① 小学四年级数学上册 分级读数有什么好处
先分级写数，能够是学生不多写或少写0,是提高学生正确写多位数行之有效的方法，学生掌握了该方法，形式可以从简，有关过程可以省略，读写多位数的速度会随之提高。
② 小学四年级上册数学计算题
班级 姓名 得分
一、填空。（22分）
①最小的自然数是（ ）。最大的六位数是（ ）
②三个十亿，八个千和五个一组成的数是（ ），读作（ ）。
③一个数的最高位是百亿位，它是（ ）位数，九位数的最高位是（ ）位。
④通常把量得的数和（ ）合起来叫做名数。
⑤因为△÷□＝○，所以□＝（ ），△＝（ ）
⑥闰年的二月有（ ）天，平年全年有（ ）天。
⑦8003平方分米＝（ ）平方米（ ）立方分米
510分（ ）时（ ）分 2005千克＝（ ）吨（ ）千克
⑧一袋面粉重25千克，那么（ ）袋面粉重2吨。
⑨与百分位相邻的两个数位是（ ）位和（ ）位。
⑩在有余数的除法中，被除数＝（ ）×（ ）＋（ ）。
⑾用字母表示运算定律：如（a＋b）×c＝
（a×b）×c＝
⑿5个写成小数为（ ），读作：（ ）
二、判断。（5分）
①在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）
②在有余数的除法里除数必须比余数大。 （ ）
③整数部分是0的小数比1小。 （ ）
④两个面积单位之间的进率是100。 （ ）
⑤除法是加法的逆运算。 （ ）
三、选择题。（选番号写在括号里。4分）
（1）x－28＝36求未知数的根据是（ ）
A、一个因数＝积÷另一个因数 B、一个加数＝和－另一个因数
C、被减数＝差＋减数
（2）2,372和2,329之间该填（ ）
A、＞ B、＜ C、＝
（3）0.250表示（ ）个千分之一。
A、25 B、250 C、2500
（4）80能被（ ）整除。
A、1 2 6 8 10 7 B、1 2 10 4 16 20 40 80
C、1 2 30 40 20 80
四、计算。（41分）
1、直接写得数。（5分）
72×60＋800＝ 25×40＝ 53×70＝ （630－80）÷11＝
480÷30＝ 270÷3＋70＝ 703×6≈ 5376÷59≈
1－（＋）＝ 1－＝
2、笔算。（8分）
308×215 34163÷75 7002－4618 5762＋1986
3、简算。（16分）
146＋155＋254＋45 1762－73－127 101×28
5600÷35 73×68＋32×73 142×59－42×59
999×999＋999 125×32×25
4、求未知数x。（8分）
x－756＝1268 1456÷x＝26
x×73＝4380 x÷75 ＝29
5、脱式计算。（8分）
8360＋（201－438÷73） 2790÷（250×12－2991）
（374－265＋238）×6 50－50÷5＋6
五、列式计算。（6分）
①82与15的差乘32与18的和，积是多少？
②716与708的差除1680，商是多少？
③一个数比756多218，求这个数（列x解）
六、应用题。（22分）
1、实验小学三年级有4个班，每班40人， 三年级和四年级一共有多少人？（补充成三步应用题，再解答。）（4分）
2、学校有72个篮球，乒乓球比篮球多28个，足球比篮球和乒乓球的总数少32个，足球有多少个？（3分）
3打字员小李每分钟打字45个，小李1小时20分钟可以打字多少个字？（3分）
4、5个工人6天修路900米，平均每个工人每天修路多少米？（两种分步写小标题解答。）（6分）
5、商店运来大米和面米各60袋，每袋大米重30千克，每袋面粉重25千克，运来的大米比面粉多多少千克？（两种不同方法解答。6分）
附加题（10分）
3件上衣和7条裤子共430元，同样的7件上衣和3条裤子共470元，每件上衣和每条裤子各多少元？（10分）
③ 小学四年级数学上册期末试卷
四年级上册人教版（新课标）数学期末试卷
总分：
亲爱的同学：
你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。
一、学海无涯任我行（20分）。
1．第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（ ）人，省略“亿”后面尾数约是（ ）人。
2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作（ ），读作（ ）。
3、在○里填上“＞”，“<”或“=”。
54070800000○5470800000 48万○480001
900000000○9亿 1000000○999999
4、线段有（ ）个端点，射线有（ ）端点
5、3时整，时针与分针夹角是（ ）度，7时整，时针与分针夹角是（ ）。
6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
7、6930÷21，可以把除数看作（ ）去试商比较简便，商是（ ）位数。
8、A÷21=20……（ ），在括号里最大能填（ ），这个被除数最大是（ ）。
9、下面各数你是怎样估算的？
①一瓶饮料重485克，大约是（ ）克。
②某足球场可以容纳观众20498人，大约是（ ）人。
10、下图中∠1=30°, ∠2=（ ）
二、火眼金睛辨真伪—— 对的在（）里打“√”，错的打“×”(5分)
1、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是5999。（ ）
2、一条射线长5米。 （ ）
3、角的大小与边长无关。（ ）
4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（ ）
5、每两个计数单位之间的进率是10。（ ）
三、左挑右选出真知——选择正确答案的序号填在（ ）里。（5分）
1、下面各数，读数时只读一个零的是（ ）。
①603080 ②6030800 ③6003800
2、用一个放大100倍的放大镜看一个30º的角，看到的角的度数是（ ）。
①300º ②30º ③3000º
3、若A×40=360，则A×4=（ ）。
①3600 ②36 ③360
4、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（ ）键清除错误。
① ② ③
5小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（ ）几分钟使客人尽快喝茶。
①7分钟 ② 8分钟 ③ 9分钟
四、精打细算百分百（30分）
1、 直接写出结果。（6分）
390＋11= 240÷60= 620－180= 90×70=
120×7= 4500÷15= 430＋80= 560×0=
125×8= 900÷6= 140×60= 7200÷90=
2、 估算写出结果。（6分）
416÷70≈ 645÷79≈ 43×12≈
638÷90≈ 98×102≈ 507×48≈
3、 笔算下面各题（18分）
134×16 372÷31 208×34
625÷25 540×18 1508÷29
五、动画世界我翱翔——按要求操作（7分）
⑴ 在下边空白处把梯形画完整（大小自定），并作出梯形的高。(3分)
⑵ 画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(2分)
⑶ 量出∠1的度数并标明。(2分)
1
六. 精心整理细答问（1小题2分，2小题①②各1分，③④ 各2分，共8分）
光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：
组 别 合 计 一 二 三 四
阅读本数 40 60 50 70
1.请把统计表补充完整，并制成条形统计图。(2分)
70 地 地 地 地 地 地 地 地 地
60
50
40
30
20
10
0
2.根据统计图表可知：
① 第一组比第四组少读( )本；
② 第二组和第三组共读( )本；
③ 四年二班平均每组读( )本。
④ 你还想提出什么问题？
六、走进生活显身手。（每小题5分，共计25分）
1、 一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？
2、 汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？
3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？
4、 学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？
5、同学们要做120朵花，每人做5朵,每个小组有12人，要几组同学来做？
同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！
④ 小学四年级数学上册100分
100分说明不了太多的问题，仅仅是这段学习还好。
比如，出题的难度、深度、广度都未知……。
真要考查这100分的价值，建议去看名次。即这次考试，全年级有多少100分，95分以上有多少。
⑤ 小学四年级数学上册
1、 ①分步法：30×60=1800（千克）
25×60=1500（千克）
1800—1500=300（千克）
②综合法：（30—25）×60=300（千克）
2、 分析：①由“3件上衣和7条裤子共430元”可求（3件上衣和7条裤子）×7共（430×7=）3010元，即21件上衣和49条裤子共3010元；
②由“7件上衣和3条裤子共470元”可求（7件上衣和3条裤子）×3共（470×3=）1410元，
即21件上衣和9条裤子共1410元。
③为什么都是21件上衣，总钱数相差（3010—1410=）1600元呢？是因为买的裤子条数不相等。裤子条数相差（49—9=）40条，钱数相差1600元，每条裤子的价钱可以求出，裤子和价钱知道了，上衣的价钱也容易求了。
解：430×7—470×3=1600（元）
7×7－3×3=40（条）
1600÷40=40（元）
（430—40×7）÷3=50（元）
答：每件上衣50元，每条裤子40元。
⑥ 数学中个级的定义是什么小学四年级上册有万级和个级的读法和写法，其中的个级是什么意思呢
个级是记数单位中的一类。个级包含着四个计数单位，分别是，个，十，百，千。在这些数位上有几，就表示相应的单位个一。如数字：4321，就表示4321个1.。
⑦ 小学四年级数学上册“计算能手”答案
1、直接写出得数。（8分）150÷30= 14×6= 350÷5= 8×12= 91÷7= 400÷80= 26×3= 90÷15=
2、计算下面各题。（18分）60＋40×3 75－75÷5 720÷8×919×（内100－78） （86＋54）÷28 207－（容47－29）
3、列综合算式计算。（6分）（1）165减去27的差，再除以6，商是多少？（2）20乘8除72的商，积是多少？
4、379÷34，把34看作（ ）来试商，商是（ ）位数。5„„16 ）。
5、平角的2倍是（ ）度，周角的一半是（ ）度。
6、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、„„的顺序排列，第23盏灯是（ ）色的。8里填上“﹥”、“﹤”或“=”。30×8＋×（8＋2） 960÷÷8÷3
7，93－27÷93－27）÷3 150－（95－5－（95＋5）
8、下面有一排字母：A T E N Z K H X有互相垂直线段的字母是（ ）；有互相平行线段的字母是（ ）； 既有互相垂直，又有互相平行的线段的字母是（）；既没有互相垂直，也没有互相平行的线段的字母是（ ）。
⑧ 小学四年级数学上册写数
蒙氏教育培训体会周六我参加了六道河学区中心校组织的幼儿蒙氏教育培训。这是我第一次正式接触蒙氏教学，通过这次接触，我感触很深，有着沉甸甸的收获。通过这次培训，我了解到蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、数学教育和语言教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充分体现孩子的自主性，让孩子在自己动手操作的过程中，自己去得到答案，在做的过程中，去理解，最终达到专心、独立、秩序、协调的最终目的。本学期，我准备尝试用扑克牌进行10以内数的认识，倒数、顺数、数的大小等。让幼儿充分的去动手，动脑，在动手、动脑的同时也是在促进多方面能力的发展。蒙氏教学所准备的材料，材质丰富、安全并且结合日常生活，让孩子认真做自己喜欢的工作，他们有的玩钓鱼、有的玩听音筒、找图形、打泡泡等。孩子做得是那么投入，那么开心。要说感触最深的还要数数学区教具的操作。钓鱼活动、让孩子在玩中学到知识。蒙氏教育培训体会蒙台梭利教育的根本是爱和尊重。爱是教育的核心，爱是教育成功的基础。蒙台梭利的教育就是要放大孩子的优点。只有爱孩子，才能看到孩子身上的优点，才能教育好孩子。我们蒙氏教师要用鼓励的语言满足儿童情感爱的需要;用赞许的微笑满足儿童情感爱的需要;用亲切的拥抱满足儿童情感爱的需要。蒙台梭利教育成功的核心经验是"教育跟着孩子走"。我们的教育不是死板的，不是一成不变的。我们应该随时根据幼儿的心理和生理发展规律，来制定和改变我们的教学。我对于蒙氏教育只是刚刚接触，了解和学习的并不很深入和透彻。通过本次学习我就我个人的体会和认识做以下简单的交流：1、入园哭闹问题。我带的是托班对于这种问题比较的关注，之前我并不能真正的理解孩子为什么在入园的时候会出现哭闹的现象。现在我明白这是因为孩子在两岁半到三岁之间，正处于一个秩序的敏感期，当他所处的环境发生了变化时，就会破坏他原来的秩序，所以孩子就会出现分离焦虑。当孩子建立了新的秩序以后，他就不会再哭闹了，所以在这期间我们在幼儿园的生活环境中添加一些他们认识熟悉的标示，比如自己的照片，来帮助孩子尽快的建立新的秩序。2、手势问题。之前我对于蒙氏教学中的各种手势只是简单的模仿，机械的学习，生怕会有任何的差错，然后尽量在给孩子示范时做出与之前所学相同的样子。现在我明白手势是一种交流的语言，是教师将自己的思路、想法、眼神的流动等无法表达的内容用手势和简单的肢体动作来向幼儿传递的一种方式。3、语言问题。之前我认为在蒙氏教学中要尽可能没有语言，现在才知道我的认识是粗浅的，蒙氏只是要求教师在蒙氏操作时的语言要简练、准确，尽可能使用较短的字或者词。并且在蒙氏数学方面教学时，语言的引导提示是必不可少的，是很有必要的。