① 时分秒的换算单位
1时=60分,1分=60秒,1时=3600秒。时分秒的英文缩写依次为:h,min,s。
小时(hour)是一个时间单位。小时不是时间的国际单位制基本单位(时间的国际单位制基本单位是秒),而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。除闰秒外,一小时一般等于3600秒,或者60分钟,或者1/24天。
1时=60×60=3600秒。
(1)小学数学时分秒视频扩展阅读:
时钟各指针的角度关系:
(1)普通钟表相当于圆,其时针或分针走一圈均相当于走过360°角。
(2)钟表上的每一个大格对应的角度是:30°。
(3)时针每走过1分钟对应的角度应为:0.5°
(4)分针每走过1分钟对应的角度应为:6°。
时钟表盘上的几个关键角度:
早上九点整:时针和分针所成角度为90度。
中午12点整:时针和分针所成角度为0度。
下午3点整:时针和分针所成角度为90度。
下午6点整:时针和分针所成角度为180度。
② 苏教版小学数学二年级,时分秒,第一课时,涉及到分的认识,主要是要相关教学素材。PPT。或者上课视频,
不知道上了没?网络文库里有,注册下载即可 http://wenku..com/view/4d1ec6b5960590c69ec3763e.html《时、分的认识》教学设计
昌乐小学 麦颖秀
(此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩)
教学目的:
1、 在实际生活中认识时、分,初步体会时、分的实际意义,掌握时、分间的进率,能够准确读出表盘上的时刻。
2、 培养学生的时间观念
教学准备:时钟
教学过程:
教师的“导”
学生的活动
设计意图
一、激趣
放两段音乐(急噪、抒情)但长短一样。
“感觉上这两段音乐那段长些?可以用什么来衡量呢?(时间)我们要首先学会看(钟表)
“关于钟面,你知道些什么?”
二、请学生介绍钟面的知识,并做适当的板书
12大格
60小格
1时=60分……
三、揭示课题
“同学们对钟面都有一定的了解,今天我们先认识时和分这两个时间单位“——时、分的认识
四、区分钟面的三根针,理解 1时=60分
1)“钟面上的三根针分别是什么针?你是怎样区分的?”
2)“从同学们之前的发言中,同学们已经了解到 1时=60分,这是人类制定下来的计时方法,那么你们是怎样理解的呢?
3)让学生拨动分针走一圈,看时针的变化。感受1时=60分
五、学会看钟面的时刻
1)指导看钟面的时间
你能说出图中3个钟面的时间吗?看时间时先看什么针?再看什么针?
2) 组内看图说说图中小朋友的作息时间
3) 汇报,教师板书并介绍时间的两种写法
六、游戏
1、报时游戏
第1人拨针,第2人报时并记录
2、我说时间,你拨针
小组内1人说时间,其他几人拨针,比一比看谁拨得又准又快
3、让学生从游戏中找出较容易看错、拨错的时间,提醒大家注意
七、体会一分钟
“刚才在游戏中,时间就1分钟1分钟过去了,到底一分钟有多长呢?1分=60秒
1)下面我们看秒针走一圈,感受1分钟
2)1分钟你能做什么?
3)估计1分钟
全班一起玩
小组内玩
八、学生总结
这节课你学到了什么?
感受音乐,并说出感受。
观察表盘,说一说对钟面的了解
让学生说出想法
小组讨论,并拨动钟面说出想法
汇报想法---摘自第一范文网希望对你有用亲爱的老师,我最怕上数学课了。
③ 小学数学时分秒单元:1时5分这样书写对吗
5:50-3:20=2小时20分 不能写成电子表示法的形式
④ 小学二年级数学时分秒
1分钟=60秒,1小时=60分钟,1小时=3600秒分针速度是时针速度的12倍秒针速度是分针速度的60倍秒针速度是时针速度的720倍
⑤ 三年级,时分秒课堂实录教学视频
自己用手始
⑥ 小学三年级数学 时分秒的课件。
我在网络上给你上传这个课件
⑦ 苏教版时分秒的认识视频
反正龙哥是有的
快加网络云好友
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