Ⅰ 苏教版小学数学的同步视频课件习题去哪里找有好的网站或者APP推荐不想学习一下
下载纳米盒,江浙沪小学的教材都有。而且还有数学错题本什么的。
Ⅱ 小学3年级的数学家庭作业,有哪款APP可以实现全部题型的练习
现在一般都是这样,
老师留作业用的是一起作业,
用着还行!
Ⅲ 有没有那么一个app!从小学开始的数学题一年级一年级的往上做题类似这样的!突然觉得智商余额不太够用
你可以看下作业帮,还不错的有各个阶段的数学题。
Ⅳ 求一个可以查询小学阶段比较有价值的数学题目的app,或者求解答“一个高中毕业生如何在数学上辅导一个
箐优网
Ⅳ 有没有适合小学数学教师的备课软件也可以出试卷习题那些的
小学数学备课要求为了进一步贯彻落实市教育局对小学教学常规的若干规定,为进一步加强教学管理,规范我校小学数学教学工作,全面推进课程改革,提高教育教学质量;特制定小学数学备课要求。望全体数学老师认真贯彻执行!教学计划一、课标对本册教材的教学要求(参见教师教学用书) 1、知识与技能。2、数学思考。3、解决问题。4、情感与态度。二、教学本册教材要采取的教学措施(参见教师教学用书中的教材的编写特点,再加上自己对每一个知识点要采取的教法。)三、教学本册教材要需要准备的教具和学具(参见教师教学用书)四、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一节课)全册备课一、课标对本册教材的教学目标(参见教师教学用书) 1、知识与技能。2、数学思考。3、解决问题。4、情感、态度与价值观。二、教材简析(参见教师教学用书) 1、教学内容。2、教学重点、难点。3、知识结构。三、教学中要采取的教学措施。四、我班学生学习数学的现状分析(主要从知识与技能、解决问题的能力、学习方法、情感、态度与价值观这几个方面来分析。)五、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一单元就可以)单元备课一、教材简析(参见教师教学用书) 1、教学内容。2、教学重点、难点。3、知识结构。二、本单元教材的教学目标(参见教师教学用书) 1、知识与技能。2、数学思考。3、解决问题。4、情感、态度与价值观。三、教学本单元要采取的教学措施。四、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一节课就可以)五、单元自测分析(主要从本单元测试的基本情况、教学的成功之处、不足之处、典型解剖、补救措施这几个方面来分析。)六、补教补学教案(一定要写成教案。主要针对本单元测试中学生没有掌握牢固的及易错的知识来设计,巩固练习中的每一题都要有针对性、梯度性,确实做到该补教的补教、该补学的补学,使学生达到理解、明白、学会的目的。)课时备课一、教学内容。二、教学目标:1、知识与技能。2、过程与方法。3、情感、态度与价值观。三、教学重点、难点。四、教具和学具准备。五、教学过程。 1、导入(不同的知识采取不同的导入方法,要灵活多样) 2、探究新知(必要时要能体现出让学生自主探究、分组讨论、合作交流、大胆创新等新课标精神) 3、课堂演练(练习题的设计要有针对性、梯度性,一般要体现出基本题、变式题、开放题等练习题。) 4、课堂作业(课本上的练习题或补充拓展或《补充习题》) 5、课堂小结 6、教后感(主要写本节课教法的成败、学法的成败,写出自己的教完本节课的感想。)
Ⅵ 小学3年级的数学家庭作业,有哪款APP可以实现全部题型的练习
11月14日的家庭作业
Ⅶ 给孩子学小学数学题,用什么手机app好求推荐
幼儿数学教育,最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。
首先要给幼儿建立数学认知,把数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法,有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则,小朋友要听懂规则、服从规则,同时又要达到目的;当规则变化的时候,他们也要跟着变化自己的策略。
这个过程,不是记住知识点就够的,它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2,通过绘本进行数学思维启蒙
没有孩子不喜欢故事的,这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣,在听故事的同时,不知不觉吸收知识。
绘本整个看下来,一点都不枯燥!听着像天书一样的数学知识,在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中,再从故事里发掘数学问题,进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法,毕竟知识是固定的,而背后的思维方法才是最具价值的。
3,看动画片进行思维启蒙
儿童动画系列,片中小人物热爱数学,用数学来解决日常生活中的障碍,将图案、数字和形状的知识融入动画,内容充满互动,帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。
孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧,同时发展孩子的思考性。
何秋光学前数学,用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!
Ⅷ 扫一扫就出数学题答案的那个软件是什么
扫一扫就出数学题答案的软件叫“PhotoMath”。
从网上下载了PhotoMath软件,在手机上安装,一扫就能出来答案。但是这个软件好吗?对学生的学习真的有帮助吗?下边我们讨论一下:
解答难题的乐趣存乎于解题的过程之中。只有经过自己努力,开动脑筋,得出正确答案,才能真正理解掌握书本上的知识。直接抄答案,确实省时省心省力了。但是题目学生们真的会做了吗?高科技带来便利的代价往往就是人自身能力的退化。学生自当以学为主,求的是学习能力的提高,而直接靠神器抄答案的行为,让不少同学的思维能力无法得到提高,这并非明智之举。通过自己苦思冥想而解出的题目,往往会印象更深刻,这种成就感也非一般可比拟。现在,大家都用什么神器,但独立思考的能力退化了许多,这是家长和老师们不愿意看到!
Ⅸ 讲解小学生数学题的APP
不要搞那个东西。不懂的让他问老师。
Ⅹ 小学1-2年级的数学出题软件推荐一个,能打印出来的,谢谢
英语学习软件给你推荐这个:小学英语学习软件 5.0
下载地址:http://www.d9soft.com/soft/54158.htm
数学出题软件也有,大部分不能打印,如果你不介意的话这个软件还不错:小学数学伴侣V6.0
下载地址:http://www.orsoon.com/soft/4969.html
能打印出来的出题软件只有这个:小学数学口算出题助手,适合1、2年级
下载地址:
http://www.onlinedown.net/soft/75301.htm