❶ 小学生数学报苏教版一年级(下)期末使用第四题的第2题怎么做
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❷ 请问一下，2020年。三年级下册《小学生数学报》。参考答案是什么求解答。！！！！！！
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❸ 小学一年级下册的彩色数学报纸怎么做
我在创办数学小报之前，我思考了很多方面的问题。首先，我深入学习课标，并根据数学来源于生活，又服务于生活；生活中处处有数学等理念为指导来引导学生创办数学小报。
我从一年级就引导学生创办数学小报，针对学生在不同学段的知识需求、实践能力和不同年龄阶段学生的年龄特点，制定了计划。一年级的时候针对低年级的学生喜欢美丽的图案，鲜艳的色彩但又动手能力差的特点，选择由教师引导、家长帮助的方式剪贴生活中与数学有关的图片，由家长帮助粘贴在8开的卡纸上。二年级的时候可以慢慢让学生尝试自己从生活中去查找图片，自己动手剪贴在卡纸上，也可以自己试着或在家长的帮助下将搜集到的资料写在小报的相应栏目中，并试着自己设计花边，涂上颜色。三年级的时候可以让学生自己动手设计版面、边框、栏目、内容，可以让学生自己动手查阅书籍。四年级的时候由于学生已经具备了前面三个年段的能力，内容除了查阅书籍以外，学生还可以利用现代化手段，上网查找等方式来搜集有关数学方面的资料。
在内容上，我要求学生小报的范围可以广一些，内容可以丰富一些，可以包括一些数学家的故事、数学定理的发现、一些有趣的数学现象、趣味数学知识、具有挑战性的数学问题、奥赛等等。把在学习中觉得自己做的好的地方写出来、画出来。比如做题时的巧妙解法，对于某一问题的深入思考等等。
在形式上我主张可以多种多样，但要既规范，又有个性。既然是报纸，我们就要做出报纸的样子。我计划让学生通过对《大庆晚报》、《大庆教育报》等多家报纸的观察分析，了解报纸的一般编排形式。但规范不等于千篇一律，我更主张学生的报纸要有自己的个性。首先要起一个个性鲜明，响亮好记的报名。学生开动脑筋，发挥想象力，取出了很多精彩的好名字。我为学生提供了几个名字，比如起“数学大世界”、“奇妙的数学”、“数学天地”、 “数学乐园”、“数学智力快车”、“数学春晓”、“数学放大镜”“数学真奇妙”等等。此外，在具体编排上，我也计划让学生也做出自己的个性和风采，可以自己设计制作花边，进行涂色，会电脑的同学也可以自己插入一些漂亮的图案，让小报不仅有内容好，而且外观美，做到第一眼就“一见钟情”。
当学生创办完数学小报之后，更重要的是在于读报。我计划学生每月月初的时候设计构思自己的小报，在学生报纸办好之后，每月一次大约月末的时候在班级设计一节交流课，把较好的作品一一展示，但是由于班额比较大，班级空间有限，我设计了“数学墙报区”，把这些小报贴在了班级的墙上，让他们互相做读者，读一读别人的报纸是怎样的，取长补短。
❹ 一年级数学报纸下册怎么做
正确答案：18
过程：28-（？+8）=28-？-8
但明明算等于28-？+8=34
所以正确答案=34-8-8=18
❺ 急求小学生数学报人教版一年级下册题目
我们没有报纸呀，看不到题目哦，如果可以用摄像头把他们拍下来传上来吧，或者挑点你不会的来专门问问
❻ 小学生数学报，四年级下册试卷答案，谢谢
一、请你口算.(8’)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500
二、请用递等式计算 .(12’)
72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)
=72－24÷6 =3600÷15 =477÷3
=72－4 =240 =159
=68
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18
=76.2 =46.38 =77.6
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
=(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)
=100×5 =10＋37
=500 =47
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
=87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4
=87－3 =23－5.4
=84 =17.6
（40+8）×125 32×38+32×62
=40×125＋8×125 =32×(38＋62)
=5000＋＋1000 =32×100
=6000 =3200
四、请你填一填.(13’)
1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）.
2、0.28里有（ 28 ）个0.01,1元2角4分写成小数是（ 1.24 ）元.
3、160度角比平角少（ 20 ）度.
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ 3.6 ）.
5、 9.0968保留一位小数是（9.1 ）,保留两位小数是（ 9.10 ）,保留整数是（ 9 ）.
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ 35 ）.
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个.最外层一共有（ 48 ）个玩具小人,整个方阵一共有（ 169 ）个玩具小人.
8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.
梯形（ 360 ）度,五边形（ 540 ）度.
五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）.(10’)
1、将小数20.090化简后是（ B ）.
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是（ B ）.
A、0.043 B、403 C、40.3
3、两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形.
A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样
4、0.72等于（ A ）.
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614读作（ C ）.
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四
C、八十点六一四
六、请你判一判（对的打“√”,错的打“×”.）(8’)
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变. （√）
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定
能摆出一个三角形. （×）
3、 0.26和0.260的计数单位不同. （√）
4、 一条直线就是平角. （×）
七、比大小,在○里填上“”“＝”. (9’)
2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克
0.99＜1 0.12＝0.120 200公顷＝2平方千米
4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9万
八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.（8’）
名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶
收入（元） 47.75 25.2 68.4
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图.（8’）
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ 65 ）台.
2、（2002）年到（2003） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.（2005）年到（2006） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大.
3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是（117）
台.（本题答案只要是≥117台都可以）
十、解决问题（12’）
在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下：
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?
68.4－47.75=20.65(元)
答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元.
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?
（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)
❼ 求苏教版《小学生数学报》数学学习能力检测卷一年级下，好人一生平安
请问您的孩子哪里知识点不足，试卷的话，我这里没有的，可以在搜搜