Ⅰ 初中一年级体育达标标准
1、男生肺活量≥1850毫升,女生肺活量≥1350毫升
2、男生50米跑≤10.2秒,女生50米跑≤10.6秒
3、男生坐位体前屈≥-2.5厘米,女生坐位体前屈≥2.5厘米
4、男生立定跳远≥155厘米,女生立定跳远≥142厘米
5、男生一分钟引体向上≥4个,女生一分钟仰卧起坐≥21个
6、男生耐力跑≤5'20",女生耐力跑≤4'56"
《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
(1)小学一年级体育成绩评分标准扩展阅读:
使用评分表对学生的测试结果进行评价可分为两个部分,首先是对各项测试结果分别评分,得出相应评价指标的得分和等级;第二部分是对每一个学生给出一个总的得分和等级。下面就分别予以介绍。
年级性别
找到对应的评分表,使用该表查出相应指标所处的档次及其得分。
例如:测得某小学三年级一位男生的身高为141.3厘米,体重为37.5公斤,50米跑为9秒,坐位体前屈为12厘米。先找到小学三年级男生BMI表,计算BMI为18.7,属于正常,得100分;再找小学三、四年级男生评分标准,查50米跑的得分,9秒为优秀,得100分;坐位体前屈为12厘米属于良好,得分为85。
再如:某小学五年级的一位女生的身高为141.5厘米,体重为37公斤,计算BMI为18.4,在正常的13.8~20.5的范围内,得100分;测得1分钟跳绳成绩为160,查表为优秀,得100分;测得肺活量为1850毫升,为良好,得分为80;测得50米跑成绩为8.7秒,为良好,得85分;测得1分钟仰卧起坐为38个,属于良好,得80分;另外,1分钟跳绳比满分多2个,再加1分。
通过这一步对受试者每一项指标进行评价,我们就可以了解该生在体质健康各个方面的具体情况和等级,教师可以根据每个学生的个体差异,对于不够理想的指标,进行有针对性的锻炼,鼓励学生生进步与发展,从而不断提高每个学生的体质健康水平。 如果想要对它进行总体评价,就需要查出的分数进行下一步计算。
等级评价
优 秀: 总分90分及以上为优秀;
良 好: 总分80分—89分为良好;
及 格: 总分60分—79分;
不及格: 总分60分以下。
Ⅱ 小学一年级50米短跑标准
如图:
等级评价
优 秀: 总分90分及以上为优秀;
良 好: 总分80分—89分为良好;
及 格: 总分60分—79分;
不及格: 总分60分以下
为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
参照《国家学生体质健康标准》
Ⅲ 小学生体育达标每一项目的标准
1、一年级测试项目及评价标准
(3)小学一年级体育成绩评分标准扩展阅读
新版的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,小学生有很大变化:
1、增加了肺活量;
2、减少立定跳远;
3、三年级开始有仰卧起坐;
4、五年级开始有耐力跑。
另外,还增加了BMI指数(体重公斤数除以身高米数平方得出的数字)的测量。
新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生,将学生按照年级划分为不同组别,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
Ⅳ 小学一年级体育测试达标评分标准,跳绳怎么练
达标考试前用负重的训训练,这样考试跳时会顺畅轻松很多,维加威有达标考试跳绳,希望能帮到你
Ⅳ 小学生体育达标每一项目的标准
小学生体育达标标准如下:
小学一年级
拓展资料:
国家学生体质健康标准说明:
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
Ⅵ 谁知道小学一年级体育达标成绩要求是怎样
30米跑女:好:大于6.4 男:好:大于6.3
一般:6.4-6.9
一般:6.5-7.2