Ⅰ 难忘的小学同学作文
感激之心
有一种情愫叫作感激。
它很容易被忽略,但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感激的年龄,和不怎么流行感激的年代。“感激”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感激的心去享受生活,品味生活时,将会体味到种种你所从未体验过的快乐!
比如,睡了一夜好觉,争开双眼,人可以心存感激;感激一夜好觉,让自己感到浑身舒服。推门出去,天气真好,人可以心存感激;感谢蓝天白云,清风拂面,让自己身心舒畅。去买早点,卖早点的女孩笑容可掬,人可以心存感激;感激女孩的笑容给自己一个好开头,好开头定能带来好运气。这些简单的快乐只须你怀有着一颗感激的心。
可要是没有了感激之心,会怎样?人们会找出很多借口,把别人为自己做的好事和发生在自己身上的好事贬低,变小甚至变成坏事。“他欠我的”、“这是应该的”、“没什么值得高兴的”、“他早该这么做了”,都是常用的借口。实际上,每个人都在选择自己的路。家人之间、亲友之间、同学之间可以是互相帮助的关系,但不是谁欠谁的关系。帮助是出于友爱,而不是出于还债。如果人们能明白这个道理,他们的生活就会变得更温暖。
人本身就是一个磁力中心,不同的磁力中心吸引不同的东西。你是一个好事的磁力中心,好事就容易发生在你身上;你是一个坏事的磁力中心,坏事也就容易发生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要组成部分。有了它,好事就会不断地落到你身上。别人帮助了你,或为你做了一件好事,你心存感激并表达出来,为你做事的人也会从中体会到快乐。不断寻找快乐是人的行为规律。这个规律使得人对给自己带来快乐的事情非常感兴趣。下一次,这个帮助过你的人会更愿意帮助你。一件好事落到你头上,你应该心怀感激,感激之心能增强和延长人对好事的快乐感,而快乐又能使人的态度变得更好,办事效率更高。这样,一件好事很可能成为几件好事的起点。这样,好事会不停地花样翻新地落在心怀感激的人身上。同样,没有感激之心的人,从自己身边推走的也不仅仅是一件好事,而是成串的一系列好事。那我们何不做一个心怀感激的人呢?
感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感激美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌!让心灵得到了洗礼。
让我们感激真挚的友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感激挫折。人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。
从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感激之事,也让自己的心能体会到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感激的事也很多。当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。
Ⅱ 难忘同学情作文 (小学)
小学六年的生活转眼间就要过去了,回顾六年的学习生涯,真是感慨万分。有高兴的,有悲伤的,有令人失落的,有令人悲伤的,还有令人难忘的……
那是五年级上期的事了。一天下午,我正在教室里改错,突然遇到一道题,怎么也想不出来。我左思右想,草稿都列了两页,还没有想出来。我急得抓耳挠腮,心想;“这道题好难啊,我又不会做,完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲,哎……”突然,我的眼睛骨碌一转,想到了一个好办法:“干脆不改了,‘浑水摸鱼’,偷偷溜掉算了,反正谁也不知道。”我收拾好书包,一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的旭东叫住了。他对我说:“你的错都还没改呢,要改完才能走!”我的脸“刷”地涨红了,支支吾吾的说:“是……是还没改完。”“学习是自己的事,没完成就当‘逃兵’吗?”我垂下了头,低声说:“我知道,但我不会做呀。”“来,我们一起试试,好吗?”
他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿出来,他一看,马上就明白了,“你的方法是对的,但计算出错了,这一步算出来是0、38,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了。”他摆摆手,说:“同学之间,说什么谢不谢的。”
这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀……
还有一件
同窗情
时光匆匆流逝,很多记忆已随着日子的消逝而褪色。只有一件事,至今历历在目,让我感动不已——那就是一份深深的同窗情。
在一个夏天的晚上,天气非常热。我家开了一晚上的空调,我感到很惬意,在得意洋洋中睡着了……第二天早上一起来,我就觉得头上牙了一座大山,脑袋昏昏沉沉的。妈妈给我请了半天假,经过半天的折腾,病终于有了好转,于是下午我就无精打采的去上学了。
当时天气很热,教室里六台电风扇全部都打开,但我又不能吹风,我真怕吹了电扇,会加重我的病情。我坐在教室里休息的时候,不时的有几位同学来我我:“你的病好些了吗?”不经意的一瞥,我发现我头顶上的风扇没转。我很奇怪:这是怎么回事呢?
我向坐在我后面的嘉盈问道:“你平时不是最喜欢开风扇的吗?”明明抖了抖身上的衣服对我说:“今天我……。”我又问了前后左右的几位同学,他们的回答都与明明相似。我很奇怪,平时这些叫着开风扇的人,今天怎么会说……我思考了很久也找不出答案。
我回头看了一眼,惊奇的发现明明已经全身冒汗了。我又看看我旁边的几个人,都是汗流浃背。我又问他们:“你们热不热啊?”他们几个异口同声的回答:“不热!”我更疑惑了,他们明明很热,为什么要说不热呢?我又仔细思考了一下,终于明白了:他们是不想让我被风吹到,就把我头上的这台风扇关掉了。
我顿时被这深深的同学情感动,通过一台风扇让我知道了父母之爱外的又一个同学之间真诚的爱。
Ⅲ 小学作文:难忘同学情
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼.有的只是打闹的对象.这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束,打打闹闹.因此也就免不了伙伴间的不和.当我们生气时也就几个字:“不在和你一起玩了.”到了
气时也就几个字:“不在和你一起玩了.”到了现在想起来怪可笑的.
无语的小提情
渐渐的,我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育.我也就认识一群新朋友.
在知识的积累中,脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习,当同学有困难的时候,其余的同学去帮助他.在那时,同学在我的眼中不过如此.
此时的我正在学习怎样拉“小提情”,但,每当我拉响它时,耳朵就忍不住搭下来,仿佛不想听到一切:
毕业时,我们打算去办一个最后的午餐.可是,老师们却忙着做自己的事而先离开,只留下八个字:“好好学习,天天向上.”而有些同学也相继步老师们的后尘,接二连三的消失在宽阔的眼帘中.留下的只有几位同学,大家也只不过是各吃各的零食,这个毕业会就在无语的环境中渡过了.
以后,老师同学们的乡间也只是淡淡一笑.
悠扬的大提情
时间在一天天消逝;自己在一年年的成长.“拉提琴的技术”也有了很大的进步,声音是美妙绝伦.好快,我进入了充满活力的花季.“同学”这个词也已基本成形:失败后的安慰;痛苦时的帮助;灾难后的同情;离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”,他们正在花季的乐谱上留下自 己游过的足迹,谱写出一篇篇,一首首悠扬而酣畅,华丽却朴实的歌曲,在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
---------------------------------------------------------------------- 问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。
那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲
的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。
小学同学两小无猜,青梅竹马。虽有同桌的你,课桌中间画起“三八线”,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业第一次分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大,惜别,纯净了最初的同学情。
初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式,成了同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香。
大学和研究生同窗,更是有缘千里来相会,上铺下铺,朝夕相处,共同走过如歌岁月。4年7年,上千个日日夜夜,谈理想,忆人生,钻专业,找工作,留下多少故事,如泣如诉,如歌如咏。多少学子演出过为同学捐款的人间真爱。当从清贫的兜里捐出零钱,当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时,
同学情的清纯,怎不感天动地?
那是因为,同学情难舍难分。像风筝舞天,似藕断丝连,让理想放飞,将真情挂牵。毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”,然而毕业典礼上,离别的心痛,思念的种子,开始萌生并渐渐生长于岁岁年年;牵挂,那风筝绷直的丝线,拴住了全班同学的心,随岁月逝去而越贴越近……
毕业后10年、20年、30年、40年,同学聚会成了人生的盛宴。什么都可推辞,就是同学聚会不能不参加。乍一看,人世沧桑刻在脸上,3分钟过后尽开颜。不叫官职,无论长幼,直呼其名。还是学童时的模样,还是那时的倔脾气。回首望,人间冷暖,世态炎凉,官场风云,商海沉浮,甜酸苦辣,悲欢离合,让人感觉踏实的、难以割舍的,还是浓浓的同学情。
“一辈子同学三辈子亲”。同学的子女就是自己的孩子。帮助同学的子女责无旁贷,郑州大学七八级一位同学英年早逝,同学们自发捐款,为他的女儿建立了教育基金。老同学的纯洁友情,让他的女儿上学无忧,让他九泉之下瞑目,让他的亲人感动得潸然泪下。
那是因为,同学情催人奋进。像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。聚在校园,同学立志“为中华崛起而读书”;散在四方,同学互相打气“有志者事竟成”,海阔天高,鹏程万里。
人生岂能尽如人意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹。
取得成绩了,最想与同学分享,最想汇报给母校;遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……
Ⅳ 难忘的同学作文 600字
闲时,我和妈妈整理房间,妈妈拿出一本照相集,轻轻地
拭掉相集上的灰尘,然后陶醉地翻开相集,看了起来。
我好奇地趴在妈妈的肩上,一起看黑白照片,照片上的妈
妈梳着个学生头,灿烂的笑容洋溢在她的脸上……
“咦?这个阿姨好陌生哟!她是谁呀?”我指着照片上的
一个阿姨问。“哦,她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们
是怎样成为朋友的呢?”我不禁又发问。
“哎,这个同学曾经和社会上的人混在一起,学习成绩非
常不好,甚至还会和老师、班委吵架。那一次,她又不交作业,
便劝了她几句。谁知,好心当成驴肝肺,她不但不听从相劝,反
而报复我,悄悄走到我的座位旁,然后使劲把我的凳子一踢,结
果我没站稳,狼狈地跌倒在地,红着脸尴尬的看着大家,而她却
已若无其事地坐到了位子上,还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧
锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。
“可既然是这样,你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁
又出现了几个大问号。
这时,妈妈脸上的愁云一扫光,激动地说了起来:“一
次,这个同学家里发生了变故,家长准备让她辍学回家,我和几
个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子,无精打采地
坐在椅子上加工地毯,见到我们时,眼泪还不时在眼眶中打转
转。我见了,立即上前牵着她的手,到她爸爸那儿去,去说服她
爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应,让她上学。而在以后的时
间里,我和几个班委看到她有困难都帮助她:轮流给她补课,还
经常给她送一些学习用品,她学习成绩不仅上来了,也和我们成
为了好朋友。”
“哇!好精彩哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声
来。“哎,特殊的环境造成的,不像你们现在娇生惯养的,冷了
有羽绒服,热了有空调,每天的食物也都富有营养……”“哎,
妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完,便学着妈妈的口气说
了句话。
夕阳下,妈妈搂着我幸福地笑了……
2.六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
3.难忘的同学情
俗话说:“如果你开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了--尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
六年的小学生活,留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑,或许是因摔倒而被同学扶起的情景,或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢,伤心也罢,一切的甜酸苦辣、欢笑泪水,都已成为我永恒的回忆,人生中最纯真可爱的一笔。同学情,千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情,如此深,如此纯,如此令人难以忘怀。
但在怀念的同时,我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂,叹息同学情的逐渐远去,更加叹息,我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末,我都和一些以前的同学通电话。他们之中,有的考上了顺德一中,学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书,话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书,连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇,每张脸都变得成熟了,每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里,我们甚至可能不会再相聚!这,是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样,得到一样东西,就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去,叹息苍天的冷酷无情!
但向前望,又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情,才让我对生活一切充满憧憬和信心。看!初中的生活一样精彩,初中的生活一样快乐,初中的生活一样充满同学情。或许,在初中三年的时间里,能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢?一定会的!我的前途一片光明!至于那美好的小学同学情,就让它成为我心中的一瓶红酒,越酿得久,就越香醇。偶尔平常,就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念,更让我这个“少年”对前途充满信心.这是我的回答,希望采纳……
Ⅳ 难忘的小学同学作文
曾有那么一个人,在我高兴时,与我分享;当我伤心时,予我抚慰。就是这么回一个人,陪我度答过小学5年的生活。蓦然回首,才觉得这原来是一段挥之不去的美好回忆!
她有一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃般的小嘴。她的笑容是那么自然;她的小酒窝使她显得那么漂亮;她的小脾气让她觉得自己更有个性。其实,她最大的特点就是乐于助人。她,就是我们班的音乐课代表——侯婉婷。
那是一个烈日炎炎的夏天,一天上学,妈妈说:“我给你2元钱,你中午去买火烧吃!”我立刻答应了。到了学校,发现2元钱不见了,我那时是心急如焚,心想:怎么办呢?完了完了!脸上的汗珠一颗一颗的往下流。唉!连汗珠都欺负我,我一边找一边擦脸上的汗,可是,怎么也找不着。侯婉婷看见了,关心地问:“怎么了?”
“我……我……”“别支支吾吾的,快说,怎么了?”“我……我妈妈给我的2元弄丢了。”她立刻从书包里拿出2元,使劲往我手里塞,我把钱塞回她手里。我俩争执了好久,她说:“你拿着,以后我向你借的时候后你再借给我,ok?”“那好吧,我不客气了!”看见了吧!
随着光阴荏苒,我对此事的记忆已逐渐模糊,但我终身不忘的是——那个同学。她永远都在我心中!
Ⅵ 难忘小学同学作文
[难忘小学同学作文]上个学期期末复习阶段,班里出现了生病高峰,这可把我们班主任刘老师该忙坏了,经常给生病的同学补课到很晚,可就在作文考试前一天,我却发烧了,刘老师急忙让我回家休息,并一再叮嘱:明天一定要来考试,难忘小学同学作文。回到家,我躺在床上,心想:今天老师讲的知识一定很重要,毕竟是考试前一天呀!落下的知识怎么办?问刘老师吧,可老师最近也十分辛苦啊;问同学吧,可这么重要的时候,也不好意思耽误人家的时间呀!正当我愁眉不展时,叮铃铃—一阵急促的电话铃声把我从思绪中拽了出来,会是谁呢?我晃晃悠悠地起身拿起旁边的电话,喂,雪菲,怎么样了?好点了没?那我告诉你课上笔记吧!……电话那边传来了一个熟悉的声音,李一诺!平时慢性子的她,今天变得这么利索,还没等我说话,她就像机关枪一样,向我袭击了一通。顿时,一股暖流涌上心头。你,你不复习了吗?明天可就考试了呀!我有些不敢相信地问她。没关系,咱们开始吧,首先考试不能用涂改带,圆珠笔,……她就像一位认真负责的小老师一样,为我讲述着。我的心仿佛是久旱逢甘雨,为生活在六年级8班这个温暖的集体里,而感到幸福,李一诺的话语里充满了关心,她耐心地给我讲了三十多分钟,还嘱咐我要注意身体。在这宝贵的三十分钟里,我所收获的不仅仅是知识,更多的是感动。电话刚挂断,不一会儿,又是一阵急促的电话铃声,喂,怎么样了?给你打了好几次电话都占线,干吗呢?我刚一拿起话筒,那边就传来李章源急切的声音,我就把刚才的事情告诉了他。哦,这样啊,其实我也想告诉你作业和笔记的,没想到有人捷足先登了,那,有不懂的地方打电话问我吧!再见。放下话筒,我的心又一次被同学间那种相互关心,帮助的友情按动了,中学生作文《难忘小学同学作文》。转眼间,六年一晃就过去了,还有几个月的时间我就要离开母校,离开育民小学的老师们,离开六年级8班这个温暖的集体,离开与我想处了六年的同学们,想到这些,我的眼眶不禁湿润了。小学的六年时光就要过去了。在这即将离别的时刻,我的心里涌出了一股留恋的情感。脑海里浮现出一件又一件令我难以忘怀的事……深刻谈话:在这六年里,最令我难忘的是赵老师对我的那几次深刻的谈话。有一段时间,我的课堂表现不好。老师便找我谈了一次话。老师望着窗外的夕阳,对我说:你近期表现不太好,为什么不举手呢?是因为怕回答不好被别人说吗?这就错了。因为一个人要有目标,有了目标,就应该向着目标前进。虽然这已经是夕阳了,但我希望你像朝阳一样充满朝气……听了赵老师这一番话,我有了信心,暗暗决定:我一定要超越自我,超越现在!那次,我在课堂上填同学录,被老师发现了,又找我谈了话。赵老师望着我,说:你还有目标吗?你的目标就是在同学录上写祝福的话吗?写完你就毕业了吗?我心里不禁想起了我的目标。再看看现在的我,唉!真是让老师失望了,我为自己的行为感到惭愧。赵老师转过身,脸向着窗外,沉思片刻,又对我说了许多诚恳的话。活宝同桌:我的同桌是大家公认的幽默大师——宋永正,在他身上有不少笑料。有一次,我写作文,写的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了,说:我才是天才少年!天才啊!我是超级天才少年……他顿了一会儿,继续说:他哥!口欧耶!说完,他翘了翘眉毛,大声笑起来,这可是他的招牌动作。嗨!你别笑晕过去!我好心提醒。看看!真是我们班的活宝!深情厚谊:在这六年里,我也有不少知己。这些知己对我可谓是推心置腹。那次,我演讲没讲好,哭了。她们都来安慰我:别哭了!这次不好还有下一次呀!对呀!你还有机会的,没关系……一句句深情的话语,一张张激励的面庞,使我振作起来,重新面对自我,面对一切。小学六年里,有喜有忧,有笑有泪。一件又一件难忘的事情编织了我多彩的生活。在这即将离别的时刻,我只想说:我爱你们,老师,朋友!
Ⅶ 难忘的小学同学作文 写3~4个同学的
开头:话说来:“如果你自开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
1过渡:呵呵,咦?这是谁的欢笑声呢?哦,原来是( )
2过渡:只见一个身影从我身边飞过,瞬时我的背上留下了几张小纸条,肯定是( )
3过渡:哇!在校报上出现了他的文章,真是太牛了!
本人写作挺烂的,不采纳没关系,谢谢。⊙﹏⊙‖∣
Ⅷ 六年级作文:难忘的小学同学
我的同学
我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。
然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!