⑴ 描述下乡游玩的作文600
愉快的假期生活结束了，但夏日的乡村却令我难忘。
夏日乡村的清晨是版美好的，清新的空权气夹杂着泥土的芬芳扑入鼻腔，令人神清气爽。阳光千丝万缕地扑向大地，金灿灿光茫茫。
走进菜园空心菜油亮油亮，油麦菜绿油油的，在昨晚细雨的洗礼下还带着晶莹的甘露。黄瓜挺着膘吊在长藤上，头上还带着一朵黄色的小花，玉米抽出穗来，小小的苞米的胡须从叶子里齐刷刷地钻出来，风一吹随风轻轻晃动；蘑菇像春日的小笋子破土而出，探着头来东瞧瞧西望望，一派自然和谐的景象。
中午太阳在空中似一个大火球烤得大地火辣辣的。放牧的大人和小孩在山坡上放牛，红红的太阳绿绿的草儿掩映着他们忙碌的身影，构成了一幅美丽独特的风景画儿。小路两旁的榆树一个个没精打采，叶子也垂下了头，好像小朋友在给妈妈认错似的；松树像卫士一样守护者花花草草，阳光一缕缕地从树缝隙里穿过，如少女那般轻盈，如清风那般柔软，美丽极了。
⑵ 三年级作文对于下乡的期待
1、 望子成龙.望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待.严要求.这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱.我们要理解.体谅父母的一片苦心.
与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害.
在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的 做法是从中架起沟通的桥梁.沟通是双方的事.我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行.
在家庭交往中,与父母不必太计较.即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下.有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐.
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
2、
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……
爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……
爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩……
爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来。
都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。
2篇文章供参考，请采纳。
⑶ 福州实验小学下乡体会作文怎么写
我想应该让学校里组织一次活动，让学生充分的体会！这样应该比较容易把自己的体会书写出来，如果只是想象，那些与不写有何区别！
⑷ 难忘的第一次作文写下乡
终于下乡了！我还是第一次下乡呢！我开心的坐上了车，并不知道什么样的事情正在等着我……
超级零食王
到达社会实践的第一个午休，我们宿舍的人，把行李都给翻了出来，把食物吃的一大半，我们的垃圾桶，已经堆得像一座小山了。我把牛奶打开，撕开面包，大口大口的吃着。一边吃一边下床玩，还说话呢！我们乐的嘴巴都合不上了。突然，一位老师冲了进来，我们看到了老师一溜烟的跑上床。老师生气的说：“你们怎么还不睡觉啊？”老师说完出去之后，我们只好躺在自己的床上。唉~真是让我的心都要跳了出来。
我是木头人
第二天，早晨吃完早餐之后教官就叫我们到操场集合，练那个什么军资，首先练站资，站着不能动，妈呀！在学校里，只是不能讲话，在这里连动都不能动，那不是虐待儿童吗？不行我可不听你的，你叫我不动，我就不动，那太天真了！教官说：“你们一直动，就不要想可以坐下了。”妈呀！妈呀！我不能动不能动，不能动。我可不想一直站着，我的腿都麻了。我都要成木头人啦！让我动一动吧！
流泪的超人
星期三，中午的午休，许珩的妈妈来到了宿舍看许珩，后来许珩的妈妈走了之后，许珩的眼泪就“哗哗”的流了下来，我们去安慰许珩，许珩说她想妈妈，我们说到：“你妈妈，不是才刚刚来吗？”许珩说：“明天早上我妈妈不会来了。”我们问：“为什么呀？”许珩说：“明天，我妈妈有事，不能来了。”后来，杨老师来了，听说许珩哭了，过了一会儿就打电话给许珩的妈妈。晚上许珩的妈妈来了。许珩总算是部哭了，唉~总算让我们的宿舍安静了。
疯狂的晚会
星期四的晚上，也就是我在502宿舍的最后的一个晚上，那天晚上开联欢会，有许多人上台表演，我们班的冯教官表演的是武术，我看完冯教官的表演之后，我才知道教官其实很会打，难怪，那天晚上冯教官往我们宿舍的铁杆上打了一拳，第二天的早上我去看已经有点凹下去了。台上的一个主持人教官还说我们的冯教官是武林高手，我看着晚会，我的脑袋可真疯狂啊！还有人表演有英文歌，一下子中文一下子英文。哎呀呀，可真够疯狂啊！
再见！社会实践
星期五，我就要离开社会实践中心了！中午我吃完饭之后，就回到宿舍里收拾行李。准备回家了，我就要走了，冯教官说：“等下回宿舍的时候，要把内部卫生打扫干净。”我看见我负责的卫生间，臭的要命，反正要走了，我也就不清理了。时间过的飞快，我就要坐上车回家去了！
再见！社会实践中心，明年我再来看你！
⑸ 小学生写家乡的作文
[小学生写家乡的作文]
永顺县地处湘西自治州东北部，是一个土家族聚集、生活的地方，小学生写家乡的作文。这里的人们勤劳、勇敢，民风淳朴，美丽的风景数不胜数：有天下奇门、国家级森林公园不二门、有历史悠久的土家古都老司城，有美丽的挂在瀑布上的土家古镇芙蓉镇，有誉称天下第一漂的猛洞河，有国家级自然保护区生态旅游胜地小溪……， 现在就让我给你说说挂在瀑布上的芙蓉镇吧！芙蓉镇原名王村。她座落在酉水河畔，在过去，由于水路交通方便，这里成为了永顺的物质聚散地，由此这里也成为商贾云集的地方。小街两旁铺面林立，人群熙熙攘攘，热闹非凡，从而成为湘西三大古镇之一。解放后，新中国成立了，人民政府大力发展交通事业，随着铁路、公路的畅通，王村那热闹的景象也渐渐成为历史，被人们渐渐遗忘。1986年著名导演谢晋在王村拍摄了一部《芙蓉镇》的电影，使王村一举成名。芙蓉镇由此而得名。顺着青石板和鹅卵石铺成的街面向前走，丝丝古镇痕迹渐渐显现。古镇的建筑结构很奇特，似乎不讲究对称，高矮不均，却错落有致。街面很窄，街道由青石板和鹅卵石铺成，由于年代久远，均被磨得光溜溜地，走在上面人影可见。小街不时出现转弯，被两旁的房子挡住了视线，无法看得更远。一路走去让人产生一种山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的感觉。小街两旁的房子多为铺面，又不怎么装饰，显得古老而朴实，时不时传来一二声招呼生意的吆喝声，店铺内，最显眼地是古币、古瓷及土家织锦，古意盎然，沁人心脾……芙蓉镇是挂在瀑布上的土家古镇其实一点也不错，芙蓉瀑布宽80余米，高100余米，芙蓉镇就建在芙蓉瀑布上方，形似挂在瀑布上面。顺着石板路往下走，就到河码头，蓝汪汪的酉水河静静地流过，几叶轻舟在河面上轻轻飘荡，并不时传来一阵阵撒网及收获的欢笑声……芙蓉镇是一座历史悠久、风景秀丽、悬挂在瀑布上的土家古镇，她正用她那古老而宽广的胸怀，笑迎天下游人，使游人沉醉其中，流连忘返……这就是我可爱的家乡！我爱我的家乡！贵港市港北区西江中心小学 四(6)班 陈延苏 指导老师：宋海鞭今年暑假，爸爸妈妈带我回乡下老家，小学生作文《小学生写家乡的作文》。一下车，我看见一条笔直的水泥路直通村口。走在水泥路上，一排排整齐的楼房映入我的眼帘，楼房周围的树木郁郁葱葱，有的树上挂满了果子，有身披红铠甲的荔枝，有清香诱人的石榴，还有刚挂果不久的龙眼……让人看了直咽口水。放眼远眺，一片片稻田像金黄的毯子铺在田野上，一阵风吹来，我看见金色的波浪在翻滚，仿佛在热烈欢迎我这个小主人归来。一进村口，我看见一条弯弯曲曲的小溪从村前流过，溪水清澈见底，小鱼自由自在地游动，一群小鸭在欢快地戏水，白发苍苍的爷爷奶奶们三五成群的在树荫下聊天，小伙伴们则在高高兴兴地玩耍。院子里，不时传来鸡啼声和鸭叫声。一进家门，大姑和姑丈早已备好午饭迎接我们。饭后，我在院子里玩耍，在院子的一个角落里，我发现一个像石头一样的巨大的圆柱体，我感到很好奇，就问爸爸这是什么，做什么用的，爸爸拉着我的手，坐在圆柱体上，说：这叫石碾，以前碾稻谷用的。接着，爸爸给我讲起他小时候的生活。在爸爸小的时候，家里只有爷爷奶奶干活，他们要养活九口人，生活非常困难，吃的是木薯粥、红薯汤、玉米糊，极少能吃上一餐饭，煮菜只能放很少油，更不用说能吃上肉了，过冬每人只有几件打补丁的衣服，住的是两间低矮的泥瓦房，全村没有一辆自行车，通向村里的是一条坑坑洼洼的泥沙路。直到七十年代末，祖国改革开放，实行分田到户，农民的积极性提高了，生产的粮食越来越多，副业越搞越好，农村生活逐渐有了改善，特别是近几年，党中央又出台了农民免税新政策，农民朋友购买大型农具又有补贴，新技术下乡，2005年以来，我们广西又实行了建设新农村政策、搞城乡清洁工程，农村生活和面貌发生了天翻地覆的变化。所以，今天我们才看到这么美丽和谐、欣欣向荣的家乡。听完爸爸的故事，我感慨万千：因为有我们伟大的祖国，才有我们安定、祥和、富裕的生活。我立志努力学习，把家乡建设得更加美好。
〔小学生写家乡的作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑹ 作文 下乡记
[作文 下乡记]秋高气爽的天气总让人想起野游，作文 下乡记。这不，十一放假前，爸爸就和几个朋友商量好要到开封西郊的杏花营乡游玩一番。我们一家三口是开车去的，另几家则是驴友骑自行车去的。爸爸的工作是收容，果不其然刚出发一会儿，三年级的小丫头童童就坚持不住了，累得大哭起来，老爸就把她收进了车里，她刚坐下，就立刻跟我眉飞色舞起来。
几经问询、摸索我们终于到达了目的地——老宋柿子园。踩着柿子园那些松软的沙质土壤我们开始了摘柿子行动。那些柿子树形状奇怪，有高有底，我精挑细选地摘了几个又大又红又软的柿子，并当即吃了一个。嗯！挺甜的！我仔细地摘着柿子，防止有坏的，又小心挪动着脚步，生怕一不小心踩在烂柿子上，可就麻烦了。
更多的好柿子长在高高的枝头，我便爬上梯子去摘，谁知树枝一晃，一个熟透了的大柿子不偏不斜正砸在我的脑门上，同时也溅到了我的眼皮上，我挤着眼睛，站在梯子上怪叫：妈妈！救命啊！救命呀啊！还好妈妈及时赶来，把我扶下梯子，擦干净那些黏糊糊红叽叽的柿子浆，现在想起来浑身还起小米粒呢！我们一共摘了5斤柿子，妈妈一直在旁边唠叨别摘了，吃不完。可望着眼前那红灯笼般的柿子我还是忍不住想多摘几个。
在休息时，我们不经意间发现了一片红薯地，经过确认那的确是红薯地后，我们再也忍耐不住，便动手挖起红薯来。只见妈妈先找到红薯的粗根之后两手便像船桨似的刨起土来。妈妈奋力地挖着，终于看到了紫红色的红薯外皮，妈妈不禁大叫了起来：有红薯啊！哈哈！叫声吸引了附近游客，也都效仿妈妈，徒手挖起了红薯来，这红薯地一会儿就变成一片狼藉。大家齐动手，不一会儿就挖了一大箱红薯，等到人们快挖不动时，老板老宋才闻讯赶来，训了他们一顿，初中一年级作文《作文 下乡记》。而这时我们早已转移阵地到别的土地里玩耍了。
刚走几步映入眼帘的就是一个巨大的花生垛，上面数不尽的花生或垂吊，或掩埋在杂秧里。这些他们都不要了吗？怎么会不要了呢？不要，我们要！又是妈妈发出的号召，我们几个小孩一齐上手，不一会儿就摘了一袋子。不知道谁又大叫一声：毛豆！我们又蹲下来摘起了毛豆。这农作物可真丰富呀，袋子里不时加进去新鲜玩意儿。最后摘了点棉花，可不巧被发现了，挨了一顿呵斥，但我们临走又偷拔了一根一??长的萝卜。收获颇丰呀！
到了中午该吃饭了，我们要了两只鸡，几盘菜。这上菜速度还真慢，而且还要自己割韭菜，烧地锅。在老家是农村的陈千雨姐姐的帮助与指导下，我们几个孩子像模像样地竟把地锅烧旺了，这可是为做菜帮了大忙、立了大功呀！
上菜了！老宋端着洗衣盆大小的菜盆上了炖鸡这道主菜，我们香喷喷地吃了起来，毕竟都饿了。这时老宋家的鸡也跑来凑热闹，它们可真自由，满田地跑的都是，到处见得到。但这也为游人添了些乐趣。
在游客中，有一家四口还把自己的宠物狗带来了，它是一只叫小雪的萨摩耶犬，全身雪白真不愧叫小雪呀！我们几个小孩和它玩得非常开心。
此次下乡，不虚此行，田园生活，尽情畅享！（有些广告创意吧？）
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部七（1）班初一:贾贝西
⑺ 下乡作文
[下乡作文]
星期六复,我和爷爷,奶奶叔叔制,去了乡村，下乡作文。下午我和哥哥，叔叔，去买鞭炮和彩球，香。我们一起上山，给姥姥扫墓。山上树发芽了，地面上的小草漫漫的绿了。池塘的鱼儿在游来游去，有一只小虫它在树叶上看着我。我吓得跑下了山坡，半晚，我们就回到了长沙，小学三年级作文《下乡作文》。下乡作文100字小学生作文（/）
⑻ 关于下乡综合实践活动的800字作文
综合实践活动
星期四，我们五年级的同学到宜兴参加社会实践活动。我们先坐了一个多小时的车到善卷洞玩。洞里分上层、中层和下层。
我们先参观中层，中层的左右石壁上分别有一只被称为狮王和象王的动物，洞里气温很低，我不由地抖了一下。到了上层，我们看到了几个天然水池。导游说里面的水是热的。李睿超指着一个孔对我说：“看到了吗？热气是从那个孔里冒出来的！”到我们准备去下层去的时候，导游说：“去下层的时候要扶好栏杆，因为一共有105级台阶，很滑，比较容易摔着。”在下层，我最感兴趣的是在坐船过河的时候，在湖面上有几个垂得比较低的钟乳石，害得我们要不断把头低下来，以免碰到石头伤了头。
在船上，我们唱了两首歌：萤火虫和两只老虎。从善卷洞出来，老师让我们自由活动10分钟，然后集合，很多同学就去买了几包2元的玉米碎儿来喂鸽子。一些同学没买，就用脚去踢鸽子（张铁骊、陈雨欣），很不好。喂完排好队，我们就上车来到给我们住的地方。到了宿舍，放好东西，我们开始套被套、枕套，铺床单，真不容易啊。弄完后，我们就开始做游戏了。吃完午饭后，我们看了一会儿电视，到陶艺馆做了一个陶壶就回去了。吃过晚饭，我们回到宿舍，准备去参加晚会。
晚会开始了！全年级1-8班都搬着椅子，坐在了广场的前面，我坐在第二排，边吃棒棒糖边看表演，其中我最喜欢看六班的舞蹈《我不想长大》和二班的相声表演。我们班表演了英文歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。第二天，我们学了茶艺和制作风筝。在这里就给大家介绍一下如何制作风筝。前期要准备的材料有：一长一短两根木棍、一卷透明宽胶带、剪刀、彩带、线、菱形花纸、牙签。首先，拿出菱形花纸，反铺在桌子上，拿一根较短的木棍对齐花纸的宽，用胶带粘住，胶带两头分别要多出一截反粘到正面。再用大拇指和食指沿着木棍将胶带从上往下捋一捋，使胶带紧紧贴住花纸。将长棍用同样的方法贴在菱形花纸长的方向。然后，用牙签在两根棍子交叉处至顶部的中央，紧贴近长棍左右各戳一个洞，在洞里穿线打结，把风筝面纸固定在长棍上，用同样的方面在下部中央戳洞穿线打结。
最后，在尾部贴上彩带，一个美丽的风筝就算大功告成了。下午，回到学校，听老师吩咐了几件事后就高高兴兴地回家了。
⑼ 下乡记600作文初一级
今天下午，我和妈妈到乡下她的同事家玩。
坐了很久的公交车，然后沿着高速公路走了大约15分钟，便远远地看到山坳里的一个小村落。我们慢慢地走着，微风轻抚着面颊，带来阵阵泥土的清香。阳光洒在朵朵黄澄澄的油菜花上，洒在波光粼粼的池塘上，洒在那粉面含羞的桃花上，眼前格外明艳。
穿过一道篱笆隔开的小路，再上一个斜坡，便到了妈妈的同事家。我们美美地吃了一顿柴火饭。那个香啊，让本来并不饿的我也来了食欲，吃了一大碗饭。
吃完饭，我就有了一个念头：到山上采蕨去。我提起塑料袋，跟一些哥哥姐姐准备好了后，便上了山。
踏进山中，一大片绿得发亮的竹子和树木映入眼帘。有的造型奇特，像一把冲入云霄的利剑；有的树上带着刺，好像是它用来保护自己的武器；有的颜色美极了，把整座山装点得绚丽多姿。
走进山深处，一大片鲜嫩的蕨便闯入我的视野。我抓着树枝，左一步，右一步，爬到了蕨最多的地方。我先摘了一根，看了看，发现它的上面是花，摸了摸，上面毛茸茸的，很粗糙。我摘了一根又一根，不一会儿，袋子满了，我便跑到妈妈那里，汇报自己的“辉煌战绩”了。
下山以后，我又有了一个念头：去池塘边钓鱼。我拿好鱼竿，带上需要的东西，便和一位叔叔去钓鱼了。来到湖边，串好鱼饵，便钓起了鱼。我坐着坐着，只看见了水面上的波纹，其它什么东西都没有。我有点不耐烦了。那个叔叔好像明白了我那种不耐烦的心情，便接过鱼竿，说“钓鱼就是要有耐心，你看我来！”他坐了下来，轻轻垂下鱼竿，像是生怕惊动了鱼。我悄悄走开到旁边玩去了。突然，我听见池塘边传来一阵奇怪的声音。我一看，呀！叔叔钓到鱼了！我把鱼抱到屋子里，定睛一看，鱼已经奄奄一息了。我马上开展起了“救鱼大行动”。我先把鱼轻轻放进水盆里，再用棍子在水里激起水花和泡泡，以给它提供充足的氧气。不一会儿，这条生气全无的鱼又变得活蹦乱跳起来，并且摇起了尾巴，好像对我说着感谢的话语呢。
夕阳西下，余晖洒在身上，无比温暖，我们恋恋不舍地离开了这美丽的乡村。
⑽ 暑假体验初一下乡作文500字
哦!我可以到乡下去玩了,下乡记作文.这次是回姥姥的老家.以前我也去过乡下,可都没什么印象了.这次去乡下我定会仔细欣赏乡村的美景.我们
大家上了车,经过九曲十八弯,胜利就在眼前,这时妈妈让我看外面的植物,我看的出是农作物,但我又不认识,这些农作物使我傻了眼.这时,妈妈这个在农村住
过两年的人发话了：“不懂了吧!这个是芝麻,那个是玉米.这个是棉花,还有那个是绿豆.”真是应有尽有.到了站,我们大家都下了车,吸一吸周围的新鲜空
气,真是比都市里的空气好多了.我们边走边欣赏四周的绿野.虽然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上却有着丝丝的凉意.我一进老姑奶奶家的大门,就看见了
几朵向日葵笔直的站在松软的土地里.他们家的人看见我们这么喜欢,就给我们剪了两个,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充满水分,好一个绿色食品.大门外还
有一种植物让我好奇,一簇挨着一簇密密的,像个胖乎乎的毛球,我问妈妈：“这是什么?能吃吗?”妈妈说：“嫩的时候能吃,老了晒干可以做扫把,小学四年级
作文《下乡记作文》.”哦,原来这是专门做扫把用的“扫把草”.一眨眼便到了中午,我们又来到一个叫表舅舅的家里,表舅妈带着我和妈妈、妹妹去掰玉米.在
通往玉米地的泥泞小路上,我看见了一种农作物,乍一看,跟玉米差不多,我刚想说这是玉米,但我又看见那植物的顶上有穗,心想：这应该是高粱吧.我就对妈妈
说：“妈妈,这是高粱吧.”妈妈惊讶地说：“你怎么认识的?”我得意的说：“因为我仔细地观察了一下,虽然高粱、玉米的头上都有穗,但是它们的穗不一
样.”妈妈点了点头说：“好,不错.”很快到了玉米地里,表舅妈把编织袋往地上一铺,就教我们掰玉米.只见表舅妈握住玉米往下一掰,一拧,玉米就掉了.我
一看这么容易,上前握着一个玉米往下一掰,啊!一条中指长的毛毛虫爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老远.妹妹也“金龟子、金龟子”的乱喊,妈妈和表舅妈却
不担心.这时妈妈还让我去掰,我说死也不去,妈妈好说歹说让我再掰,我终于答应了,一掰、一拧、一掰、一拧,我和妹妹连续掰了五、六个,我和妹妹还想再
掰,但妈妈不同意,说掰的太多吃不完就浪费了.真是遗憾!没过足瘾.太阳偏西了,我们的旅程要结束了,我们提着战利品往车上运.这次乡下行我的收获很大,
不但认识了许多农作物,还体会到了掰玉米的辛劳和快乐.