① 小学s版五年级上册第五单元作文:如何先列提纲后写作文
如何先列提纲后写作文
首先列提纲是对正文的一个根本概括.
知道自己内的第一段写什么容,比如,记事的文章,时间,地点.地件.
第二段写事件的全过程.
第三段写这件事对你的启发和意义.
写作文,其实是把自己对某事的看法和想法,然后用真实的情感把它分段的表达出来就可以了.
② s版小学五年级编写童话作文
有一天，鸟王孔雀听说一个大拇指般的小不点在皇宫里非常受国王的宠爱，而自己身为鸟王，却连一枚奖章都没得到，气得暴跳如雷。于是他召集百鸟，准备开会。
这天，锡兵正在巡逻，突然发现所有的鸟都在往南飞，他感到很奇怪，就逮着机会撞拦住了一只小鸟问：“百灵妹妹，百灵妹妹，你们干嘛都往南边飞呀？”
“我们大王找我们开会，好像是要研究一个拇指大的小人，叫汤什么的。”
“是不是叫汤姆？”
“是是是，就是汤姆，就是汤姆。怎么，你认识他？”
“那当然，我们还是好朋友呢。”
“既然这样，那你就坐到我背上，跟我一想去吧！”
“那就麻烦你了。”
鸟王见众鸟已经到齐，便大声说道：“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧！”鸟王把火强压下去，才把话给说连贯。
“知道。”大家异口同声地说。
“那么大的一个小人就那么受宠，而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。
锡兵听到这里，已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意，一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门，锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。
汤姆一听，很害怕。上回，一只乌鸦就把他折腾地够惨，这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。
“快找国王帮忙。”锡兵说。
“对啊，我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”
汤姆和锡兵找到了国一，把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后，连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里，再藏到自己的衣服里，把锡兵藏到自己的帽子里，走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。
过了不久，鸟王率领着万鸟来了。
“尊敬的国一，我们认为汤姆不应该这么受你的宠爱。论智商，我们比他高；论数量，我们比他多，凭什么他那么受宠啊！”
汤姆听到外面的争吵声很激烈，心跳得比珠穆朗玛峰还高。
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话！”国王反驳说。
鸟王听后，无话可说，只好灰溜溜地走掉了。
汤姆获救了，他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思，就让仆人们用上等的锡金属，又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良，换来了他一生的幸福。
③ 小学s版五年级上册第五单元作文:如何先列提纲后写作文
《苍松怪石图题诗》是“扬州八怪”之一、清代诗画家李方膺所作的一首古版体诗。全诗权从松的外形入手，赞颂了苍松的品格，表现了作者不畏权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。整个作品诗画相融合，画面中怪石耸立，不屈不挠为苍松设置了极好的背景；苍松挺劲，生机勃勃，带给人无限力量。
作品名称： 苍松怪石图题诗
创作年代： 清代
作品出处： 梅花楼诗草
文学体裁： 古体诗
作者： 李方膺
作品原文
苍松怪石图题诗
（清）李方膺
君不见，岁之寒，
何处求芳草。
又不见，松之乔，
青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮川岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，
迥干春风碧云里。
李方膺 苍松怪石图
④ 小学s版五年级上册作文
决心，是郑燮“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的坚韧；决心，是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的意志；决心，是风云中“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”的抱负。
人有决心，才能坚忍不拔。
1984年5月，体操王子李宁在做双杠后滚翻时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，可奥运会已经临近，可他瞒着教练，暗暗发誓：“就算肩膀断了，也要拿到金牌！”李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他坚忍不拔的决心夺得了3块金牌。
金牌固然重要，但比金牌更重要的是那种坚韧不拔的精神。
人有决心，才能有毅力和意志。
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪
⑤ 求五年级S版 作文 连续观察日记
五年级作文：系列观察日记——栽蒜瓣3月8日
今天，老师说要开始写系列观察日记。可以写观察自己家的植物也可以写观察学校的植物。我想了想。还是写家里的植物变化吧。
放学回家，我想：写什么植物呢？这时，我突然看见一筐蒜。“我用水养蒜苗，写蒜吧。”我自言自语。于是，我找了一根细铁丝。然后再从铁筐里拿了十瓣蒜。接着，我小心翼翼 地把铁丝穿进蒜瓣里面，把铁丝围成圈，放在一个盘子里，浇上一些水，这样，蒜就栽好了。
我看着它的顶端，只有一个尖没有长一点芽。我真盼着它早点发芽。3月11日
今天是一个好天气，所以我放学回家先看看我的“蒜兄弟”怎么样了。为它换过水后仔细观察它。因为今天天气好，所以它们过得也很快乐。它们换了一个新面貌来迎接这个好天气。
它们先用它们的“芽”来迎接这个好天气。它们的芽嫩绿带点黄，长到了三厘米，笔直笔直的。而且从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。
我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。3月15日
今天是一个新的星期了，我又进入紧张而又忙碌的学习生活了。
给我的“小兄弟”换过水后，它们好像还沉浸在周末的欢乐之中。因为它们还手拉手，没有分开过。好像还在跳舞。而且它们的“芽”比昨天更长了，足足长到了12厘米。直直的，挺挺的，绿绿的，好像它们在比着长个似的。
可是始终没变的是它们的“胡子”根。从上周的根到了今天才2厘米。我有点儿纳闷儿，为什么上周种的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去问爸 爸。爸爸说：“因为根是吸收水的，供养上面的芽生长用的，所以它没必要长那么快。根也在长，只不过长得慢。”噢，我明白了，原来是这么回事呀！
今天，我学到了一个新知识。3月21日
今天我来观察我的“小兄弟”，它们又有了变化。他们今天仍是浸在快乐之中，因为今天又到了周末，尽管今天是阴天。它们的苗又长长了两厘米，变成了14厘米，而且原来的小蒜瓣都萎缩了，苗有些发黄了。妈妈说：“今天我们吃面，正好用它当面码了，不然黄了就无法吃了。
它们的“胡子”也长长了，它们都把中间的空地方给填满了，而且变得比较粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高兴。
这次栽蒜，让我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能长出那么长的蒜苗。以后，我还要观察更多的东西，长更多的知识。指导教师 杜月洁点评：
写好观察日记要注意观察事物，如本文中的蒜苗和根芽。这要依你观察的物来决定。日记里要写出你看到的它们在形状包括粗细、高矮及颜色等方面的变化。
观察后，要想一想，这些变化产生的原因，由此写出自己的感受。其实这也是写观察日记的目的。
描写观察到的内容时，可以用拟人、比喻、排比等修辞手法，用得恰当，能使日记内容生动活泼。
⑥ 小学五年级语文s版上册第四单元作文怎样指导
虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可 啄木鸟却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地 上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国--成都的美好风景已无
⑦ 五年级上册语文第一单元作文S版300字
有一天，鸟王孔雀听说一个大拇指般的小不点在皇宫里非常受国王的宠爱，而自己身为鸟王，却连一枚奖章都没得到，气得暴跳如雷。于是他召集百鸟，准备开会。
这天，锡兵正在巡逻，突然发现所有的鸟都在往南飞，他感到很奇怪，就逮着机会撞拦住了一只小鸟问：“百灵妹妹，百灵妹妹，你们干嘛都往南边飞呀？”
“我们大王找我们开会，好像是要研究一个拇指大的小人，叫汤什么的。”
“是不是叫汤姆？”
“是是是，就是汤姆，就是汤姆。怎么，你认识他？”
“那当然，我们还是好朋友呢。”
“既然这样，那你就坐到我背上，跟我一起去吧！”
“那就麻烦你了。”
鸟王见众鸟已经到齐，便大声说道：“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧！”鸟王把火强压下去，才把话给说连贯。
“知道。”大家异口同声地说。
“那么大的一个小人就那么受宠，而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。
锡兵听到这里，已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意，一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门，锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。
汤姆一听，很害怕。上回，一只乌鸦就把他折腾地够惨，这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。
“快找国王帮忙。”锡兵说。
“对啊，我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”
汤姆和锡兵找到了国一，把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后，连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里，再藏到自己的衣服里，把锡兵藏到自己的帽子里，走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。
过了不久，鸟王率领着万鸟来了。
“尊敬的国王，我们认为汤姆不应该这么受你的宠爱。论智商，我们比他高；论数量，我们比他多，凭什么他那么受宠啊！”
汤姆听到外面的争吵声很激烈，心跳得比珠穆朗玛峰还高。
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话！”国王反驳说。
鸟王听后，无话可说，只好灰溜溜地走掉了。
汤姆获救了，他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思，就让仆人们用上等的锡金属，又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良，换来了他一生的幸福。
⑧ 小学5年级语文s版下册的最后一单元的作文。
妈妈，你还记得我挖回的那株含羞草吗？ 那次春游回来，我兴冲冲地捧回了一株含羞草。于是，我小心翼翼地把这株小小的含羞草栽到花盆里，但又怕阳光晒坏了它，就把它搬进了屋子里。没过几天，含羞草在昏暗的光线下显得是那样委靡不振，仿佛一个得了重病的孩子，耷拉着头，蜷曲着身子，是那样令人同情。 妈妈，是你让我把它搬到阳光充足的阳台，还说小草小花需要阳光的照耀，需要雨露的滋润。于是，我半信半疑地把它搬到阳光底下。没过多久，那株奄奄一息的含羞草舒展开了它那小小的身躯，在温暖的阳光底下闪烁着翠绿的光泽，是那样精神，是那样灿烂。 可是，妈妈，你知道吗？我就像那株小小的含羞草，也需要阳光的照耀，雨露的滋润！ 妈妈，请给我一点阳光吧，我也会像含羞草那般，还给你一个灿烂的笑容！ 曾记得，我读小学二年级时，因转学的缘故，数学成绩一落千丈，第一次破天荒的考了一个不及格。小小的我那时多么伤心，多么苦恼啊！看看周围的同学考得那么好，那样兴高采烈，我心里多么难过，像刀割一般。我恨自己不争气，恨自己这么笨！我像一只可怜的丑小鸭，蜷缩在教室的一角；又像一株含羞草，羞于见人。苦恼的我甚至动过不上学的念头。 妈妈，是你察觉了我心中的苦恼，一把把我搂在怀中，轻言细语的劝慰我，你那淳淳教导至今还在我耳边萦绕：“孩子，不要难过，我相信我孩儿能行！你要相信自己，你是最棒的！” 妈妈，你那鼓励的话语就像那和煦的阳光，驱散了我心中的阴霾。我打消了回家的念头，开始了卧薪尝胆，发奋图强。经过一番艰苦的努力，终于在期中考试中，我考了全年级第一名。从此，我脸上总是挂着自信的、灿烂的笑容！ 妈妈，你给了我阳光，我就灿烂！ 曾记得，五音不全的我，一时心血来潮，缠着你想要学萨克斯。我本是个“音乐盲”，又笨手笨脚，要想学好萨克斯，难于上青天。面对那些小蝌蚪般的音符，我曾厌烦过；摸着又肿又疼的嘴唇，我曾后悔过；望着瓢泼的大雨，漫天的飞雪，我曾畏惧过。 妈妈，是你苦口婆心地告诫我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人家周舟是一个弱智孩子，却成为了一名天才指挥家，难道你比不上他吗？” 妈妈，你那激励的话语，重重地撞击着我的心房。我不再厌烦，我不再后悔，我不再退缩。我抖擞了精神，抹去了眼泪，投入到紧张而又枯燥的训练当中去。终于，我登上了舞台，赢得了阵阵掌声；我考取了九级，捧回了红红的证书。 妈妈，你给了我阳光，我就灿烂！ 现如今，我来到了四季如春的深圳，可又一次陷入艰难的境地。我的英语成绩跟不上同学们那快速前进的脚步，只能在队伍后面跌跌撞撞，有时甚至撞得头破血流。我感到自卑，感到痛苦，往日的自信被抛到了九霄云外。尽管深圳的春天阳光明媚，可我的心却像北方数九的严冬那样寒冷。 妈妈，在我最需要你阳光照耀的时候，却只听见你那“恨铁不成钢”的话语，只看见你那大失所望的眼神。也许是生活的压力太大，令你无暇顾及；也许是你望成龙心切，令你恨铁不成钢。我给你的是过多的辛劳，过多的失望，过多的忧愁。使你本该年轻的脸上增添了许多的皱纹，使你本该乌黑的两鬓过早地染上白霜。 妈妈，请你不要忧郁，不要心急，我就是那需要阳光雨露的含羞草。假如你能一如既往，让你母爱的光辉常驻我的心头。妈妈，请你相信，孩子我会还给你一个灿烂的笑容！ 妈妈，给我一点阳光吧，我会因你而灿烂！
⑨ 语文S版五年级下册第四单元作文:我和XX
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。