，自视甚高，他的结局告诉我们……虚心使人进步，骄傲使人落后……
张飞：勇猛却莽撞、粗暴，但是偶尔细心就会让人刮目相看，对义兄向来一条心，未能出战彝陵实在是遗憾……
诸葛亮：智慧的化身，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步……后期为了报答刘备的三顾之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，令人肃然起敬。
庞统：虽与诸葛齐名，境遇却十分凄凉，不是得不到刘备重视，而是得不到作者重视……在诸葛亮的光辉下，庞统悲惨地沦为华丽的龙套……
赵云：三国中一流的武将，长坂坡一战成名，汉水一战获得“一身是胆”的美誉，老了仍然力斩五将，武力勿庸置疑。至于品德，自追随刘备后一直肝脑涂地，出生入死，而且为人刚正耿直，刘备有这种人追随真是三生有幸……
孙权：明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对这位后辈的评价是“生子当如孙仲谋”，个人认为十分对。
周瑜：《三国演义》中他心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才……也许周瑜最恨的不是诸葛亮，是罗贯中才对……
张郃，魏国名将早先为袁绍手下大将，官渡之战后归曹操。有勇有谋，能征善战。诸葛亮伐魏时，他率兵追赶，被诸葛亮用伏兵射杀于木门道中。
夏侯渊，曹魏名将。字妙才，夏侯敦族弟，与曹操本是同族，勇力过人。曹操年少时在家乡犯了案，夏侯渊为他顶罪，曹操又设法把他拯救出来才免于难。为人颇重义气，有一年饥荒，夏侯渊为了养活死去弟弟的孤女，他放弃了自己亲生儿子。曹操起兵之后，夏侯渊一直追随曹操左右。曾随曹操平定庐江雷绪，于潼关攻马超、韩遂，战功较多，封为博昌侯，征西将军。建安二十三年，刘备军攻打汉中，被老将黄忠用计袭杀。
刘禅，小名阿斗，刘备的大儿子，建安二十四年（公元二一九年）立为太子。刘备死后继位于成都，称帝时十七岁。在位期间，由丞相诸葛亮辅佐执政。诸葛亮死后，因信任宦官黄皓，致使姜维从北伐中原的前线撤回汉中沓中屯田开荒。炎兴元年（公元二六三年）邓艾领军从阴平险道奇袭成都，刘禅出位投降，被封为安乐公。
马谡，字幼常，襄阳宜城（今湖北省宜城）人。得诸葛亮器重，升为参军，刘备临死前曾告诫诸葛亮说“马谡言过其实，不可重用。”建兴六年（公元二二九年）违反诸葛亮的命令，未在街亭当道驻扎，被魏将张
⑥ 写一篇漫画三国英雄之赵云450字左右六年级作文
年往事作文400字
春风送来春的气息，温暖的阳光铺照着大地，万物复苏，河边垂回柳吐着答新芽，青
草地泛着绿色的光茫，鸟儿在枝头叽叽喳喳地闹着，蝴蝶翩翩起舞播撒爱的种子。一群小伙伴在草地上嬉戏着，有的在用柳条做成口笛欢快地吹着，看谁吹的更动听、更响；有的在用柳枝编着“军帽”，准备来场游击战；有的在追赶蝴蝶，有股追不上蝴蝶誓不休的气势；有的在河旁用小石块打水漂，水面上窜出一串串水花；有的则像个小懒虫，躺在草地上进行着“阳光浴”。女孩子们在荡着秋千，秋千在空中划出一道道美丽的弧线。
午后，几个伙伴来到草地上，在地上挖个小洞，滚弹珠。弹珠五颜六色，在阳光的照耀下显得晶莹剔透。至今我还珍藏着童年时玩的几十粒弹珠，对别人来说也许并不值钱，但对我来说是无价之宝，因为它藏着那些美好的童年往事。女孩子们在玩跳绳，绳子到了她们手里便能玩出许多花样，那时的我既羡慕又佩服她们，羡慕的是绳子是她们的专利，佩服的是她们能做出些对于我来说是高难度的动作。也许女孩子们也羡慕我们能玩漂亮的弹珠，春天的时光就在这样美好的日子中一天天流淌。
⑦ 作文三国演义简写600字
在东汉末年，董卓，象狼进了羊群似的，先是废少帝，立献帝，政权落在了董卓手里。 董卓独揽大权，继续无恶不作，终由王充设下美人计离间董卓和吕布，使吕布杀了董卓。
“官渡之战”。曹操出奇制胜。黄河以北已基本为其所控。于是，他把矛头指向南方。
诸葛亮定计联合东吴孙权抗击曹操，他冒死只身前往江东说服了孙权，揭开了赤壁之战的序幕。由于曹操骄傲轻敌，北方士兵又不习水战，又中了庞统的连环计，最后赤壁兵败损失惨重，元气大伤。
之后，曹操再无力南下，而刘备也由诸葛亮定计取得西川，而孙权也保有江东十八郡。形成了三国鼎足之势。
然而，吴蜀由于荆州之事激化了矛盾。关羽围攻襄阳，围困樊城，水淹七军，擒于禁、斩庞德，威震天下，使孙权感到不安，曹操又听从司马懿的劝告，将江南让给孙权，使孙权袭取荆州。关羽被迫南归，败走麦城，为孙权所擒杀。至此，吴蜀关系是完全恶化。
在关羽被害之后，张飞报仇心切，在准备期间虐待士卒，也被叛将杀害，刘备只得强行出兵。结果刘备大军在猇亭被东吴陆逊火烧连营，蜀军损失惨重，自己也病逝于白帝城。
曹操死后，曹丕篡夺皇位，到曹睿时，强手司马懿，足智多谋，与孔明不相上下，这给孔明几次北伐增加了不少困难。而诸葛亮由于积劳成疾，最后病死在五丈原。六伐中原以失败告终。少了诸葛亮，蜀国国政日趋下降。公元263年，邓艾伐蜀，刘禅无能，只好投降。至此，蜀国灭亡。而东吴自从孙权死后，内部政权争夺激烈，国力一日不如一日，公元264年，孙皓继位，败政劣绩更为显著，公元280年，为司马炎所灭。纷争的三国战火终于熄灭了。
⑧ 《我最喜欢的漫画》600字作文
说到漫画，我的脑子里一股脑的涌上来一些漫画的名字：《飒漫画》、《飒漫乐画》、《漫画派对》和《漫画世界》等等，其中我最爱看的是《飒漫画》的《萌三国》，因为，他让在乐趣中学到了学到了种种知识。
《萌三国》把一个个彪悍猛壮的大汉英雄，一个个清纯柔弱的女子描述成在一个幼稚园里活泼稚嫩的小孩子，把赤壁之战，三顾茅庐等等化成了风趣幽默的漫画，上面的人物圆圆的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，看上去不再像读一本厚厚的《三国演义》一样枯燥无味，把历史改编成漫画，使人愿意去看，去欣赏，在不知不觉中，学到好多历史知识。
《萌三国》的副页写满了人物介绍和所发生的历史发生，比如，我最喜欢的副页是曹操最保护自己魏国的稻穗，只要有人浪费，格杀勿论，结果，当自己骑着马一脸舒服地看着已经成熟的麦子，结果，马突然失控，践踏了一大片麦子，这个时候，曹操心里变化特别复杂：啊啊啊啊我再也不下什么乱规矩了谁来拦我一下啊！你们别幸灾乐祸的看着我啊我不想死啊！在进行无数次假装下命令别拦自己后，终于有人站了出来：“大王，不如我给您剃个头，代一下罪吧！”“好啊！”泪奔的曹操顿时喜笑颜开，于是，就有了剃头代罪的说法……
就先讲到这里吧，我要和我亲爱的《萌三国》聚会了，此时的你，心动了吗，快来买一本《萌三国》和我一起学习吧！
⑨ 我喜欢的三国故事作文500字
您好！很高兴为您解答=￣ω￣=
我喜欢三国故事
《三国演义》这本书是中国古代四大名著之一，全书主要描写了从东汉末年到西晋王朝近一百年的历史风云。概括了三国时期的政治军事斗争和这一时期的历史巨变。塑造了一个个叱咤风云的英雄人物。
合上这本书，我不禁深深地叹了一口气，因为我被三国中叱咤风云的英雄人物的事迹所感动，但同时我也浓深的体会到：不论是哪一个朝代都不可能永久成立，这在历史上是可以一目了然的。因为历史上没有几个皇帝是顺民意的，然而共产党却不一样。
人非圣贤，孰能无缺？人不是十全十美的，比如说：诸葛亮，足智多谋可是没有武功；吕布，有勇气谋；刘备，很讲义气，讲诚信，但武功不够高强。读了这些，我感受到我们应该尽量改正自己的缺点，最大限度的改善自己，虽然人不可能十全十美，但是我们可以尽量做到十全十美。
当我读到诸葛亮草船借箭，智退司马懿，奇造木牛流马等奇招的时候，我感受到孔明的那种迎难而进、善于思考的精神。这些恰好是我的缺点，每当我在做作业时，一旦遇到难一些的题目，就只会逃避，不去思考，只会把它们抛到脑后，之后就把它忘到九宵云外去了。但老师一点拨，我却是能够完成的。其实我并不笨呀！那是因为我存在畏难思想，有了依赖思想，总想得到现成的，从这里我觉得我应该向诸葛亮这位伟大的军事家、思想家和正治家学习，学习迎难而进、善于思考的精神，让自己尽量做到十全十美。
诸葛亮曾说过一句名言，兵马未到，粮草先行。这句话，不但能给国家军队启发，还能给我这个小学生启发。我考试的时候，总是手忙脚乱，从不从从容容。当我读到这句话时，我感受到做什么事，都应该有事前准备，只有这样才不至于令自己把事情弄砸了。比如像我们写毛笔字一样，在还没有下笔之前，就得先把这个字先写在心里，让自己先心有成竹，然后再下笔，这样就可以写好了。
我喜欢《三国演义》，因为里面讲了好多古代历史故事，描写了许多人物。他们是怎么打仗的，和他们的聪明才智，所以我喜欢三国演义。我学到了许多聪明才智。
⑩ 我最敬佩的一个三国人物 大约60字的小作文
我最敬佩的一个三国人物
三国英雄很多，有的仁义讲信，有的骁勇善战，专有的运筹帷幄……可是，我属最喜欢里面的诸葛孔明。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，汉族，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。
我最敬佩诸葛亮的运筹帷幄，聪明绝顶。有一次，在赤壁大战的时候，周瑜因为万事皆全，只差东风。诸葛亮夜观天象，知道有风，为了让周瑜知道自己的厉害，就设置了借东风，顿时，东风迎面而来，周瑜知道了诸葛亮借了东风，想杀了他，诸葛亮早就算定了，他派子龙将军接应自己，最后安全的回到了自己的领地。
诸葛亮是个发明家，他发明了连发弩，木牛流马，先讲木牛流马吧，木牛流马，出自于诸葛亮之手，转运粮草，无需人工，只需在牛的屁股上排三下，牛就自己走起来，不怕日夜兼程，不要粮草充饥，一项很伟大的发明。连发弩，一次可放几只箭，一下子可以杀死几个人，是攻城用具，诸葛亮真了不起呢！
诸葛亮运筹帷幄，发明也很精巧，我敬佩他那聪明绝、运筹帷幄，我敬佩他那能想象出很多发明的脑子，我敬佩他那为国报效的精神。
我敬佩诸葛亮。