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教资试讲真题小学数学

发布时间:2020-12-10 10:51:04

『壹』 2017年上半年教师资格证面试小学数学试讲题目有哪些

小学一年级到六年级的12本教材中的任意一个题目。所以建议:
1)这12本教材赶紧找到大概看看,至少要粗略的知道都有些什么内容。
2 ) 随机抽几个题出来做教案,练习练习。
3)分类总结,哪些题目应该要怎么讲,头脑里得有个大致的思路。
因为面试试讲的现场只让你讲10分钟,还包含板书和模拟提问的时间,真正能讲的东西很少。关键看你的教姿教态教师范,看你是不是有教师的样子,适合不适合当老师。你可以从这几个方面考虑一下

『贰』 教师资格证小学数学试讲题库很多题吗

小学数学就是小学一年级到六年级的12本教材中的内容,但是总结起来,内容并不多,因为数学是讲求规律的,是一种总结归纳式的学科。个人建议:
1)你最好将课本找出来看一看,最起码得知道大致有些什么内容。
2)随机的找几篇出来,做教案练习,自己梳理一下思路。
3)分类总结一下几种讲课思路。
面试试讲最多讲10分钟,加上板书和提问,你能讲的东西就更少了。国考教师证已经比较主观了,最主要考察的就是教姿教态教师范,有没有教师的样子,能不能胜任老师这份工作,适合不适合当老师。你可以从这个方面思考一下对策。

『叁』 小学数学教师资格证面试抽题有范围吗

小学数学教师资格证面试抽题有范围,这个范围就是全日制普通小学现行的义务教育1—6年级的数学教科书(课本)。教育部考试中心制订的小学数学教师资格面试大纲,也是根据现行的教科书编写的。

『肆』 教师资格证考试,小学数学面试里的试讲,抽题的内容是全部小学数学知

面试前,当地教育局会公布一个试讲范围,这个范围当然不会是小学数学全部内容。参加面试时,有个抽题程序,你抽到的试讲题目,当然是试讲范围内的某一章节内容。面试准备,首先要知道试讲内容的范围规定。否则你得熟悉全部的小学数学内容。

『伍』 小学数学教师资格证面试试题有哪些

面试试题分为两种:

1、备课试题。考生在备课前登录面试测评系统,面回试试题从试题库中随答机抽取。

2、规定回答问题。考生在试讲前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

结构化问答题目可以分为七大模块,分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析以及教育教学类。

考官抽到的两个问题,可能是这七大类中的两类,也可能同属一类。

这一类型的题目主要考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在资格证考试比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。

作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中,需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。

『陆』 小学数学教师资格证面试有哪些题目

1、找规律,用数对确定位置,除数是整数的小数除法,初步认识小数,列方程解决问题,复式折线统计图
2、数学与信息
3、旋转与角
4、认识方程
5、利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少?篮球16人,跳绳的占全班60%
6、图形的旋转
教师资格证面试答辩真题
1、通过你的讲课,你觉得学生掌握了什么?
2、三角形面积
3、题目:数据告诉我们…(通过画统计图,计算人均年平均收入,然后得出数据告诉我们的道理。)
4、复式统计表
5、圆锥体积
6、商的不变性
7、1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书,讲清楚“数”与“量”的关系。)
8、两位数除以一位数。
要求:试讲10分钟;结合已有经验,平均数的意义;小组交流合作,体会算法的多样性,把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。
9、小数加减法
要求:和整数加减法的区别;利用小数的意义,让学生理解小数加减法的计算;联系生活实际,让学生能解决实际问题。
10、倒数
要求:结合之前的内容,理解乘积为1的含义;理解,归纳,总结,倒数的个性特征;引导学生掌握和了解倒数的个性特征。
11、长、正方体的体积
12、三角形的面积
13、题目乘法分配率
要求:要结合实际了解推导过程,培养学生观察总结归纳能力。
14、方程的定义(用天平演示)
15、平均分(10分钟试讲,让学生初步感知平均分。)
16、乘法的意义
17、除数是两位数的除法
18、数学广角
19、实际问题,学生理解相遇问题,学生对数形结合的应用分析。
20、平行与垂直。
要求:让学生理解它们的定义,学会观察生活中的平行与垂直,学会分类。
21、商不变的性质
22、除法实际问题
23、小数除以整数
要求:试讲时间10分钟,联系之前学过的内容,讲出与整数除法的区别。
24、两位数乘一位数的不进位乘法
25、两位数乘一位数的乘法
26、三年级上册,解决问题,23个人住宾馆,有两人间和三人间,不能有空床位,有多少种住法?(小学数学)
27、圆面积的计算(小学数学)
28、异分母分数加减法(小学数学)
29、数量关系
30、乘法分配律(小学数学)

『柒』 谁有2015上半年教师资格证面试小学数学试讲真题,哪些参加过小学数学面试,求试讲抽到的真题

小学数学

1.找规律,用数对确定位置,除数是整数的小数除法,初步认识小数,列方程解决问题,复式折线统计图

2.数学与信息

3.旋转与角

4.认识方程

利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少?篮球16人,跳绳的占全班60%

5.图形的旋转

答辩

通过你的讲课,你觉得学生掌握了什么?

6.三角形面积

题目:数据告诉我们…(通过画统计图,计算人均年平均收入,然后得出数据告诉我们的道理。)

7.复式统计表

8.圆锥体积

9.商的不变性

10.1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书,讲清楚“数”与“量”的关系。)

两位数除以一位数。

要求:试讲10分钟;结合已有经验,平均数的意义;小组交流合作,体会算法的多样性,把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。

11.小数加减法

要求:和整数加减法的区别;利用小数的意义,让学生理解小数加减法的计算;联系生活实际,让学生能解决实际问题。

12.倒数

要求:结合之前的内容,理解乘积为1的含义;理解,归纳,总结,倒数的个性特征;引导学生掌握和了解倒数的个性特征。

13.长、正方体的体积

14.三角形的面积

15.乘法分配率

要求:要结合实际了解推导过程,培养学生观察总结归纳能力。

16.方程的定义(用天平演示)

17.平均分(10分钟试讲,让学生初步感知平均分。)

18.乘法的意义

19.除数是两位数的除法

20.数学广角

21.实际问题,学生理解相遇问题,学生对数形结合的应用分析。

22.平行与垂直

要求:让学生理解它们的定义,学会观察生活中的平行与垂直,学会分类。

23.商不变的性质

24.除法实际问题

25.小数除以整数

要求:试讲时间10分钟,联系之前学过的内容,讲出与整数除法的区别。

26.两位数乘一位数的不进位乘法

27.两位数乘一位数的乘法

28.三年级上册,解决问题,23个人住宾馆,有两人间和三人间,不能有空床位,有多少种住法?(小学数学)

29.圆面积的计算(小学数学)

30.异分母分数加减法(小学数学)

31.数量关系

32.乘法分配律(小学数学)

『捌』 小学数学教资面试真题会出数学广角的部分吗

这个事情是谁也说不准的。每年的教资面试题里边除了有往年的真题之外,还会新疆一部分的新加的题就是小学教材书上的,只要教材书上有这一部分内容都是有可能考到的,

『玖』 小学数学教师资格证面试试讲的题目,用100以内的数说一句话,教案应该怎么写

我教师资格证刚通过 现在进入认定阶段了 面试我是报了班的 告诉你流程 你往里填充就好
首先导入 1分半到2分钟
然后设三维目标
1、知识与技能
让他们认识数字 并教数字的写法 读法
2、 过程与方法
小组讨论(一定要加) 让同学们讨论怎样用100以内的数说话
当然答案你要自己想
比如1只小鸭子和3只鸡相遇了巴拉巴拉的
3、情感态度与价值感
引领同学们感受数字之美(我是教语文,所以你这数学我也不造怎么讲,反正你就引领小朋友熟练掌握就好了)
最后的课堂作业 千万不要留这个数字抄3遍之类的 类似于让学生写字让学生累的都不要说 就说把自己编出的话讲给父母听这种就可以
全程时间控制在8分钟左右 千万不要讲超时了
打的好累、、、、一点经验之谈 祝你成功

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