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阳光体育中小学生

发布时间:2020-12-09 13:14:41

1. 小学生阳光体育作文五百字

幸福

幸福,我们在不同年龄都对它有不同见解。——题记
小时候,我认为幸福就是吃一顿大餐,那往往使我心满意足,认为幸福这么简单……
后来,幸福在我的印象中升了一个等级:上小学了,不再像小时候那样,无忧无虑,而是每天在下苦功。终于,在一次语文考试中,我考了100分,心中整天都是快乐的,甚至是幸福的。因为,这是我努力奋斗得来的啊!这也往往使我认为幸福就是考试满分,受到表扬……
现在,才认为幸福更加来之不易,也对它有了更深的理解。但使我有这个看法的还是那一次。那天,我在写字台台前“吭哧吭哧”地做着作业,谁知老天偏偏这样:不知道我到底怎样个惹着他了,他一生气,就和我过不去—前面还算是一帆风顺,我势如破竹,就差思考题了,老天就给我放了一只“拦路虎”在此。这可害苦了我,但是我这个人一向“明知‘路’有虎,偏向‘虎山’行”的人,所以一会儿计算,一会儿画图,一会儿冥思苦想……可任凭我使出十八般武艺,都不能把那只“老虎”消灭。嘿嘿,我可不是傻子,我还有“杀手锏”哩!我经过慎重考虑,决定请“救星”爸爸来帮忙。正巧老爸就在我身边看书,我就请他降伏“老虎”。果然,“老爸出马,一个顶俩。”很快就把那只“虎”解决了。我听了他的分析非常高兴,连声叫妙。现在才发现那道题是如此的简单,此时此刻,我能不感到幸福吗? 哦,在困难时有人为你出谋划策是幸福,你克服了困难更会感到幸福……
也许,以后,随着年龄增长,我将会有更多的幸福,而且层次也会不断提高:考入重点学校是幸福,有了爱情和孩子是幸福,有了一个属于自己的小天地更是无可比拟的幸福……总之,幸福是我们生活中不可缺少,也是一种人人都渴望得到的欲望。
看来,幸福无处不在,只要你用一颗乐观开朗的心去发现、感受、品味它,你就会发现生活是如此地多姿多彩。

2. 为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,学校开展了形式多样的阳光体育活动,小明对本班同学参加锻

总人数是:20÷40%=50(人);
则打乒乓球的人数是:50-20-10-15=5.
踢足球的人专数所占属的比例是:

10
50
×100%=20%,
打乒乓球的人数所占的比例是:
5
50
×100%=10%;
其它的人数所占的比例是:
15
50
×100%=30%.

3. 阳光体育运动小学生每天最少锻炼多长时间

一小时,,,
求采纳,,谢谢

4. 教育部对中小学生阳光体育要求是什么

教育部门获悉,教育部近日下发通知,要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。 2004年全国学生体质健康监测结果再次显示,我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率继续上升。学生每天的体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是其主要原因 基于此,教育部要求各地中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课。凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动。 教育部发布的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》,将中小学生的近视率、每天锻炼一小时的完成情况等列入评估内容。《体系(试行)》要求,对中小学体育工作督导评估的重点是四方面:教育管理、条件保障、评价机制和学生体质状况。其中,教育管理包括落实一小时体育锻炼时间、建立军训制度和召开运动会等。条件保障包括体育教师配备率、体育场地和器材达标率等内容。评价机制包括中考中体育分数比重、视力检测率等内容。学生体质状况包括学生体质健康标准达标率、视力不良率等。教育部要求各地开展中小学体育工作督导评估,要落实限期整改、结果公报和问责奖惩等制度。督导结果要向社会公布,并作为考核领导干部政绩的重要内容和进行表彰奖励或责任追究的重要依据

5. 我只要阳光体育的快板词类小学生版的

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 最近我们学校恢复了阳光大课间活动,一下课,大家都热火朝天的进行着各式各样的体育锻炼.这项启动于年10月26日的全国性中小学生体育活动,已在我们学校持续了两年了. 学生们借助这个活动加强了体育意识,增强了自身体质, 为我们紧张的学习之中增添了一种积极性休息。 国内的有关人士曾调查过:现阶段中小学生的速度、耐力、柔韧性、爆发力、力量等各项素质,以及反映肺功能的肺活量,总体呈下滑趋势。与此同时,学生的肥胖率和近视患病率都明显增多。目前小学生的近视率为20%左右,初中有近一半的学生近视,而高中学生患有近视的高达七成以上。而在国内的一些有关青少年的体育赛事上,往年的最高纪录也迟迟没有人打破.我国青少年身体素质下降情况可见一斑,因此提高中小学生体质水平刻不容缓.以往学生们一下课总是坐在自己位置上,有的三五成地聊天,有的安静地坐在位置上看书.一些活跃的学生则在教室里追逐玩闹.每堂课的“”听讲,已经让我们的身体感到疲倦,思维速度渐渐减缓.若不能进行些有效的运动,下节课学生们可能就要开始打盹儿了.为了使学习更有效率,“阳光体育活动”便成了我们消除疲劳的有效方式.除了使学生的身体、思维得到缓解疲劳的作用外,它也是我们为中招考试打下一个夯实的基础.现在体育测试成绩已经占中招考试成绩的50分,如此大的分值我们决不能让它似流水-来匆匆,去匆匆.但课业已经非常紧张的我们,早已没有时间进行这类并非主课的课程训练了.“阳光体育活动”理所当然的成为这类问题解决方案中的一枝独翘.那么每天锻炼一小时,体育考试当然就小case了!同学们,国家开展阳光体育活动是从我们身体素质的根本情况出发,我们应该积极参与.一年级和二年级的同学每天都要坚持跑操,或在后操场进行踢毽子等锻炼活动.三年级同学应在大课间服从老师安排,在本班划定的区域里进行中招体育加试的试前锻炼.期中考试后,我们每天早上就要开始到校晨跑了.毛主席曾说:“身体是革命的本钱”,有了健硕的身体,才有了毛润之驰骋疆场的英姿;才有了他指点河山的豪迈;才有了他缔造新中国的壮丽史篇.我们并不用成就像他那样的丰功伟绩,但立足社会,报效祖国仍要求我们有一个健康的身体.如果每天坚持锻炼,日积月累,革命本钱何愁难得?“一屋不扫何以扫天下”.我们只有坚持参与阳光体育活动,努力锻炼身体,提高身体素质,用事实证明:我们有决心、有能力成为新世纪的佼佼者,成为中华民族坚实的后备军团!

6. 宜宾市中小学生积极参加阳光体育运动.小敏同学每次做引体向上时,双手紧握单杠,双臂竖直地静止悬吊在单

A、该同学的双臂竖直悬吊在单杆下处于静止时,受到竖直向下的重力和竖直向上内的支持力,因此双手容共受到单杠的力的大小等于重力mg;故A正确;
B、该同学做引体向上时,连续拉上去N次所用时间为t,通过的路程为2NL,则平均速度约为

2NL
t
;故B错误;
C、该冋学每做一次引体向上运动,其重力做功为mgL;故C错误;
D、该同学做引体向上的平均功率约为
2mgLN
t
,故D错误.
故选A.

7. 小学生阳光体育寒假活动记录表怎么填

1.开展阳光体育运动,要进一步提高对体育的认识。各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,在全国大、中、小学中掀起阳光体育运动的热潮,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。 2.开展阳光体育运动,要以“达标争优.强健体魄”为目标。用3年时间,使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 3.开展阳光体育运动,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。建立《学生体质健康标准》通报制度,定期通报各地《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动,对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生,颁发“阳光体育奖章”。 4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。 5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,大力推行大课间体育活动形式,积极创建中小学快乐体育园地,加强学生体育社团和体育俱乐部建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6.开展阳光体育运动,要营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的单位和个人给予表彰,以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。 7.开展阳光体育运动,要加强组织领导。教育部、国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组,制定实施细则,领导和组织全国阳光体育运动的开展。各级教育、体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构,各学校要成立以校长牵头的领导小组,按照全国的统一部署,制定具体的措施,组织本地、本单位的阳光体育运动的实施。 阳光体育活动方案: 为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。

8. 阳光体育提倡小学生在校体育活动时间最低不少于几小时

一小时

9. 阳光体育运动感想

阳光体育运动感想—— 我运动 我健康 我快乐“身体是革命的本钱”,没有良好的身体素质,就没有高品质的生活,就不能更好的为国家出力。所以,我们积极响应国家号召 “每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
近年来,我国青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。
针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。 “阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。
这不,我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位小朋友脸上都洋溢着快乐的笑脸。
阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举多得啊。
如今,“阳光体育”已经开展了很长一段时间了,效果也很明显。原来晨跑时总有一些女生不能坚持到底,现在在没有一个同学掉队了。学生跳绳、踢毽子的数量和速度都有了很大提高,肺活量呈上升趋势。可见,“阳光体育”这项活动成效确实很大,也确实普遍提高了青少年的体质。因此,我们应该多多发扬“阳光体育”精神,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习,为祖国做贡献!

10. 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班

.解:(1)20÷0.4=50(名);
(2)乒乓球”部分的人数是:50-15-10-20=5;
1050=72°.

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