小学数学基础差怎么补

『壹』 小学数学没学好怎么补

初中和小学而只是关系不怎么大，好好学就可以了，小学知识没什么好不得，知识太浅，都能懂

『贰』 小学数学基础差怎样样才能补回来

多用功，自己买资料。考试时要用心，每题做了又做，别把时间浪费了。课堂上端正态度，让几个小时的时间没有空白

『叁』 小学五年级数学差怎么补

1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。
2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。
3、学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间 的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急，多做题，做得多了，自然就能考满分。数学最讲信用，你的努力不会白费，就看你努力不努力了。

『肆』 小学五年级数学差怎么补

小学五年级属于高年级，如果五年级数学学习差，那么先要询找问题，再下结论：
方法一：观察学生的练习册，找到出错的题目，让学生讲一讲，再做一做。（两道即可）如果做错了，说明有两种可能（1）上课不认真听讲（2）老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲，就要帮孩子训练注意力了，详见第三步。如果孩子说是老师没有讲到，详见第二步
方法二：这时应当去找孩子的数学老师，询问清楚情况，问问老师，孩子出现了什么毛病。如果老师说是孩子上课不认真听讲，那么你的孩子说谎了。如果老师说是自己没有讲到，详见第四步
方法三：训练注意力方法：（1）告诉孩子听课不认真的后果是什么，如果孩子不听，那么便直接告诉他方法（2）在铅笔盒上贴上小纸条,写上：上课一定要认真听讲（3）找一个本子，写上每一次课堂走神的时间，地点，内容。
方法四：让孩子默写数学公式，看看他会不会。如果他会，那让他做一些经典例题，如果这些他都会，那说明孩子没什么大问题，练习册出错一次又出错可能是因为不理解。家长这时应该跟孩子说：以后有不会的题可以问同学，问老师，问我也行。但是一定不能空过去。

方法五：如果在一开始孩子就会，那说明知识已经掌握，那为什么成绩不好呢？还是因为做题少。家长可以每天选孩子掌握薄弱的地方为他出几道题来做。

方法五：

『伍』 小学数学不好怎么办

小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?

以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.

『陆』 孩子小学6年级数学不好怎么补好

小学的关键是上课听讲，至于下来具体做什么不算太重要，此外只要专心一点，尽量将每一道题都做好做对，慢慢就会提上去的。

『柒』 孩子小学二年级，数学基础不好，怎么补

这种情况在低年龄段孩子里非常常见，不用紧张！因为孩子年龄越小，所用的感性思维越多，专而逻辑思维越属少。孩子出现这种情况很正常。随着她自身的生长发育，这一问题全越来越少。首先要做的是了解自己孩子是用什么方法学习语文的，（语文学习中的感性思维多于数学）然后从中发现其学习的特点，并帮她把这种适合自己的学习方法转到数学的学习上来。同时要保护她在数学学习方面的学习自信心，这样经过一段时间，她就会在数学方面找回自信。万不可进行不同科目之间的比较，也不可同别的孩子进行比较，也不要打击孩子这方面的自信，否则会适得其反。另外，父母亲自己的知识结构也会对孩子的教育产生潜移默化的影响。如果家长在日常生活中就是一个善于运用数理逻辑知识的人，而且与孩子的交往中也长长运用这方面的知识，那孩子也就会从中不断地接受教育，而父母本身就不愿意运用这方面的知识，那孩子自然也就不会对这方面的知识有感觉。孩子学不好数学怎么办呢？1.上课认真听讲2.抓紧重点，难点，要点3.多练习就能够熟能生巧4.作业按时，认真完成5.考试时放松心态，细致地考，试卷发下来后错题要弄懂6.遇到不懂及时虚心求教7

『捌』 孩子数学基础差，怎么办

1、不要仅仅让孩子停留抄在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习数学的兴趣，对孩子数学学习也做不到提升。首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象的数学具象化，对照到孩子生活中的点点滴滴。
比如孩子可能记住3+2=5，反过来2+3却不知道， 家长可以用孩子感兴趣的实物，通过游戏的方式做比较，如3块糖和2块糖合在一起，是加法，一共有5块糖，那么2块糖和3块糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要让孩子觉得数学只是一种学习，把它当成一种负担，引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么，将数学知识结合进去，让孩子不知不觉中学习数学，既不反感，又能提升孩子数学学习的兴趣。
比如孩子好动，可以和孩子玩跳格子，室内外都行，做好安全防护就行。认识数字的同时，也能学到加减法，还可以促进孩子的竞争意识。
3、家长是最好的老师，想让孩子喜欢数学，首先要愿意和孩子一起学习，一起思考，陪伴孩子，他会很愿意和你一起学习的 。

『玖』 小学数学成绩差怎么补

只能刷题。小学数学公式不多，也没什么技巧，无非是计算的问题。多做题练手感就好了。

『拾』 怎么补小学数学

良好的学习习惯能使孩子收益终身，尤其是小学阶段，小学阶段是孩子从一个天真顽劣的小孩到一个真正接受知识的小学生，从各个方面进行要求规范的时期。在这个时期良好的学习方法是孩子成绩优异的关键，很多家长不知道如何给孩子补习小学数学，那今天就带大家一起了解补习小学数学的五大技巧。

现在的时代是一个多元化的教育时代，孩子们的大脑不仅仅是课上的40分钟，而是要勇于积极的探索，在给孩子补习小学数学的时候着眼于以上几点，加上对课本知识的结合，孩子的成绩定会有所提高，于此同时孩子更多的学习到的是掌握知识的方法。