❶ 小学生环保作文看谁乱扔垃圾,谁把垃圾捡了起来
今天来下午四节放飞课自，我和几个小伙伴为了得到报喜鸟给班级加分决定利用一节课时间捡垃圾。
我们把各自的作业都认真完成，就出发了。首先我拿了一个垃圾袋和伙伴们来到小花园，四处寻找垃圾，可是垃圾仿佛知道我们要找它似的，不见踪影。然后，我们就来到小操场，捡到了几片小垃圾，于是我有点不耐烦了，想放弃。在路上，我看见几个小朋友刚从小花园里出来，我很奇怪，为什么她们能捡到垃圾，我们却不行？后来我们几个人又回到小花园认真地找垃圾，十几分钟后我们也捡到很多垃圾。我走出了小花园想：看来每做一件事都得认真，不然成功就离我们如此遥远。
我们又来到大操场，分头行动，仔细的捡拾垃圾。十几分钟后，我们聚集在一起，清点了一下是不少，一个垃圾袋还不够装，就又拿了一个垃圾袋也装的满满的。我还捡到了一条绳子呢！我们兴高采烈地来到德育处去领我们赢得的报喜鸟，可是我们并没有得到报喜鸟。在回教室的路上，我们一直在抱怨，我们的幸苦劳动白费了。可是，我心里有一种说不出的开心，虽然没有得到报喜鸟，但是我们不能为了某个目的才帮助别人。我们捡拾垃圾不也给校园增添了几分色彩吗，这样我们生活的环境不也更好吗？何乐而不为呢！
❷ 劝说 请不要随便乱丢垃圾 作文300字
请不要来乱丢垃圾，这篇作文可源以这么写概括的嗯，内容是概括具体概括的结构来写，我第段是这么写的，保护环境，人人有责，而而在我们的身边，却有人随便乱扔垃圾，我们不禁破坏了环境，而且还成了一种琪琪，我们的学校绿树成荫，小鸟在叽叽喳喳的叫着，当我们在这风景如画的环境中，还是有令人熟悉的地方，我们看到计算的许多塑料袋子，紫金等生活垃圾，我们班有很多，我们班都有很多，每当同学们随便
❸ 小学生乱扔垃圾调查报告作文按11课
关于乱丢垃圾的情况调查
我们经常看见有人乱丢垃圾，不注意保护环境，很多草坪、树林都可以看到垃圾。因此，我决定调查一下，看看到底有多少人喜欢乱丢垃圾，并通过访问看看大家对乱丢垃圾的行为有什么。。我选择了西苑小区旁边的三个地点：菜场门口、狮子山大道、学院路，时间是2009年8月23日，每个地点记录一小时。记录了路过的总人数、把垃圾丢进垃圾桶的人数、随地丢垃圾的人数和随地吐痰的人数。随机访问了10人，问的内容是“您是否经常看见有人乱丢垃圾”和“您怎样看待乱丢垃圾的行为”两个问题。 调查结果如下：本次调查，三个地点共记录370人，有51人丢了垃圾，占总人数的13.78%。其中有35人是丢进垃圾桶的，占丢垃圾人数的68.63%；10人是随地丢的，占丢垃圾人数的19.61%，6人是随地吐痰的，占11.76%。说明已经有一半以上的人会自觉地把垃圾丢进垃圾桶，但值得注意的是，随地丢垃圾的人占大约20%，加上随地吐痰的人，就已经超过了30%。比较三个调查地点的结果，我发现：菜场门口丢垃圾的人数和比例（29，19.46%）比狮子山大道（12，9.09%）和学院路（10，10.75%）多得多，而且随地吐痰的人数和随地丢垃圾的人数也远远多于狮子山大道和学院路。 菜场是产生垃圾较多的地方，通常也脏，越脏的地方，可能大多数人都想：反正脏了，再丢也没关系。所以，很多人在那里乱丢垃圾。而本身干净的地方即使有人想丢垃圾，可能一看地上很干净，也就不好意思丢了。因此造成脏的地方越来越脏，而干净的地方总是干净的。同时，我访问了10个人，有3个人（30%）说经常看见有人乱丢垃圾，6个人（60%）说偶尔看见，只有1个人（10%）说从没有看见别人乱丢垃圾。可见，平时乱丢垃圾的现象还是比较普遍。对于乱丢垃圾这种行为，所有的受访者（100%）都认为这是一种低素质、不文明的表现，会破坏环境、影响绿化，应该得到制止和规范。<br> 通过这次调查，发现所有的受访者都说乱丢垃圾是一种不好的行为，可是还有将近30%的人随地丢垃圾，他们明知不好还做，有些言行不一。同时还发现越脏的地方乱丢垃圾的人越多，越干净的地方乱丢垃圾的人越少。对于这两个问题该怎么解决呢？我想，对于第一个问题，可以多教育大家，让大家言行一致，对于第二个问题，可以多贴一些告示，并添加一些垃圾桶，来规范大家的行为。 这样，我们的环境会不会更干净呢？
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
❹ 乱丢垃圾调查报告作文400字
一、调查目的:
有车一族随手象车窗外扔垃圾的给当前的生态环境治理带来了巨大困难,给环卫工人造成很 大的工作量。现在全社会都在呼吁:不要乱扔车窗垃圾。为减轻环卫工人的工作强度,为给 地球一个干静的家,为提高我们的环保意识,我和我的表哥在暑假里作了一个调查。
二、调查步骤:
1、确定选题,制定调查计划
2、通过书面资料和网络资料,设计调查问卷。
3、确定调查对象,对其发放问卷。
4、上交问卷,筛选、核查、统计数据。
5、对其调查结果进行分析。
三、调查方法:
本次问卷调查选取了江南摩尔停车场,共 30位车主。用百分率统计了问卷。
五、调查结果
1、 对车窗垃圾的认知
知道总数22人，占73%，不知道为8人，占27%。
2、 有向车窗外随手扔垃圾习惯
经常总数为8人，占27%，有时、很少为12人，占40%，从不为10人，占33%。
3、对向车窗外扔垃圾的行为认识错误的
不应该为25人，占83%，无所谓的5人，占 17%。
4、觉得环卫工人辛苦的工作认知
辛苦的占60%，其它占40%。
5、 了解车窗垃圾的危害
知道的45%，不知道的55%。
五、存在问题
从调查中看出，现在我们很多车主对车窗垃圾还是很了解的，只有一小部分没有听说过，但是大部分车主都贪图方便，随手就扔了，环保意识不强，很多车主认为环保、环境污染离他们还很远，这么一点点垃圾对环境造成不了很大的影响。并且虽然大多数车主知道车窗垃圾，但是他们并不知道车窗垃圾还会带来交通的事故的隐患，对他人对自己都是不负责任的行为。
六、调查后的建议和反思
针对30份问卷调查，以及对一部分车主的采访和以上的分析，提出以下建议：
1、 加强环保意识，树立环保理念，倡导绿色生活，从小时做起，从我做起。我们大家努力改变贪图方便的习惯，积极支持和宣传国家有关环保政策，自觉担负支援生态环保和节能减排的责任。
2、扩大车窗垃圾对交通隐患影响的宣传，使大家明白杜绝车窗垃圾不仅仅是保护环境还是保护我们及他人的安全
3、肩负社会责任，用自身行动感染他人。在家庭、单位和公众场合，大家通过言语、书信、电子邮件或者其他形式，说出自己的环保心声，以唤起更多民众对环境问题的重视，并最终把环保理念落实到行动上。千里之行, 始于足下! 只要你有一颗关心环境、关心未来的好习惯，一个最小的行动都能胜过任何豪言壮语。我们期待着更多车主能够改掉乱扔车才窗垃圾的习惯。
❺ 公德比赛,不乱丢垃圾小学一年级作文400字
来不要乱丢垃圾
源一天，妈妈带我去泉城广场玩，在那我看到了一件事，令我启发很大．
到了那，我看见一个叔叔坐在石凳上看报纸，一边喝饮料，还随手将一个塑料瓶扔在地上．这时，一个扎小辫的可爱的小女孩走过去把瓶子捡起来，轻轻的说：＂叔叔，妈妈经常对我说，要保护环境．＂说完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起脚，努力想把瓶子扔进去，可是就是扔不进去，就在这时，那个叔叔走过去，把塑料瓶拿起来说：＂来，让叔叔自己扔！＂说着便把瓶子扔进了垃圾桶．
是啊，好一句保护环境！要是世界上地人都像这位纯真的小姑娘学习的话，我们的家是否会变的更加美好？可是现在．很多人都像这位叔叔一样，乱扔垃圾，这使环境受到了污染，自然对我们的身体也造成了危害．我曾在书上看到过，塑料瓶一类的塑料制品，被称为白色污染，它污染空气，污染水土，还扼杀生命，如果所有的人都乱扔垃圾，我们的家园会变得更加不美好．
让我们从身边的一点一滴做起，让我们的家园更干净！！！
❻ 劝别人不要乱扔垃圾作文
劝别人不要乱扔垃圾
阳春三月，阳光明媚，正是出游的好天气。周六，我高高兴兴地来到了公园玩，公园的景色真的很好，所以来这里玩的人也不少。
来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀!”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗?”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护。。。。。。”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人!”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
如果你也遇到了乱丢垃圾的人，希望你可以果断上前劝说，让他不要乱扔垃圾，只有每个人都行动起来，我们的环境才会更加美好!
❼ 关于乱丢垃圾的作文
每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。
但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去。这一切都是人类一手造成的。天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中。我们中学生应该自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。做“文明小卫士”。
我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前，我国已有128万平方公里的土地沙化，而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。
我曾看到一个寓意很深的漫画，画面上两辆汽车一前一后行驶着，前面一辆车上的人敲锣打鼓，还用红纸写道：报喜，化工厂增产，产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸，一张纸上写着：报忧，因化工厂污染，粮食减产30万斤，附近居民身体严重受损，周边几条河流无法使用，法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧，显而易见。所有这些，都是大自然向我们发出的警告，它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。
环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康，就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊，我们不该将大量的污水排到它的血管里，将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场，我们不能在公共场所，随地吐痰，乱丢纸屑、烟头等杂物，不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑，乱扔塑料袋，造成“白色污染”，还使它寸草不生、龌龊不堪，到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。
水能载舟，也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补，能保护树木；节约用水；减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动，让我们共同保护生活的环境，首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们，献一份爱心和努力吧！必须从自我做起，从身边的小事做起，通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。
我们是祖国的公民，是21世纪的主人，所以我们对自己的祖国和人类负有责任，社会是我们共同的家园，社会成员的素质直接反映着整个社会的风气，中华民族有着五千年的文明史，作为一个礼仪之邦，讲公德是我们中华民族传统美德，作为每个社会成员，都有责任将这种传统美德发扬光大。要加强社会公德，社会需要公德。我们不能做不拘小节的人，讲公德、守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养，只有从小事事处处“想到别人”，讲文明，守秩序，养成良好的习惯，长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。
“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。
❽ 写小组关于学校乱扔垃圾的作文300字
大家好！我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。其实，在生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得去爱护环境，令生活中的污染越来越多。
每当我在平坦的街道上看到有垃圾时，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，把垃圾放进垃圾桶，这是一件多么容易做的事情啊，但为何他们就不能做到呢？
大家知道吗？垃圾是如何破坏生态环境，对人类隐藏多大的危机，如果我们不好好保护环境就会给我们带来很多坏处：一、影响市容，生活环境肮脏；二、垃圾容易散发细菌，人们的健康就会受到威胁；三、到处的垃圾令环卫工人更辛苦，这种行为是不尊重别人的劳动。曾经有一件事不知大家有没有听过，当十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，由此可见，日本人爱护环境的心态是多么的好，要爱护环境在他们每个人心里扎下根。那么我们是否也应该向他们学习呢？
保护环境需要你，我，他。营造一个洁净的环境并不难，文明的习惯需要我们平时一点一滴养成，同学们，就让我们从自己做起，从现在做起，从身边做起，还地球一个洁净的环境吧！大家生活在这种洁净的环境下才会更加健康、更加快乐！
❾ 关于一个小朋友乱丢垃圾和一位环卫工人的作文
肯定不应该，但乱扔垃圾也不应该，环卫工人的反应过度了。
❿ 班上乱丢垃圾,你该怎么办作文400字
看见满地的垃圾,我就在想：扔垃圾的人怎么那么没品行?他们每制造一个垃圾,环卫工人就要弯下一次腰,他们没有同情心么?如果他们是环卫工人,他们该怎么想?如果他们是环卫工人,他们该多累?
在幼儿园的时候老师也常教导我们,不要乱扔垃圾,要不然环卫的阿姨会很累的,因为我们每扔一个垃圾,环卫阿姨就要弯下一次腰去捡丢的垃圾.所以,我们要体谅阿姨们的辛苦.
我
们都已经上了6年级了,我们每个学期都要值周,值周也就是相当于捡别人扔的垃圾,清理干净这些垃圾.每次值完周,我们都很累,因为垃圾很多,我们都要捡起
来,即使是1年级的小孩子也要室外捡拾.我就想不懂了,垃圾箱就在你们的身边,你们为什么就不扔到垃圾箱里呢?扔在垃圾箱外面很好玩?潇洒?这样只会让别
人觉的你很没品行.就算是这样,那你们不是也要捡拾么?你为什么要让别人弯腰捡你扔的垃圾?别人该为你服务么?到时候你也要弯腰捡别人扔的垃圾,何必呢?
如果我们都不扔垃圾,那还用捡拾么?
在人家外国,你在地上扔一个纸屑就要罚款好多钱,而且不只是发款.以下就是几个实例：新加坡乱扔垃圾可罚上千元 、美国丢错垃圾政府发函警告、等等……
如果你养成了这个习惯,请你改掉,这样既对你没好处,也会让别人认为你没品行,与其这样,不如不要乱扔垃圾,如果不是垃圾地球的环境会那么糟糕么?一起来守卫我们的美好家园吧!