⑴ 小学语文新课标要求的3000个生字词
“埋”只在“埋怨”中读má，引吭（只在表示喉咙读háng，其余读kēng）高歌、
顺蔓(只在表示细而长的茎时读wàn，其余读màn）摸瓜、强劲（只在表示强劲有力时读jìng，其余读jìn）、
姓肖（只在表示姓氏时读xiào，其余读xiāo）。
剥（剥bō削、剥bāo桔子）、逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）、
勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
良莠（yǒu）不齐、馋涎（xián）欲滴、栉（zhì）风沐雨、振聋发聩（kuì）。
病入膏肓（huāng）、暴殄（tiǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（suì）。
“踪迹（jì） 姊（jiě）妹 载（zài）歌载舞”中的“姊（jiě）妹”如果按习惯感知为“姐（jiě）妹”。
良莠（yǒu）不齐 馋涎（xián）欲滴 栉（zhì）风沐雨 振聋发聩（kuì）
一蹴（cù）而就 同仇敌忾（kài） 唾（tuò）手可得 无裨（bì）于事
蚍（pí）蜉撼树 面面相觑（qù） 苦心孤诣（yì） 恪（kè）守不渝
涸（hé）泽而渔 高瞻远瞩（zhǔ） 翻箱倒箧（qiè） 耳濡（rú）目染
刚愎（bì）自用 孤注一掷（zhì）
病入膏肓（huāng） 暴殄（tiǎn）天物 负隅（yú）顽抗 鬼鬼祟祟（suì）
怙恶不悛（quān） 居心叵（pǒ）测 如火如荼（tú） 恃（shì）才放旷
未雨绸缪（móu） 揠（yà）苗助长 偃（yǎn）旗息鼓 煮豆燃萁（qí）
直言贾（gǔ）祸 自给（jǐ）自足 妄自菲（fěi）薄 鬼使神差（chāi）
如法炮（páo）制 弱不禁（jīn）风 大腹便便（pián） 丢三落（là）四
自怨自艾（yì） 一暴（pù）十寒 图穷匕见（xiàn） 虚与委（wēi）蛇（yí）
⑵ 小学语文生字词的学习方法都有哪些说方法
1.可以让孩子学习硬笔书法，在写的过程中，会熟悉字的结构，认识的字也会多回。
2.建议孩答子用一本方格本，建立一个自己的识字库，把每天见到的生字词抄下来，再让他们查字典。（我以前都是边看电视，边看字幕，边抄字的，这样孩子兴趣比较大，而且可以直接知道这个字的读音，可以根据语境直接猜测它的意思，而且有些孩子懒，不愿意查字典）
⑶ 小学语文生字词的学习方法都有哪些
1 拼音注解，记住读抄音
2 分解字的结构袭，变成笔划和一定的顺序，掌握写法
3 组词，不仅能加深印象，还能锻炼联想能力
4 重复练习，布置作业时最常用，一个字或词写N遍
5 默写，是检验掌握情况的重要形式
6 让学生解释词义，是比较高级的学习和检验形式
7 学以致用，比如造句，这是最高级的形式，只有这样才能真正理解并掌握字词
（以上内容纯属本人对小学时学习生活的印象总结，网络里没有）
⑷ 小学生语文生字词掌握不好怎么办
1、有时间，多教几遍，孩子可能是专注力不够，重复几次，孩子会记得比较深刻。
2、如果是有相似的字词，可以进行给孩子理解性记忆，区分两者的不同，让孩子能够了解，记住。
3、多写几遍，好记忆不如烂笔头。
⑸ 小学四年级语文上册第一课生字词
潮湿抄 称象 盐水 笼子 口罩袭 启蒙 薄雾 昂贵 云雾 10个沸腾 11个万贯 12个旧鞋 13个恢复
第1个潮湿 2个称象 3个盐水 4个笼子 5个口罩 6个启蒙 7个薄雾 8个昂贵 9个云雾 10个沸腾 11个万贯 12个旧鞋 13个恢复
第1个潮湿 2个称象 3个盐水 4个笼子 5个口罩 6个启蒙 7个薄雾 8个昂贵 9个云雾 10个沸腾 11个万贯 12个旧鞋 13个恢复
⑹ 小学四年级语文上册第一单元生字词怎么复习
先让孩子抄写三遍，然后听写，听写不出的就再抄五遍，再听写之前没有默写出来的，回再听写不出就接着罚抄。答
我们做老师的就是反复罚抄出的效果。
不过，如果是家长可以在罚的同时奖励一下，比如错误三个以下的话可以只抄一遍并且给糖吃。小孩子就是要多练才行，希望家长不要觉得十遍八遍就可以的，因为很多小孩很少练，所以生字一直不过关，每次听写二十个左右的生字他只能写三四个。
所以，希望家长能多听写几遍。确保孩子很熟悉才行。