⑴ 我战胜了嫉妒 小学作文
⑴“铃——铃——”上课前十分钟的铃声响了起来。班主任兴冲冲地走进教室，朗声对大家说：“告诉大家一个好消息，我们班的刘杉同学在市里的书法大赛中获得了一等奖。”
⑵我听了这个消息，真是又嫉妒又惭愧。我呆呆地坐在座位上，心想：你这个我学习上的对头，为什么同一时间学的书法，你得奖了，我怎么没得呢？想着想着，一股酸酸的感觉涌上心头，往事也不由得一件件浮现在眼前。
⑶去年期末考试，我考的分比他高，钢琴比赛我获了一等奖，歌咏比赛我获了三等奖。对这些事，我是洋洋得意，因为我总是压着她一头。那时，她都没有嫉妒我，而是为我高兴，并且也在不断地努力着。可我为什么会这样呢？我呆呆地坐在那里，心乱如麻。
⑷老师可能是看透了我的心思，下课时，她对我说：“你想知道为什么你没得奖而刘杉得奖了吗？”“想。”我说道。“就是因为她比你努力。前几次比赛，都是你比她好，但她不嫉妒你，而是为你高兴，在高兴的同时，她也在不断努力。而你却不一样，自己得了奖就高兴，别人得了奖你就嫉妒人家，这哪行啊？看到别人成功了，自己应该为她高兴，更应该努力才对呀！回去好好想一想老师对你说的话吧。“老师说完后，用期待的目光瞧着我。老师的话击中了我的要害，我惭愧地低下了头。是啊，别人的成功并不是自己的失败呀！遇到这种情况，我应该更加努力，并力争超过她才对呀，这样我们才能够共同进步啊！想到这，我心里突然感到轻松了起来：我战胜了嫉妒，感觉还不错。
⑸从那以后，我和刘杉同学互相学习，取长补短，我们既成了学习上的竞争对手，又成了无话不谈的好朋友。
评点：
本文第 (1) 段写老师进教室时的动态（兴冲冲地走进）、声音（朗声），写出兴奋的心情，然后用老师的话交代事件的起因。
第（2）段写“我”听到这一消息后的微妙心理变化：嫉妒、惭愧、深思。有神态描写（呆呆地坐），有心理活动描写，并由此自然引出对往事的回忆。
第（3）段插入回忆，用刘杉与“我”对比，突出自己的矛盾心情（心乱如麻）。
第（4）段运用对话描写，写明察秋毫的老师一针见血地点出了问题的实质（嫉妒）；写“我”的心理活动，交代思想转变过程。
第（（5）段写战胜嫉妒后的良好效果。
总之，邱琳同学能够根据所给材料，主要运用人物对话、心理活动描写刻画人物，较好地扩展了这篇文章，语言也较简洁生动。
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⑵ 小学五年级作文《我战胜了》500字
我战胜了自己
高尔基就说过：“最伟大的胜利就是战胜自己！”是啊，有时我们需要战胜平庸，有时需要战胜胆怯，有时需要战胜马虎……因为它们是我们通往成功路上的一个个拦路虎，我们需要把它们打倒才可以走进成功的大门，
记得有一次考试，我在家把课本复习了一遍又一遍，自以为已经完美无缺了。到了考试的时候，卷子上的题竟然和我复习的课本上的题一模一样，我很快就把这些题做完了。我想：“既然在家复习了就不用检查了吧！”可是突然一个声音打断了我：“你还是检查一下吧！你忘了上一次考试的时候就是因为没有细心检查，让一百分与你擦肩而过了吗？”“玩吧！反正考不考一百分都没有关系，再说，你在家不是已经学得滚瓜烂熟了吗？不用检查了。”我大脑中有两个声音争执了起来。
最终，那个强迫我要检查的声音打败了另一个让我贪玩的声音。我认真检查了起来，果然发现了两个错题，我细心地把错题改正了过来。第二天，考试成绩下来了，我得了一百分。我心想：“如果我当时不检查的话，就白白丢失了好几分，那一百分就又和我无缘了。”回到家，在看到我卷子上那鲜红的100分时，妈妈笑得眉毛都弯成了两道弯弯的月牙，我的心里也像吃了蜜一样甜。
我真是太高兴了，因为在关键的时候，我战胜了自己，克服了自己的毛病。
⑶ 小学生优秀作文《我战胜困难》
在生活中，困难无处不有，就看你是否有没有不畏惧它，战胜它的良好心理。有了它，困难是一定能战胜的。
只是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳烤着大地，天空中一丝风也没有，树上的知了不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”狗也热得伏在地上，躲在树荫处，吐着舌头。树荫下，老头们摇着竹扇，悠闲地聊天。而我，正坐在屋子里，吹着电风扇，埋头用功地做着作业。
一题，两题，我做出来了，三题，四题，我也做出来了。可是，有一题，我冥思苦想，怎么也不会做。气得我豆大的汗珠像一个个调皮的小孩，在我的额前像滑雪一样淌到我的下巴。
时间一分一秒的过去了，墙上挂着小熊维尼的头像，那个胖嘟嘟的小脸仿佛也在嘲笑我：‘真笨！这都不会做！“
此刻的我，记得就像热锅上的蚂蚁，晕头转向的。这时，妈妈推门进来了，望着汗流浃背的我，她放下手中的可乐，和蔼可亲地说：”孩子，怎么了？“我指着那道题，又指着那张早已被我画了无数次都已千苍百孔的草稿纸，无可奈何地摇了摇头，说：”唉！做不出来啊！“”没关系的。“妈妈怜爱地抚摸着我的头，笑着说：”再想想，遇到困难时不要怕，这种方法不行，可以换一种方法。“说完，妈妈就出去做事了。
我莞尔一笑，又拿起一张洁白无暇的草稿纸，一遍又一遍耐心地算着，可是，依然没有结果，那道题像座山堵在我眼前。难道我就真的被这困难吓倒了？正当我”山重水复疑无路“的时候，爸爸也进来了，他在我身旁坐下，看着我，一会儿开口了：”困难其实像是一面无形的墙，一直并不可怕的怪兽，只要你勇于挑战，敢去战胜它，你就是英雄。“话音刚落，爸爸也出去了，留下我一个人静静的思考。
听了爸爸的这一番话，我似乎面前展现出了”柳暗花明又一村“的美景。放下笔，我看着桌前雷锋叔叔正在缝衣服的油画，我来劲了，隐隐约约感觉到雷锋叔叔也在对我说：”你行，加油吧！你一定能战胜困难的！“
顿时，我觉得心中豁然开朗了，一股新鲜气息注入我的心田，我拿起笔，再次在纸上列式计算。不一会儿，我就算出了这道题的正确答案。太好了！我终于战胜了困难！看来爸爸说的对，其实困难并不可怕，只看你是否有勇气去战胜它。
这件事虽然过去了很久，但是从那以后，我在也不惧怕困难了。因为我知道，困难在于你自己敢不敢去战胜它，只要你带着这种良好的心理，困难是一定可以战胜的！
⑷ 小学生作文:我战胜了（ ）450字左右
我战胜了自己
人生路漫漫，一路上的对手太多太多了，可是往往最大的对手是自己，而不是
别人。有的人输给了自己，但有的人却战胜了它，当然，我也是成功者中的一员。
我的胆子很小，一到晚上就不敢自己上楼，晚上自己独自一人睡觉，都觉得有
点害怕。至今想到蛇吐着蛇信，想到它那令人毛骨悚然的寒鳞，我就不寒而栗了， 可谓一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！所以大家都叫我胆小鬼。但就因为那件事，改变
了大家对我的看法。
暑假，我们去了北京的游乐园，在那里，我实现了儿时的梦想，而且让我对自
己有了进一步的认识，而且激励我把这中认识投入到实践中去。刚一进大门，就发
现那里的玩乐器械真是数不胜数，有“疯狂老鼠”、“火箭发射”、“高空蹦极”
、“过山车”等等，尤其是那个过山车，更是让我望而生畏。它真像一只老鼠，从
八米高的平台一下子滑落下来，然后像一条蛇旋转了两圈，有以一个一百八十度大
拐弯又返回了出发点，短短的两分钟就使得车上的人不停地尖叫。正在我看得手瑟
瑟发抖之时，爸爸给我买了票，他把票给我时，我连忙“推辞”，嘴里还嘀咕着：
“车太快了，我怕掉下来。”爸爸见我魂不守舍得样子，便鼓励我：“嗨，这有什
么害怕的，不就是坐在车子上转两圈么，爸爸坐过两次了，这一次时第三次了，你
不坐拉到，胆小鬼！”我听到“胆小鬼”这三个字，不禁热血沸腾，感到身上有用
不完的力量，但见到那“可怕”的过山车，有想退缩了，但那三个字又在我的耳边
回荡起来，又激起了我的勇气，便抢过爸爸手中的票，对爸爸说：“走！”爸爸
听到了我的回答，就带我坐上了过山车，过山车开动了，我趴在过山车上，任凭它
怎样摇晃、摆动，我都一动不动，不到两分钟，火车驶向终点，我下了火车，高兴
地喊到：“哈哈，我战胜了自己”
其实战胜自己并不难，只要有勇气，有信心，就可以坐我这样地成功者。
⑸ 小学生作文 我战胜了______
成功能给人带动来快乐与喜悦，然而在崎岖不平的人生道路上更需要一次一次成功激励自己勇往直前，克服重重困难，其中就有一次经历至今仍让我记忆犹新。
我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踏在脚把上，一圈一圈来回踩着吗？！
真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了！”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后，见我还在生闷气，说：“怎么了，摔一下就不想学了，想半途而废吗？”“哼！学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了！”“不管学什么东西都不能半途而废”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我的干劲儿这么大，又鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！有付出就会有收获的。”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。妈妈一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，顾也顾不上擦，只顾得学车了。时间不知不觉的过去了。突然，妈妈高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了，真是‘功夫不负有心人’呀！”我连忙把车停下，才知道，刚才妈妈不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到妈妈的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。
就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。
⑹ 我战胜了奥数 小学生作文400字
困难: 几个抄步骤 1,考试中袭没有好成绩.2,决定学习奥数;3,发现看题看不明白,没有任何思路;3,好多公式方法记不住,4.老师出的题不会做.5.被同学笑话.6.陷入困境.
方法:1.找奥数老师补习;2.不懂的及时问同学,老师;3.与几个同学组成兴趣小组,4.回家找爸爸妈妈一起探讨;5.一有空闲就开始记忆;6.每天总结学的内容,把错题理解并记住,等
达到目的:经过努力,奥数班中获得成绩,竞赛中获得名次,还不够好,需继续努力.
额..自己发挥吧
⑺ 小学生满分作文大全100我战胜了什么
我战胜了困难
人的一生面对的困难无数，可真真克服的又有几个？
人生短暂，只有学会了战胜困难，才算是学会了生存。在你遇到困难的时候，是退缩还是迎面而上；是逃避还是勇敢面对；是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃？
扪心自问：我学会战胜困难了吗？13年，漫长的岁月，在经过了几年的“风吹雨打”，几年的历练，我们或多或少的明白了些什么，不是吗？随着我们年龄的增长，一路上遇到的困难如同树木的年轮，也在一圈圈地增长。儿时的我们有“家”这个“避风港”，可现在，我们不能再依赖父母，因为总是躲在“避风港”里，我们永远不会长大，就算是麻雀也会离开妈妈，独自翱翔在象征着自由的天空，学会战胜困难是我们在成长的路途中不可缺少的一环。在困难面前，我们只能选择战胜。
在我咿呀学语时就遇到了数不尽的困难，那是我还不懂什么叫“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”在与困难邂逅时，只知道一味地逃避，经常以哭泣来面对面前的障碍。困难对于那时的我来说，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的脚下，只是抬头仰望它，从没有想过要去翻越它。
当我第一次站在长城的起点，望着这条盘曲在延绵的山间的“巨龙”，我怕了。就在我准备退却时，想起了妈妈读过的书《鲁滨逊漂流记》，虽不知道其中的寓意，但却牢牢地记住了妈妈的话：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在遇到困难时，你必须克服，战胜它，不能逃避。”于是，我决定凭自己的力量向这条“巨龙”挑战！成为胜者，付出汗水是必然的。当我站在终点时，已是大汗淋漓，但心里却有说不出的喜悦。由于我还小，不知道我已经踏出了人生的第一步，也是至关重要的一步。
自从那次，我学会了战胜困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅，因为我知道大海不可能永远风平浪静；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因为我知道天空不可能永远万里无云；我不再是一只被妈妈保护的袋鼠，因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰，不惧怕眼前的障碍，广阔的天空是展示自我的舞台，因为我战胜了困难。
我将以海伦.凯勒为榜样，让“千磨万击还艰劲，任尔东西南北风”这千古流转的佳句不断激励，鞭策我，成为在困难面前永远的胜者！
⑻ 我战胜了自己(500字作文) 小学
我的童年像一条弯弯曲曲的小路。在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。但是童年的路总是快乐和幸福的。
那是一个阳光明媚的下午，爸爸给我买了一辆漂亮的自行车，我迫不及待地让爸爸教我骑自行车。来到一个宽阔的地方，让爸爸在后边给我扶着，我就开始学骑自行车了。可刚一上去，我就慌了神，不知该怎么办，我左动右动，扭个不停，像只笨拙的企鹅，而自行车却一动不动，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。转身看了一眼爸爸，爸爸什么都没说，我便下了车子。准备去玩了，谁知，爸爸却一把拉住了我，转过身来，语重心长地对我说：“孩子，你不要灰心，遇到困难要勇敢才行。困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强啊！”听了爸爸的话，我才肯接着学骑自行车。
我再次上了自行车，在爸爸的鼓励下，我感觉浑身有了力量。“向前看，手握紧，保持平衡。”爸爸对我说到。
我按照爸爸说的骑了起来，第一次，我歪歪斜斜地向前骑着，“一，一，一，二，一。”爸爸数着有绪的节拍，正当我骑得起劲时，意外发生了，前面有个人，而我却不会躲，在一番手忙脚乱之后，车子如折翼的飞机般重重地摔在了地上，还好没有伤到人。我忍着疼痛爬了起来。第二次，我仍被一个小小的石子绊倒了。第三次，第四次，第五次……经过很长时间，我终于能独自骑自行车了，我稳稳地坐在车座上，手握车把，目视前方，两脚一蹬，车子飞快地向前跑去，只见两旁的树木“嗖嗖”地向后跑去，我犹如一只快乐的鸟儿徜徉在广场上……
是啊！童年的路是弯弯曲曲的，但总是快乐和幸福的，我们不会忘记，童年的经历让我们受益终
生。
⑼ 小学六年级第四单元作文我战胜了自己
高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！
记得有一次上语文课。上课的铃声响起，检查背诵课文就要开始了，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳个不停。当老师宣布检查背诵课文开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是班长赖嘉慧同学，只见她大大方方地站起来背诵起来，显然，她是有备而来的，背诵得有声有色、滚瓜烂熟，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更加快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地站起来背诵课文，掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？如果不去就错过了机会了，怕什么呢？我看了看老师，又看了看同学，他们正用着期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，刚开始，我只顾埋头背着课文，读着读着我反倒轻松了许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听时的认真，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，表现自己的感觉真棒！
此刻的我，多么想对着蓝天呐喊：“我，战胜了自己！”
（如对您有帮助，望您采纳！！谢谢~~~）
⑽ 小学作文 500字左右 我战胜了困难
人的一生不可能一帆风顺，任何事都如愿以偿，总会遇到一些挫折和困难。我也曾在学习上碰到了难题，让大家一起听听我是怎样解决的吧！
那是最近的一个星期六，我学完奥数回家后，便开始做老师布置回家完成的奥数题。前面的几题比较简单，所以做起来还蛮顺利的。正当我得意洋洋的时候，最后一题却卡住了我。看着这道难题，我脑子一下子全乱了，怎么也找不到思路。
这时，爸爸回来了。我像看到救命稻草一样，扑到爸爸身上：“老爸啊，救救我，我被这道题搞疯了！”爸爸冷静地把我领到了书桌前坐下，认真地看了下题目，然后，慢慢地给我讲解。过了一会儿，爸爸对我说：“好了，你按照我的思路做，就可以了。”可爸爸一走开，我又乱套了，大喊：“我不做了，不做了！烦死了！”这时妈妈走出来，说：“你怎么没有一点恒心和毅力呢！”“就是嘛，这题根本没什么难度，是你自己没耐心罢了。”爸爸附和着。
我转念想了一想：“其实爸妈说的都有道理，做不出来应该是自己的问题吧！”我静下心来，仔细地看了题目，又看了书上的思路提拔，再回忆爸爸的讲解，开始一步一步慢慢地推算……最后，我终于完成了这道题。我紧张地拿给爸爸检查，他看完之后，微笑着点了点头，连声说：“不错，不错！”我又掀开书本的后面，找出了那题的参考答案，“耶，全对！”我高兴得一蹦三尺高。
经过了这件事，虽然它只是微不足道的一件小事，但它让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，肯用心去做，那你一定会成功！