Ⅰ 小学数学题
这道题来用算术方法解就源可以了
6+（11-3）×2.5
=6+8×2.5
=6+20
=26元
若一定要用方程解也可以。
解：设小明的妈妈应付x元钱。
x-（11-3）×2.5=6
x-8×2.5=6
x-20=6
x=26
Ⅱ 小学数学盈亏问题怎样算
盈利、亏损问题都是一样的公式：利=售价（收入）-进价（支出）
利为正表示赚了，利为负表示亏了。
应为你的问题没有说明白，我只能这样回答。愿对你有帮助。
Ⅲ 小学数学四年级奥数盈亏问题
【盈亏问题公式】
（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：
（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。
例如，“小朋友分桃子，每人10个少9个，每人8个多7个。问：有多少个小朋友和多少个桃子？”
解（7+9）÷（10-8）=16÷2
=8（个）………………人数
10×8-9=80-9=71（个）………………………桃子
或8×8+7=64+7=71（个）（答略）
（2）两次都有余（盈），可用公式：
（大盈-小盈）÷（两次每人分配数的差）=人数。
例如，“士兵背子弹作行军训练，每人背45发，多680发；若每人背50发，则还多200发。问：有士兵多少人？有子弹多少发？”
解（680-200）÷（50-45）=480÷5
=96（人）
45×96+680=5000（发）
或50×96+200=5000（发）（答略）
（3）两次都不够（亏），可用公式：
（大亏-小亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。
例如，“将一批本子发给学生，每人发10本，差90本；若每人发8本，则仍差8本。有多少学生和多少本本子？”
解（90-8）÷（10-8）=82÷2
=41（人）
10×41-90=320（本）（答略）
（4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式：
亏÷（两次每人分配数的差）=人数。
（例略）
（5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式：
盈÷（两次每人分配数的差）=人数。
（例略）
Ⅳ 盈亏问题
设进价x元
3014-x-x*17%=x*20%
3014-1.17x=0.2x
1.37x=3014
x=2200元
答案进价2200元
肯定对
Ⅳ 小学数学盈亏问题
188人，
解题过程：先列出5、9；5、7；9、7的公倍数
（5，9）45，90，135，180，225，270，315，....
（5，7）35，70，105，140，175，210，245，280，315，.....
（9，7）63，126，189，252，315，......
在5，9的公倍数中找出被7除余6的数是90
在5，7的公倍数中找出被9除余8的数是35
在9，7的公倍数中找出被5除余3的数是63
然后把这几个数加起来，90+35+63=188，如果这几个数的和大于315，就依次减去315，直到她小于315为止，最后所得的数，就是我们要求的数，所以到会代表是188人。（符合条件的数有无数个，答案其中最小的一个，因为题中已告知，不足200人）
这种解法来源于：“中国剩余定理”
Ⅵ 急求小学四年级数学盈亏问题（运用公式）
盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 1.首先把如果其中2人各挖4个，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖完所有的树坑转换成如果每人挖6个树坑那么还少（6—4）×2=4（个）树坑。根据盈亏问题的公式：(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 可以得出人数（3+4）÷（6—5）=7（人）那么树坑为7×5+3=38（个）答:少先队员一共挖了38个树坑。2. 为了使两个数量是相对应的，我们就要将橘子的价钱转换成橙子的价钱，2.1×40=84（元）。经过转换，最后就会少84—20=64（元）。根据盈亏问题的公式(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数，所以橙子的价格是（64—4）÷（40—30）=6（元），那么橘子的价格就是6—2.1=3.9（元）答：橙子的单价是6元，橘子的单价是3.9元。
Ⅶ 小学数学十大关系式
一、和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
二、和倍问题的公式
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)
三、差倍问题的公式
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)
四、植树问题的公式
1.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
1.1.如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
1.2.如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
1.3.如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2.封闭线路上的植树问题的数量关系如下:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
五、盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
六、相遇问题的公式
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
七、追及问题的公式
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
八、流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
九、浓度问题的公式
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
十、利润与折扣问题的公式
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
材料来自：
http://xuany0427.blog.163.com/blog/static/2062710432012327111950362/
Ⅷ 小学数学盈亏问题（超简单）
(盈+亏）÷两次分配数之差=份数
（70+5）÷5=15辆车
15×65+5=980人
Ⅸ 小学数学盈亏问题的公式
盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
Ⅹ 小学数学盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷分配量差＝分配的份数
(大盈－小盈)÷分配量差＝分配的份数
(大亏－小亏)÷分配量差＝分配的份数