A. 小学三年级作文假如我变成了什么300字
一天早上，天气闷热，我一觉醒来，竟然发现四周黑乎乎的，我自己摸索着边际，慢慢走了出来。我定睛一看：哇，好大的天空，有桌子，有柜子，它们都好大，我朝脚底看了看，跳了跳，这不是我的床吗？怎么像个广场啊，还有那些家具怎么都和我的一样？……
我慢慢爬上桌子，找到文具盒，费了九牛二虎之力把它打开，躺在尺子上一看：天啊！我竟然只有一厘米高，我想会不会是房间里变化了，不如我出去外面看看吧。
我发现桌子上悬挂着一条绳子，走近一看，原来是我昨天吃剩的面条没清理，我顺着面条滑下去到了椅子上，又从椅子上的骨干上一点点地往下爬，好不容易到了地面。我跑到了门前，这么大，我怎么也拉不不开啊。我发现门下有一条缝，就从缝里爬出去了。走出去一看，这还是我家的客厅啊，怎么也和卧室一样大，难道真是我变小了吗？我想着想着，就被什么东西钩住了，我被提起来到了半空中，感觉像在飞一样，一会儿，我降落了，瞧了瞧周围，这不是我家的洗碗池吗？不一会儿，"哗哗哗"的水流了出来，我赶紧闪开，抬头一看，这是我的妈妈啊，我兴奋极了，扯着喉咙大喊："妈妈，妈妈"，一边喊还一边招收，好一会儿妈妈都没听到，我却被卷到了旋涡里，我一些垃圾一起顺着下水道冲到了垃圾堆。
我好不容易从垃圾堆里出来，发现好多巨大的的苍蝇围着我转，我嗅了嗅自己，真是太臭了。我想了一下：广场上不是有喷泉吗，我去那里洗个澡再到小草上面滚一滚身上就肯定干净多了。
说干就干，我分离地冲向小广场找到了喷泉，立刻跑过去冲洗，没想到，一粒巨大的水滴滴在我身上，把我围住了，我将计就计在里面"游泳"起来，不一会儿，我跳出了水滴，身上也干净了，臭味也没有了，就是衣服湿漉漉的，我正准备去草地里打几个滚把衣服弄干，没想到小草都被踩烂了，一颗幼苗哭着说："都怪那些人类，仗着自己身体巨大就在我们身上随意践踏，也毫不在意。还有的在我们身上打滚，把我们弄得遍体鳞伤，真是太讨厌了……"听了这番话，我想起了前些天我还在草坪上打滚呢，看来我今天变小是上帝在惩罚我呢！我以后一定不会再伤害那些小生命了……想着想着，我慢慢张大了，和原来一样高了，我急忙跳出草坪，看看天空，她那么蓝，太阳公公在朝我笑呢……
B. 小学生300字作文 写人篇
写人(5篇）
1.我的老师
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
2.我的老师
每当我看见我铅笔盒里的那张优先券时，我就会想起我的老师——陆老师。
陆老师有着一头瀑布般的头发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，它与陆老师那能说会道的嘴巴之间架着一座高高的桥，那就是陆老师的鼻子了。你瞧，我的陆老师多美呀！
陆老师不仅十分美丽，而且十分关心我们。
记得有一次，我发烧到了39.4度，但又不敢和陆老师说，就这样，一直到了放学的时候，我才鼓起了勇气来到了陆老师的办公室，对陆老师说了这件事，陆老师听了，睁大了眼睛对我说：“你怎么这么大的事情都不告诉我？”说完便拿起手机给我妈妈打电话。
打完电话后又马上带着我来到了校门口，等我妈妈来把我接走了，她才匆匆回到了教室。
陆老师对我们很好，但有时会严厉，我们知道陆老师这是为了我们好。
我们打心眼儿喜欢陆老师。
3.“大头虾”——爸爸
我爸爸是一个非常粗心的人，他有个大大的肚子，就像怀了孩子似的。我想爸爸的毛病是营养都被肚子吸收了而大脑没有吸收的缘故。
别不信！我爸爸还有一个外号“大头虾”。
记得那一次，爸爸睡过头了，忘了要去上班这回事。一看闹钟，爸爸“哇”的一声立刻跳下床，之后连电话都忘了带，就匆匆忙忙地开着车去上班了。嘿！别以为爸爸只忘了带电话，公事包也忘了带。去到公司才发现没带公事包摸着口袋正想打电话，“咦！电话呢？”爸爸着急的说，只好借同事的。妈妈在家也起床了，一见爸爸的公事包漏在家，就马上去打电话，刚好电话响起来，妈妈知道是爸爸打来的。一拿起电话就说：“公事包漏在家里了。”爸爸也说了这句话。之后，爸爸拿回了东西，又回了公司。
还有一次爸爸更可笑了，爸爸一直在找东西，我问：“爸爸，你在找什么呀。”“手机”爸爸着急的说。头上豆大颗的汗珠一直流下来。一直翻呀翻呀翻呀！把家里翻了个底朝天。后来，妈妈打爸爸的手机，手机在爸爸手里响了起来。原来爸爸的手机一直被爸爸拿着，爸爸这才不好意思的摸摸头。
这就是我的爸爸，一个名副其实的“大头虾”。
4.今天晚饭后，领着我和妹妹去街上散步，街上的人很多，走到市中心的路旁有一块空地，我们离的很远就看见了很多人在围观，非常好奇钻了进了人群想看个究竟。
原来，是一个男孩和两个女孩在表演着什么，其中一个女孩和我差不多大，也就10岁左右，另一个女孩才七八岁那么大，那个男孩稍大一点，他们蓬头垢面，手和裤子上沾满了土，裤子已经磨破了好几个洞，而且又黑又痩，那个小点的女孩不停的翻着跟头，然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里，又从铁桶的另一头蹭出来，象个体操运动员一样双手举起，动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上，那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上，用锋利的匕首逐一插进小木箱里，这时，我的心提到了嗓子眼，真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去，哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了......?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱，她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们，我看着她那忧伤而又感激的眼神，把给买雪糕的一块钱给了她，她连声说：“谢谢，谢谢”。
回家的路上心里很不是滋味，是谁这么狠心，不让他们去上学，这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢?
5.你问我的邻居是谁？此人乃姓王名爽，男性，身高一米八二，职业是任某高中历史教师。年近三十，却没有结婚，单身贵族，不是因为他长相不好，人品不好，因为他太爱玩了，他觉得结了婚就不能像现在这样无所顾忌地玩了。
说他爱玩是有根据的。我就亲眼目睹了n次他找楼里几个十岁出头的小男孩玩的情景。
吃完晚饭大家出来乘凉、散步。看见王老师还在那里拼，就笑着说：“小王，你不饿呀？我们可都吃完了！”王老师这才抬起头，看了看手机上的时间说：“唉，都怪这拼图诱惑力太大了，我都忘记吃饭了。”他站起身，拍了拍身上的土，说：“我回去了，可别收拾这拼图，我吃完饭就下来，今天非要拼出来不可！”说完，一溜烟跑上了楼。
看，这就是我疯玩的邻居，为了玩他可以忘记一切。不过，这正是他的可爱之处，你说呢？想和他成为好朋友吗？
C. 作文《如果，我能再做一回小学生》300字左右。
在小学生活里，我经历过无数次的事情：甜、酸、苦、辣、喜、怒、哀、乐，样样都有，而且像星星那样的多。可是离开小学的同学们、老师们，这是我的第一次。
我的小学生活即将结束，中学生活将取代它。我的小学生活一结束，这不仅意味着我长大了，也意味着我将离开母校，离开亲爱的老师与同学们。我就不知道，我为什么要离开他们呢？
如果，我能瑞做回小学生，再次浸入童年的美好时光，那该多好！
如果，我能再做回小学生，我会更加认真地学习，和同学们一起进入竞争激烈的学习中，投入学习中去，让我把这回做小学生的经历一一印入脑海中。
如果，我能再做一回小学生，我会更加积极地去参加学校或政府举办的各类活动。我会在活动中取得好成绩，为自己的班级争光，为自己的学校添彩！
如果，我能再做一回小学生，我会————
空想没用，我应在中学的路上奋力前行，取得成功。让自己读过的小学的老师学得她辛勤培育的幼苗已茁壮成长！
D. 怎样做个小学生为题写一篇300字的作文
记得有人说过：“人,一撇一捺,写起来容易做起来难.”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色.”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人.
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例：
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼.那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路.于是小丽连忙阻止她说：“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼.
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多.然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵.
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔.不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来.当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说：小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明.况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊.这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说：姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明.听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛.
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人.做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要.因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人.最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。
E. 假如我会变300字小学作文
假如我会变一
假如我会变，我就要变成一台机器人。让机器人洗衣服，做一切家务，妈妈就可以减轻许多劳累。我还要变出一辆汽车，让爸爸开着去上班，爸爸就不用去挤公共汽车了。
假如我会变，我就在学校附近，变成一座有山、有水、有花、有草的公园，让同学们到这儿来游山玩水。
假如我会变，我就把荒山变成四季的果园，长出四季都能收成的果子。我还想在沙漠里变成人工湖泊，使沙漠变成绿洲。假如我会变，我就要变成一种大型的净水器，把受污染的河水变得清澈、干净。
假如我会变，我要变成一朵朵的乌云，飘到干旱的地区，化作雨水，滋润着大地和庄稼。
总之，假如我会变，我一定尽量变成人类最需要的东西来，为人类造福！
F. 以假如为作文题 小学 300字
假如我是、 、 假如我是、、第一篇： 第一篇：假如我是环保局局长 地球上的人口正在迅速增长，人类必须想方设法让地球养活更多的人，这 就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展，污染也随之而来。工厂排放 污水、废气，人们不断地砍伐树木，不但使它们不能再生，还使环境逐渐恶化， 给人类带来了一系列的灾难。 假如我是环保局局长，我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排 出气体，就必须经过一个特殊的过滤器，把有害的物质过滤，才能排入空中。 另外，如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话，我会进行罚款。 轻者一千，重者几万不等。罚款我会用来搞环保，这样的好办法，何乐而不为 呢？ 假如我是环保局局长，我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建 议，一定要保护水资源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要严惩罚款， 看他们再敢不敢排放污水。我会把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净 化。然后，把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水，让污水可以循环再 用。我也会用市民的罚款从外国买一些先进的过滤器，沿河地区的人民就可以 把河水净化，把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理，才 能排放到河里。这样，河道里的虾、鱼才能活下来，供人们食用。 假如我是环保局局长，我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会，我 会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。 全球的沙漠化已经成为一个大难题。 在沙漠上植树，一定要把坑挖得深一点，才能保住水分。作为环保局局长的我 会和青年一起植树，齐来保护森林，改善沙漠。 最后，我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟，严重地污染了大气，危及 人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭，停止制烟。剩下的烟要全部烧掉，我 会把它放在一个特备的大桶子里烧，不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体 1 还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁 烟，又可以有益人类，真是一举两得。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 让我们精心地保护地球吧 第二篇： 第二篇：假如我是神笔马良 假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人 们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无 际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流， 让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。 假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、 明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。 假如我是神笔马良， 我要画出一个个智能化机器人， 让机器人代替煤矿工 人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不 再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。 假如我是神笔马良， 我还要画出一辆辆太阳能汽车， 让空气不再受到汽车 尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化 成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓 浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能 看见蓝天白云。 假如我是神笔马良。。。 。。 第三篇： 第三篇：假如我是孙悟空 假如我是孙悟空，我会用金睛火眼找出那里有堆积如山的垃圾堆，发出阵 阵臭味；找出哪个工厂排泄出污积物，把河流弄得又黑又脏；找出哪辆汽车排 2 放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆 消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河 水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得 清新，而且还带点香味呢！ 假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我 的如意棒给他们一些“厉害” ，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样 生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心 苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这 样国家人民的财产再也不会有损失了！ 假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的 教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好 的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子 在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地 一定更广阔！ 假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的， 让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧 假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再 孤独，让人们不再摔倒。 假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴 不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会……假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！ 而且祖国也会变得更加美丽。 第四篇： 第四篇：假如我是一名画家 每当我看见红红的花儿，绿绿的草，青青的山，白白的云......我便想： 我要是一名画家该多好。 3 假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下 来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时候， 爷爷对我说： “万里长城是一条巨龙。 ”上学了，老师对我说： “万里长城是中华 民族的象征。 ”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下的 嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔， 把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山， 那被称为中华民族摇篮的黄河......哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山 大川、名胜古迹，把他们的风采都描绘下来。 哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野，我 要画那钢花四溅的繁忙工厂，还要画那热火朝天的建筑工地......到那时，我 一定会背着画夹，来到我度过 6 年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼 一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美丽。几十年辛辛苦苦 地工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌、老师慈祥的面容和新一 代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。 啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画 到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。 假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世 界的人都重新认识我们的祖国。 假如我是画家...... 第五篇： 第五篇：假如我是 假如我是医生。我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命；我要用双 手创造出各种各样的特效药；我要用仪器为每一个患者做检查；我要奋战在第 一线，及时抢救伤员；我要攻克一个又一个不治之症，解救那些饱受病痛折磨 的人们。我要尽到一个白衣天使的义务！ 假如我是军人。我要日日夜夜守卫在祖国的边疆，不让外敌抢走祖国的一 4 片土。我要奋战在抢险救灾的第一线，修公路，接电缆，救伤员……我要为祖 国而付出！ 假如我是宇航员。我要登月球，赴火星。我要传回第一手材料，顺利完成 任务。我要让全世界向这里注目。我要打破航空史上的记录！ 假如我是老师。我要用一堂堂生动有趣的课以及循循善诱的教学方法稳步 提高学生们的成绩我要教他们学习，处世，做人……总之，我要尽心尽力的为 祖国培育人才，减少祸害。我要为祖国的发展奠定基础！ 假如我是科学家。我要全身心地投入科学世界。我要研制出一个个新颖的 东西，为人们的生活服务。我要搞科研，做实验，写论文……我要让社会进步！ 假如我是…… 我这一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我现在只是个小学 生，离我的假如还相差甚远。我唯一能做的就是努力学习，改正我的不足，接 近我的假如，我要在同学中脱颖而出！ 第六篇：假如我是校长（ 第六篇：假如我是校长（1） 假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓 励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同 学都拥有一个广阔的天空。 假如我是校长， 我就建一个美丽的校园。 校园里要有一幢高科技的教学楼， 里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽 的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以 及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池， 篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝 藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围 要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢 在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。 5 假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充 足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这 样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。假如我是校长， 我会举办运动会，艺术节，卡拉 OK 大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质 型人才，多才多艺，德才兼备…… 假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是 充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同 学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的 闪光点。假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们 一些爱。 学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春 年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地 方。 第七篇：假如我是校长（2） 假如我是校长（ 我想要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情…… 我要是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我 的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只 要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想 我的学生们也一定会喜欢的。 我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为 老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得 100 分一样快乐 和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天 都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以 为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的 老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的 好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？ 6 能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学 生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！ 我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流 着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个 认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是 建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那 种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。 我要是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当 然不是不考试。 只是在题目里加一些更贴近大自然， 更贴近学生们生活的题目； 还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣…… 我要是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世 界的人都看到，21 世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这 个世界创造奇迹！！ ！ 7
G. 假如我是什么作文怎么写300字
题目：《假如我是小鸟》
假如我是一只小鸟，一只可以自由自在、无忧无虑的小鸟，那该有回多好呀答。
春天，万物复苏，大地仿佛涂上了一层绿色。那个时候，我，就可以展开双翅在一片绿油油的上空飞翔，呼吸最新鲜的空气。
夏天，烈日照着大地，大地被烤的火辣辣的。而我们鸟类，却可以安安心心地待在草丛里休息、玩乐。呵呵，比人类用空调还舒服呢。
秋天，秋风瑟瑟的吹着。水果丰收了，蔬菜成熟了，我们小鸟开始找过冬的食物啦。虽然秋风仍带着寒意，虽然我们的羽毛看起来有些脆弱，好似经不起风吹雨打。但我们小鸟成群的靠在一起，是最温暖不过的了。
冬天，雪花伴着寒风飘落，让大地变成了银白色。而我们小鸟可以安安静静的呆在窝里，不发出一点点声音，期盼着碧绿的春色……
H. 小学生作文如果我是什么300字
假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼.我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样.我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样. 我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活.可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江. 我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐.这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工排放出的“清凉”河水…… 我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史.蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象.可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几.朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气.他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己. 哎,人类可真会自作自受呀! 我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说：“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!” 假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的.
I. 假如我是什么写一篇300字的作文
最近，我迷上了中国古代的神话故事，其中最令我着迷的有一篇，那就是著名的四大爱情故事之一——《白蛇传》。下面就让我来分析一下这部传说的人物色彩吧。
故事的女一号叫白素贞，又称白娘子，是一条蛇精。这你可别误会，她虽是蛇精，却不像葫芦娃里的蛇精，是个坏人。白娘子可不像她，白娘子十个好人，而且知恩图报。为了报答前世书生许仙的救命之恩，特修行一千年华为人形，并不怕困难地找到许仙报恩。这不禁让我非常佩服她有的一颗图报的心。这里面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因为封建迷信太过而迷失了心智，不分妖的好坏、法海认为，只要是妖，就注定是没有感情的，是要被消灭的。于是，法海就使用了种种手段想让许仙和白娘子分开。我看到这里，就不禁想质问一下法海，为什么世间的人和妖就一定不会有感情了呢？但最后，许仙和白素贞还是在一起了，许仙也被她的真情给打动了。真是一个完美的结局。
这个传说给我了一个深刻的道理：做事时不能总是那么死板，要先判断好事情是对是错，不能因事情中因素的本身而就去判断去解决。所以，我们一定不能像文中的法海一样去看人、看事。凡是一定要反复思考再去写结论。
这个故事“送”给我了这么大一个人生道理，情节又那么生动、引人入胜，文笔大方，故事的内容前无古人后无来者。可见作者的想象力是多么丰富多彩，让人身临其境。你说，我能不喜欢这个故事吗？
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J. 如何做一名新时代的小学生作文300字
我们现在已是六年级的小学生了，即将面临着小考，人人都想做一名合格的毕业生。
考上重点中学是许多届毕业生的梦想，要想考上重点中学，我们必须改掉1—5年级的那些坏毛病。
原来的我是个粗心大意的人。比如，做算术题，在草稿本上，本来写对了，但誊到作业上，不是把“0”写成了“6”，就是把“1”写成了“7”。在语文上，我经常写错字，做完了作业，从来不愿意从头到尾认真检查一遍。
原来，我做作业的正确率不是很高，不是这儿错，就是那儿错。以前做作业，都成了被动，所以永远是学习的奴隶。没有老师下令，我就不会走到时间的前面，多做点儿作业。
现在，我必须做到毕业生的要求。多做点课外作业，把知识面加宽，加广。不能做完作业就了事，还要仔仔细细地认真检查。上课绝对要认真听讲，将重要的记在本子上。将作业的正确率提到95%以上。走到时间前面，不要将作业拖拖拉拉。
只有这样，我们才能成为学习的主人！